Rencana Pembelajaran Semester Mata Kuliah Kepemimpinan Berpikir Sistem

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH: KEPEMIMPINAN BERFIKIR SISTEM

DOSEN : KHAERIYAH ADRI, S.KM., M.Kes NIDN: 0925099003

PRATIWI RAMLAN, S.Farm, Apt, M.A.P NIDN : 0929048604

EMAIL: [email protected] [email protected]

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDENRENG RAPPANG

2023

(2)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDENRENG RAPPANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) NAMA MATA

KULIAH KODE MK RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN

KEPEMIMPINAN

BERFIKIR SISTEM MPB 1015042 MANAJEMEN 2 SKS V 24 AGUSTUS 2021

OTORISASI

NAMA KOORDINATOR PENGEMBAN

RPS KOODINATOR MK KA PRODI

KHAERIYAH ADRI, S.KM., M.KES KHAERIYAH ADRI, S.KM., M.KES KHAERIYAH ADRI, S.KM., M.KES CAPAIAN

PEMBELAJARAN (CP)

CPL (CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDI)

S3 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa P2 Menguasai pengetahuan dan konsep kesehatan Umum (Ilmu Kesehatan Dasar)

KU3

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora dalam administrasi kesehatan berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

(3)

KU4 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian administrasi kesehatan dan pembelajarannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi

KK1 Mampu mengimplementasikan ilmu pengetahuan, dan teknologi di bidang administrasi dan manajemen kesehatan

CPMK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)

CPMK1 Mahasiswa mampu menguraikan dan menjelaskan konsep dasar kepemimpinan(P2,KK3)

CPMK2 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan kompetensi, teori, gaya dan sifat kepemimpinan(P2, KU3, KK4)

CPMK3 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan prinsip, dimensi dan hukum berfikir sistem (P2, KU4, KK4)

CPMK4 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan intervensi sistem (P2, KU3, KU4, KK1)

CPMK5 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep personal mastery, mental model, visi bersama dan pembelajaran tim(P2, KU3, KU4, KK1)

Deskripsi Singkat MK yang mnyangkut semua CPMK

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep, kompetensi, teori, gaya, sifat, tantangan kepemimpinan, prinsip, hukum dan dimensi berfikir sistem, intervensi sistem dan konsep personal mastery, mental model, visi bersama dan pembelajaran tim

Bahan Kajian / Pokok Pembahasan

1. Konsep Dasar Kepemimpinan 2. Kepemimpinan dan Manajemen.

3. Kompetensi Kepemimpinan 4. Teori-teori Kepemimpinan 5. Gaya Kepemimpinan 6. Sifat-Sifat Kepemimpinan 7. Tantangan Kepemimpinan 8. Prinsip Berpikir Sistem 9. Dimensi Berpikir Sistem 10. Hukum Perilaku Sistem 11. Intervensi Sistem

12. Konsep Personal Mastery 13. Konsep Mental Model 14. Konsep Visi Bersama 15. Konsep Pembelajaran Tim

(4)

Pekan Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir yang direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria dan Bentuk Penilaian

Indikator Penilaian

Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1

Mahasiswa mampu memahami proses perkuliahan dan gambaran besar matakuliah

 Kontrak Kuliah dan

Pengenalan Matakuliah

 Bentuk : Kuliah

 Metode : diskusi

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

Menjelaskan kembali materi yang telah

disampaikan dalam bentuk lisan di akhir pembelajaran

 Kriteria ; Rubrik

 Bentuk penilaian tes : tertertulis di akhir

pembelajaran

Ketepatan dalam menjelaska n materi

5

2

Mahasiswa

diharapkan mampu : 1. Memahami dan

dapat menjelaskan

 Konsep Dasar Kepemimpinan

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50)

disampaikan

 Bentuk penilaian tes : tertertulis di

Ketepatan dalam menjelaska n kembali konsep

5 Daftar Referensi

UTAMA

1. Publik Policy ,Dr. Riant Nugroho, Elex Media Komputindo,Jakarta, edisi 3 revisi 2011 2. Pengantar Analisis Kebijakan Publik (William N. Dunn)

3. Analisis Kebijakan Publik dalam proses pengambilan keputusan (bernadus Luankali), 4. Analisis Kebijaksanaan Publik (Moekijat)

5. Modul Pelatihan Pengembangan Kebijakan Kesehatan, Oleh Pusat Kajian Pembangunan Kesehatan, Set Jend Depkes RI, 2010

PENDUKUNG 1.

Media Pembelajaran

Perangkat Lunak Laptop Perangkat Keras

Nama Dosen Pengampu

1. Khaeriyah Adri, S.KM., M.Kes 2. Pratiwi Ramlan, S.Farm, Apt, M.A.P Mata Kuliah

Prasyarat

(5)

pengertian kepemimpinan 2. Memahami dan

dapat menjelaskan teori munculnya kepemimpinan 3. Memahami dan

dapat menjelaskan hal-hal yang harus dimiliki seorang pemimpin

4. Memahami dan dapat menjelaskan faktor yang menyebabkan seseorang menjadi pemimpin.

5. Memahami dan menjelaskan

pendekatan dalam kepemimpinan 6. Memahami dan

dapat menjelaskan alasan kegagalan seorang pemimpin

BM : 1 (2X50)

dalam bentuk kuis di akhir pembelajaran

akhir

pembelajaran

dasar kepemimpin an

3

Mahasiswa

dapat menjelaskan konsep dasar kebijakan publik.

2. Dapat menjelaskan dimensi kebijakan publik

 Konsep

Kepemimpinan dan Manajemen

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

disampaikan dalam bentuk kuis di akhir pembelajaran

 Bentuk penilaian : tes tertertulis di akhir

pembelajaran

Ketepatan dalam menjelaska n mengenai konsep kepemimpin an dan manajemen

5

(6)

3. Menjelaskan hirarki dalam kebijakan publik dengan berbagai contoh dibidang kesehatan.

4

Mahasiswa mampu : 1. Menjelaskan

tentang teori karakter

2. Menjelaskan

tentang teori Perilaku

3. Menjelaskan tentang

Kepemimpinan transaksional 4. Menjelaskan

tentang

Kepemimpinan transformasional 5. Menjelaskan

tentang pendekatan sistem dalam perubahan

organisasi

 Teori Teori Kepemimpinan

 Bentuk : Kuliah

 Metode : diskusi, Tanya jawab

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Bentuk penilaian : non tes : makalah individu

Ketepatan dalam menjelaska n teori teori kepemimpin an

5

Mahasiswa diharapkan mampu :

1. Menjelaskan

tentang gaya kepemimpinan Autokratik/otoriter 2. Menjelaskan

tentang gaya

 Gaya

Kepemimpinan

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

Ketepatan dalam menjelaska n konsep gaya kepemimpin an

5

(7)

kepemimpinan Demokratis 3. Menjelaskan

tentang gaya kepemimpinan Bebas/ Laissez Faire

4. Meenjelaskan tentang Gaya kepemimpinan Paternalist 5. Menjelaskan

tentang Proses pengambilan

keputusan seorang pemimpin.

6

Mahasiswa

dapat menjelaskan konsep dasar kebijakan publik.

2. Dapat menjelaskan dimensi kebijakan publik

3. Menjelaskan hirarki dalam kebijakan publik dengan berbagai contoh dibidang kesehatan.

 Kompetensi Kepemimpinan

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Kriteria ;

Ketepatan dalam menjelaska n kembali kompetensi kepemimpin an

7

Mahasiswa mampu:  Sifat

Kepemimpinan

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50)

Menjelaskan kembali materi yang

Ketepatan dalam menjelaska

5

(8)

1. Menjelaskan

tentang Pendekatan sifat kepemimpinan 2. Menjelaskan

tentang Sifat kesuksesan

seorang pemimpin 3. Menjelaskan

tentang kebutuhan fleksibilitas seorang pemimpin

4. Menjelaskan

tentang proses penyelesaian konflik dan negoisasi pemimpin

5. Menjelaskan tentang

Kepemimpinan dan pengembangan kebijakan

BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

telah

 Bentuk

penilaian : tes tertertulis di akhir

pembelajaran

n sifat kepemimpin an

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 15

9

Mahasiswa mampu menjelaskan terkait tantangan dalam kepemimpinan

 Tantangan Kepemimpinan

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Bentuk penilaian : non tes : tes diakhir

Ketepatan dalam menjelaska n tantangan kepemimpin an

5

10

Mahasiswa mampu memahami dan

menjelaskan kebijakan

Prinsip Berfikir Sistem

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50)

 Bentuk

penilaian : tes

Ketepatan dalam menjelaska n prinsip

5

(9)

kebijakan dalam kesehatan

BM : 1 (2X50)

disampaikan dalam bentuk kuis di akhir pembelajara

tertertulis di akhir

pembelajaran

berfikir sistem dalam pengambila n kebijakan

11

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan analisis pemangku kebijakan

 Hukum Perilaku Sistem

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Bentuk

pembelajaran

Ketepatan dalam menjelaska n analisis hukum dalam kebijakan

5

12

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan proses analisis kebijakan

 Dimensi Berfikir Sistem

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Menjelaskan kembali materi yang telah

disampaikan dalam bentuk kuis di akhir pembelajara n

 Bentuk

pembelajaran

Ketepatan dalam menjelaska n proses analiss kebijakan

5

13

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan analisis pemangku kepentingan

Hukum Perilaku Sistem

 Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Bentuk

pembelajaran

Ketepatan dalam menjelaska n Hukum Perilaku Sistem

5

14

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan analisis lingkungan dan konteks

Intervensi Sistem  Bentuk : Kuliah

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50)

disampaikan

 Bentuk penilaian non tes : tes

Ketepatan memilih dasar teori

5

(10)

politik,ekonomi,sosial dan budaya pada pengembangan kebijakan kesehatan.

BM : 1 (2X50)

dalam bentuk kuis di akhir pembelajaran

tertulis diakhir pembelajaran

15

Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan fungsi monitoring dan evalusi

 Konsep Personal Mastery, mental model, visi bersama dan kerjasama tim

 Bentuk : Kuliah

 Metode : diskusi,

TM : 1 (2X50) BT : 1 (2X50) BM : 1 (2X50)

 Kriteria ;

Ketepatan dalam menjelaska n konsep personal mastery, mental model, visi dan kerja sama tim

5

16 UJIAN AKHIR SEMESTER 15

Catatan :

(11)

LEMBAR RENCANA TUGAS MAHASISWA

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDENRENG RAPPANG FAKULTAS ILMU KESEHATAN

PROGRAM STUDI ADMINISTRASI KESEHATAN RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH KEPEMIMPINAN BERFIKIR SISTEM

KODE MPB 1015042 SKS 2 SEMESTER V

DOSEN PENGAMPU

KHAERIYAH ADRI, S.KM., M.KES PRATIWI RAMLAN, S.Farm, Apt BENTUK TUGAS KUIS DAN MAKALAH INDIVIDU JUDUL TUGAS

1. KUIS 1 : Menjelaskan konsep kepemimpinan, tantangan, kompetensi sifat kepemimpinan 2. KUIS 2 : Menjelaskan gaya gaya kepemimpinan

3. KUIS 3 : Menjelaskan prinsip, dimensi dan hukum berfikir sistem

4. TUGAS 1 : Membuat makalah Kepemimpinan Berfikir Sistem dengan Konsepm Kebijakan Kesehatan Saat ini SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep, kompetensi, teori, gaya, sifat, tantangan kepemimpinan, prinsip, hukum dan dimensi berfikir sistem, intervensi sistem dan konsep personal mastery, mental model, visi bersama dan pembelajaran tim

DISKRIPSI TUGAS DAN KUIS

Mahasiswa mampu menjelaskan kembali mengenai konsep materi yang telah disampaikan dan membuat contoh implementasi kebijakan

METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Menjelaskan kembali materi yang telah ditetapkan dari beberapa referensi yang terkait 2. Menyusun materi dalam bentuk makalah atau paper

3. Mencantumkan daftar referensi BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Obyek garapan : menyusun materi dalam bentuk makalah atau paper 2. Bentuk luaran :

a. Sistematika penulisan i. Sampul

ii. Daftar isi iii. Pendahuluan iv. Pembahasan

v. Penutup

(12)

vi. Daftar pustaka

b. Dikumpul dalam bentuk soft copy

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Sampul (5%)

Berisi nama lengkap dan nomor induk siswa 2. Daftar isi (5%)

Berisi bagian – bagian yang menjadi sub pembahasan 3. Pendahuluan (30%)

Hasil – hasil penelitian yang terkait 4. Pembahasan (40%)

Membahas materi – materi terkait 5. Penutup (10%)

Menyampaikan saran dan simpulan berdasarkan pembahasan materi terkait 6. Daftar pustaka (10%)

Menyusun sumber – sumber materi yang terkait dengan memerhatikan sistematika penulisan daftar isi JADWAL PELAKSANAAN

Jadwal pelaksanaan disesuaikan dengan jadwal perkuliahan LAIN – LAIN

Bobot penilain tugas adalah 5% x 14 = 70% dari 100% penilaian dalam mata kuliah ini DAFTAR RUJUKAN

1. Publik Policy ,Dr. Riant Nugroho, Elex Media Komputindo,Jakarta, edisi 3 revisi 2011 2. Pengantar Analisis Kebijakan Publik (William N. Dunn)

3. Analisis Kebijakan Publik dalam proses pengambilan keputusan (bernadus Luankali), 4. Analisis Kebijaksanaan Publik (Moekijat)

5. Modul Pelatihan Pengembangan Kebijakan Kesehatan, Oleh Pusat Kajian Pembangunan Kesehatan, Set Jend Depkes RI, 2010