Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 3. Peristiwa

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

PEMBELAJARAN TEMATIK

Klas/ Semester

: II/ 1

Tahun Pelajaran : 2010 - 2011

TEMA

: PERISTIWA

Mata

Kompetensi Dasar

Indikator

A

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 PKn 1 Membiasakan hidup Menjelaskan pentingnya

bergotong royong alammanfaat lingkungan

2.1 Mengenal pentingnya

Menyebutkan jenis

tumbu-lingkungan alam seperti manfaatnyahan beserta dunia tumbuhan dan

dunia Menyebutkan berbagai

hewan jenis hewan beserta

kegunaannya B.Ind Mendengarkan

1 Memahami teks pendek dan Mendeklamasikan puisi puisi anak yang

dilesankan anak

1.2 Mendiskripsikan isi puisi Mengajukan pertanyaan dari isi puisi

 Menjelaskan isi puisi dengan bentuk tulisan Berbicara

2 Mengungkapkan pikiran, dan  Mendeklamasikan puisi pengalaman secara lisan sesuai dengan isi dan melalui kegiatan

bertanya, dalam mengekspresikannya

bercerita dan deklamasi tepatgerak dan mimik yg 2.3 Mendeklamasikan puisi  Menjelaskan isi puisi

(2)

Mata

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan ekspresi yang

tepat secara lisan

 Mengajukan pertanyaan dari puisi secara lisan Membaca

3 Memahami teks pendek  Mendeklamasikan puisi dengan membaca lancar

dan dan dengan penghayatan

membaca puisi anak ekspresi yang sesuai 3.2 Menjelaskan isi puisi anak  Mengajukan pertanyaan

yang dibaca berdasarkan isi puisi

 Menjelaskan isi puisi secara lisan

Menulis

4 Menulis permulaan melalui

Menulis kalimat sederhana

kegiatan melengkapi yang di diktekan guru

cerita dengan dekte

Menulis kalimat sederhana

4.2 Menulis kalimat sederhana yang di dektikan guru yang di dektekan guru dengan huruf tegak dengan menggunakan

huruf bersambung

tegak bersambung dan Menyusun kalimat tersebut memperhati kan

penggunaan menjadi karangan

huruf kapital dan tanda titik

MTK 1 Melakukan penjumlahan dan 

Menuliskan cara menentu pengurangan bilangan

sampai ratusan,kan nilai tempat

500 puluhan dan satuan

1.3 Menentukan nilai tempat Menuliskan nilai sutau ratusan, puluhan, dan

satuan bilangan

(3)

Mata

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Menuliskan suatu

bilangan sesuai dengan tempatnya

IPA 1 Mengenal bagian-bagian

Mengelompokkan berbagai

utama tubuh hewan dan tempat mahluk hidup tumbuhan, pertumbuhan Menjelaskan macam- hewan serta berbagai

tempat airmacam mahluk hidup di

hidup makhluk hidup. bergeraknyabesrta cara

1.3 Mengidentifi-kasi berbagai Menjelaskan berbagai jenis tempat hidup makhluk

hidup mahluk hidup di darat

(air, tanah, dan tempat beserta cara

lainnya) perkembangannya

IPS 1 Memahami peristiwa penting Menyebutkan berbagai dalam keluarga secara peristiwa yang pernah

kronologis terjadi dalam keluarga

1.3 Menceritkan peristiwa

Menjelaskan peristiwa yg

penting dalam keluarga pa-paling penting dan yg

secara kronologis keluargaling terkesan dlm

Menceritakan peristiwa penting dalam keluarga

se-cara kronologis sese-cara lisan

SBK 2

Mengekspresi kan diri

melalui Membuat gambar ekspresi

karya seni rupa berbagai obyek imajinatif

2.1 Mengekspresi-kan diri melalui 

Membuat gambar ekspresi

(4)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 gambar ekspresif melalui karya seni rupa

Menggambar ekspresi tentang peristiwa alam yang ada di lingkungan sekitar

Penilaian Klas

Mengetahui

Kepala Sekolah

...

Ranuyoso,...

Guru Kelas

...

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...