I. 서론
1. 문항 분석
학생성과를 측정하는 22개 문항에 학생이 응답한 결과(1차 자료,
n
=213)를 토대 로 문항 분석을 실시하였다. 22개 문항의 평균, 표준편차, 문항-총점 간 상관, 문 항 제거 시 내적합치도를 검토하였다. 본 조사용 문항별 기술통계치 및 문항 내적 합치도는 <표 Ⅴ-1>과 같다.4점 만점의 BARS로 측정된 각 문항의 평균값은 2.34-3.12 범위에 있으며, 표준 편차는 0.70-1.02 범위에 있는 것으로 나타났다. 다음으로 문항-총점 간 상관은 .45-.638 범위에 있는 것으로 나타났다. 문항-총점 간 상관이 .3-.7 범위에 존재하 는 것을 적합한 상관수준으로 보는 Fleury(1998)의 기준에 따라 모든 문항은 적합 한 상관수준을 보이는 것으로 판단하였다. 또한 22개 전체 문항의 Cronbach's α 값은 .908로 양호하였으며, 문항 제거 시 내적합치도가 상승하는 문항은 없는 것으 로 나타났다.
즉, 본 조사 22개 문항 분석 결과 모든 문항이 문항-총점 간 상관의 양호도 기 준을 충족하였으며, Cronbach's α값이 .9 이상으로 신뢰도가 높고 문항 제거 시 내적합치도가 상승하는 문항이 없어 문항 분석 단계에서 삭제를 검토한 문항은 없 었다.
하위
요인 번호 문항 내용 M
SD
문항- 총점 상관
문항 제거시
내적 합치도
Ⅰ.
가 치 실 현
1.
상 황 인 식
A1_1 인간다운 삶에 대한 나의
생각은? 2.95 .91 .528 .904
A1_2 사회문제에 대한 나의
관심은? 2.78 .82 .470 .905
A1_3 과학기술이 삶에 미치는
영향에 대한 나의 생각은? 2.62 .94 .450 .906 2.
가 치 정 립
A2_1 삶의 문제에 대한 나의 가치관
정립은? 2.88 .89 .476 .905
A2_2 사회적 갈등상황을 판단하는
나의 기준은? 2.87 .88 .638 .902
<표 Ⅴ-1> 본 조사용 문항 기술통계치 및 문항 내적 합치도
하위
요인 번호 문항 내용 M
SD
문항- 총점 상관
문항 제거시
내적 합치도
A2_3
과학기술분야의 쟁점을 비교하여, 판단할 때의 나의 행동은?
2.33 .93 .552 .904
3.
가 치 추 구
A3_1 바람직한 삶의 방향성을 나의
삶에 적용하는 수준은? 2.87 .83 .515 .904 A3_2 사회발전을 위해 나의 역할을
수행하는 수준은? 2.42 1.02 .543 .904 A3_3
과학기술의 발전에 따른 사회변화에 대한 나의 대응의 수준은?
2.56 .78 .566 .903
Ⅱ-1.
지 식 융 합 능 력
1.
지 식 균 형
B1_1_1
교양수업을 통한 다양한 학문분야 지식 습득의 중요성에 대한 나의 인식 수준은?
3.05 .83 .551 .904
B1_1_2
교양수업을 통한 다양한 학문분야의 지식을 습득하는 나의 수준은?
2.67 .70 .550 .904
B1_1_3
교양수업을 통한 다양한 학문분야의 지식을 나의 삶에 적용하는 수준은?
2.52 .88 .602 .902
2.
지 식 융 합
B1_2_1
교양과목에서 언급하는 '지식융합'의 필요성에 대해 인식하는 나의 수준은?
2.62 .97 .455 .906
B1_2_2 '지식융합'을 통해 교양과목의
과제를 해결하는 나의 수준은? 2.96 .85 .536 .904 B1_2_3 교양과목을 통해 배운 지식을
전공에 적용하는 나의 수준은? 2.51 .88 .569 .903
하위
요인 번호 문항 내용 M
SD
문항- 총점 상관
문항 제거시
내적 합치도
Ⅱ-2.
창 의 적 문 제 해 결 력
1.
창 의 성
B2_1_1 새로운 아이디어를 만들 때,
나의 방법은 2.84 .85 .542 .904 B2_1_2 새로운 아이디어를 만들고
표현하는 나의 수준은? 2.68 .93 .523 .904 B2_1_3 새로운 방식으로 생각하는
나의 수준은? 2.87 .77 .502 .905 B2_1_4 과제 해결을 위해 하나의
답을 선택하는 나의 방법은? 3.11 .73 .515 .904
2.
문 제 해 결 력
B2_2_1
문제 상황을 발견하였을 때, 문제 해결을 위한 나의 행동 수준은?
3.01 .76 .557 .904
B2_2_2 실현가능성을 고려하여 문제를
해결하는 나의 수준은? 2.86 .83 .549 .904 B2_2_3
익숙하지 않은 문제를 해결해야 할 때, 나의 행동 수준은?
2.78 .82 .516 .904