LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi
Masalah dalam Pembelajaran
Penyebab
Masalah Kategorisasi Masalah Alternatif Solusi Kelebihan Kekurangan Mitigasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Tuliskan persoalan yang telah
diidentifikasi / ditentukan di tahap sebelumnya.
Fokuskan pada persoalan terkait pembelajaran
Tuliskanlah penajaman apa
penyebab setiap masalah yang
diidentifikasi.
Renungkan, apakah persoalan tersebut terkait dengan pemilihan/ penyajian materi ajar, media, metode
pembelajaran, atau yang lain.
Centang pada kolom yang sesuai.
Tuliskan 2-3 solusi yang sesuai dengan masalah dan penyebab masalah yang telah
diidentifikasi.
Solusi ini diperoleh dari hasil kajian literatur dan wawancara dengan sejawat / pakar
Apakah kelebihan dari setiap alternatif solusi yang dipilih
Apakah kelemahan dari setiap alternatif solusi yang dipilih
Menurut Anda, apakah kelemahan tersebut dapat diantisipasi? Jika bisa, bagaimana caranya?
materi media metode/
strategi lainnya
Minimnya guru dalam
memanfaatkan teknologi komputer/
laptop sebagai media
pembelajaran yang telah mengalami
Kurangnya pengetahuan guru tentang penggunaan media berbasis IT
1. Guru bisa
menggunakan media
pembelajaran berbasis benda nyata seperti alat peraga dan model.
1. Kelebihan media pembelajaran berbasis nyata :
a) Meningkatkan minat belajar siswa karena siswa dapat melihat dan
menyentuh benda nyata tersebut.
1. Kelemahan
pembelajaran berbasis nyata yaitu :
a) Kelengkapan alat peraga disekolah belum memadai dan terpenuhi
b) Biaya cukup mahal
1. Untuk mengatasi kelemahan pembelajaran berbasis nyata yaitu guru dapat memanfaatkan bahan-bahan yang murah dan mudah didapat, seperti kardus, kain perca, dan bambu.
2. Untuk mengatasi kelemahan media pembelajaran berbasis gambar yang membutuhkan peralatan elektronik seperti
perubahan sangat cepat
2. Guru bisa menggunakan media
pembelajaran berbasis gambar seperti film, animasi dan video.
3. Guru bisa menggunakan media
pembelajaran berbasis gerak seperti drama, music dan permainan edukatif
b) Mempermudah pemahaman siswa karena siswa dapat melihat dan
merasakan benda nyata tersebut secara langsung.
c) Mendukung pembelajaran yang kontekstual karena siswa dapat melihat benda nyata
tersebut dalam konteks yang nyata.
2. Kelebihan media pembelajaran berbasis gambar yaitu :
a) Biaya cukup murah b) Mudah didapat dari
berbagai media sosial seperti youtube, face book, Instagram dan lain- lain.
c) Guru dapat membuat sendiri media gambar tergantung pada kreativitas yang dimilikinya.
3. Kelebihan media pembelajaran berbasis gerak, yaitu :
a) Memacu kreatiivitas siswa dam
memainkan
2. Kelemahan media pembelajaran berbasis gambar yaitu :
a) Jika menggunakan video, maka guru memerlukan infokus, loudspeaker dan elektronik yang lainnya yang
dikarenakan peralatan tersebut belum
terpenuhi dengan baik.
b) Jika menggunakan media gambar tidak menarik, maka keefektifan media pembelajarankurang efektif.
3. Kelemahan media pembelajaran berbasis gerak :
a) Jika guru tidak berperan aktif sebagai sutradara atau pemantau, maka kegiatan permainan edukatif menjadi tidak menarik bagi peserta didik.
b) Perlu kekompakan dan kerjasama yang baik bagi seluruh peserta permaianan edukatif ataupun drama
pengeras suara (loud speaker) dapat dibeli pada aplikasi belanja online dengan harga yang
terjangkau.
3. Untuk mengatasi kelemahan pemanian edukatif yaitu guru dapat memilih permainan edukatif yang sesuai dengan tujuan pembelajaran, menarik, sesuai tingkat perkembangan siswa secara kontekstual.
permainan peran edukatif.
b) Memudahkan siswa untuk memahami pembelajaran yang sedang dilakukan.
c) Seluruh siswa lebih antusias mengikuti kegiatan
pembelajaran.
Keterbatasan
Kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang inovatif
Kurangnya pelatihan tentang pembelajaran yang inovatif
1. Berperan aktif pada platform merdeka mengajar 2. Banyak
berdiskusi dan berbagi pengalaman mengajar yang inovatif dengan teman sejawat.
1. Kelebihan platform Merdeka mengajar yaitu :
a) Mudah diakses b) Beragam konten c) Ruang kolaborasi
dan komunitas 2. Kelebihan
berdiskusi dan berbagi pengalaman mengajar yang inovatif dengan teman sejawat, yaitu :
a) Komunikasi tidak kaku sehingga lebih komunikatif b) Meningkatkan
motivasi,
pengetahuan dan keterampilan baru
1. Kelemahan platform merdeka mengajar yaitu :
a) Keterbatan konektivitas yang dikarenakan belum ada wifi dirumah.
b) Banyak memakai paket internet
sehingga memerlukan biaya yang cukup besar.
2. Kelemahan berdiskusi dan berbagi pengalaman mengajar yang inovatif dengan teman sejawat yaitu :
1. Banyak menyita waktu teman sejawat.
2. Butuh waktu yang tepat untuk
berdiskusi secara komunikatif.
1. Untuk mengatasi kelemahan platform Merdeka mengajar yaitu Gunakan kartu provider yang banyak memberikan gratis paket internet dan mudah terkoneksi pada tempat tinggal.
2. Untuk mengatasi kelemahan berdiskusi dan berbagi pengalaman pembelajaran inovatif dengan teman sejawat yaitu dapat menggunakan media sosial yang dapat digunakan kapan saja.
