第５学年１組 学級活動指導案
平成１７年１０月２７日（木）指導者 渕上圭一
１、題材 「自然の家でい・ち・く・みをパワーアップしよう」
２、題材について
（１） 金峰山少年自然の家宿泊教室は、「規律・協同・友愛・奉仕」の目標の下に、５学年の児童
が、友達と仲良く生活しながら、思う存分野外をかけまわり、自然に親しみながら楽しい活動を展開す るものである。そこでは、相談したり声を掛け合ったりしながらお互いにかかわり合うことが活動を支 えることになる。本年度本校では、この３日間の自然の家教室の３日目午前中のプログラムは、既存の 活動プログラムを教師側から与えるのではなく、各学級毎に話合い、企画・運営させることとした。自 然の家の集大成として充実した活動を子どもたち自らが創り出してほしいという願いからである。
本学級は、４月の学級開き以後、学級目標を「いっしょうけんめい頑張る・ちゃれんじ・くじけない
・みんななかよし」と話し合って決め、さらにシンボルマーク作りを通して、その意識化を図ってきた。
さらに「い・ち・く・み」を具現化するために、係活動や当番活動など日常の生活を基盤に、５月中旬のリレ ークラスマッチや水俣見学旅行、運動会への取り組み、学級集会など、さまざまな活動をめあてを意識 しながら行ってきている。それらを通して、学級目標を意識した発言が聞かれることも多くなりつつあ る。そこで、学校や家庭を離れた中で、思いやる気持ちを育て自発的自治的な力を伸ばすためにこの活 動を設定することにした。
この活動は、自然の家教室でしかできないような活動を通してい・ち・く・みを高めるために、計画を立 てて実践するものである。お互いにかかわり合いながら子どもたちにとって魅力的な学級を作るために 有効な活動と考える。
（２） 本学級の児童は４年次までに話合いをして自分たちで決めるという経験はしてきている。し かし、議題ボードに議題を出すことや計画委員会で原案を立てそれに沿って学級会を開くという活動は ５年生になって初めて経験する子がほとんどである。本年度は、９回の学級会を開いているが、計画委 員会を輪番制にしているために司会グループはまた２度目の経験でしかない。学級活動アンケート（資 料１，１０／１１）によると、学級会が大切であると思っている子がほとんどだが、神経に参加しない 態度の子がいたり決まったことが守れないなどの理由で学級会を好きではないと感じている子が１／３ いる。また、議題や話合いの柱に対して自分の意見をもって話合いに参加しようとする子は多いが、実 際挙手して発表する子は一部の子に限られがちである。
部活動の合宿などで、キャンプや野外活動をした経験のある子はいるが、自然の家での活動は全員が 初めてである。
（３）本題材の系統は次の通りである。
４月 ５月 ５月 ６月 ９月
学級目標を 決めよう
学級のマス コットを決 めよう
学級の歌を 決めよう
い・ち・く
・みパワー アップ集会 をしよう
運動会を 盛り上げよ う
自然の家実行委員会の
取り組み 本題材
学年総会
自然の家でい・ち・く・み をパワーアップしよう
・実行委員を決めよう
・班を決めよう
☆３日目の活動を考えよう
（４）本題材の指導にあたっては、次の点に留意する。
事前・計画委員会の指導を行い、委員の意見を十分集約した原案を作れるようにするとともに、
学級会の進め方についても事前の指導を行う。
・原案を事前に提示し、原案に対して自分の意見をもてるように子どもたちに会の目的を理
解させておく。
・学級会活動ノートには、計画委員会とともに担任も目を通しておき、一人一人の思いをつ
かんでおく。
・活動の概略については事前に知らせ、自治の範囲を明確にしておく。（資料２）
（資料２）
本時・活動内容については、学級目標や自然の家のテーマや提案理由をもとに話し合う。
・話合いの最後に、話合いの反省を記入することで自分の活動をふりかえらせる。
・話合いの中から子どもたちのよさを認め励ますようにする。
事後・原案の中に盛り込まれるプログラムや、スケジュール表にしたがって役割毎に準備が できるようにする。
・話合いの中でだされた、一人一人の意見が活動に現れるように配慮する。
・活動全体の終末にふりかえりの場を設けて、活動の反省をし次の活動への 意欲を持たせるようにする。
（４）仲間作りや、自立・実践力という人権教育の視点に立って指導したい。
３、題材の目標
（１）学級目標や自然の家のテーマを意識して、「い・ち・く・みパワーアップタイム」（自然の
家３日目午前中の活動）を実施することができる。
（２）学級会の仕方について理解し、意欲を持って活動できる。
４、題材の指導計画
学年での活動 学級での活動
10/7
自然の家についての説明・
実行委員決め （学級活動）
事前 10/12
自然の家第１回実行委員会
（顔合わせ・委員長決め・活動の見通し）
10/14
第１回学年総会 自然の家の概略の説明
10/17
自然の家第２回実行委員会
（テーマ案募集について） 10/17
テーマ案募集
（帰りの会）
10/18
自然の家第３回実行委員会
テーマ案検討・テーマソング募集に ついて・３日目の活動について
10/19
第２回学年総会
テーマソング元曲について
10/20
班づくりの話し合い
（学級活動）
10/20
自然の家第４回実行委員会
テーマソング替え歌案作り
10/21
実行委員との打ち合わせ
活動案募集
10/24
自然の家第5回実行委員会
第３回学年総会について
10/24
活動案掲示（随時）
第１回計画委員会 10/26
第３回学年総会
生活について
10/25 〜
原案の提示
（自分の意見を持つ）
10/27
学級会
原案をもとに話し合う 10/28
第６回実行委員会
活動の調整・学年総会について
10/28
くわしい計画の話し合い
10/31
第４回学年総会
11/2
第５回学年総会
10/31
係や班毎に活動の準備を進め る
11/8
出発式
11/9,10,11 自 然 の 家 で の 活 動
入所式 →退所式→解散式
11/12
〜 ふりかえり
