[양식 5: 클립형 영상학습자료 작품설명서]
2021년도 제29회 교육방송연구대회 작품설명서
주제: 지구를 위한 해열제, 채식
소속기관 천령유치원 직위 교사 성명 최선희
1. 제작 동기
기후위기의 심각성이 지구 곳곳 재난 상황을 통해 드러나면서 기후위기 대응 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 시도교육청마다 ‘채식’을 주요 실천과제로 제시하며 채식 급식 시행을 늘려가고 있으나, 유치원 수준에 적합한 교육 자료가 부족하여 현장에서 적용하는 데 어려움이 크다.
이에 유아들이 가장 가깝게 실천할 수 있는 ‘채식’을 기후위기 대응과제로 선정하고 유아 수준의 영상학습자료를 제작하여 기후위기에 대한 이해와 채식 실천 의지를 다 지는 교육 자료로 활용하고자 한다.
2. 제작 내용
구분 주요 화면 내용
제목 ▸지구를 위한 해열제 채식
도입
▸뉴스를 통한 기후위기 실태 파악
- 뉴스 영상을 통해 산불, 폭우, 해빙 등 기후위기의 심각성 파악
- 추가로 발견된 온실가스 주범(가축)에 대한 궁금증 유발
전개
▸사람들의 음식 선호도 파악
- 유치원으로 찾아가 유아들의 음식 선 호도(육식, 채식) 파악
- 육식과 기후위기의 관련성에 대한 이 해가 전혀 없는 친구들을 발견
▸퀴즈로 알아보는 채식
- 퀴즈를 통해 육식이 기후위기에 미치 는 영향과 채식의 필요성, 채식 급식 에 대해 알아봄
- 설명식 전개 대신 흥미로운 일러스트 와 영상을 활용한 퀴즈방식으로 채식을 쉽게 풀어나가 유아의 이해도를 높임 - 채식 퀴즈를 통해 한 달에 한 번 하는
채식 급식 참여 의지를 끌어냄
정리
▸함께하는 채식 챌린지
- 채식 급식에 이어 가정에서도 채식을 실천하는 유아들의 모습을 그림일기 형식의 챌린지로 담아냄
- 콩고기, 버섯 탕수육을 반전요소로 사 용하여 흥미를 높이고, 채식에 대한 색다른 정보를 제공함
▸다 함께 시작하는 채식
- 지구를 위한 해열제 ‘채식’을 다 함께 시작하자는 유아들의 외침을 통해 채 식 실천 분위기를 확산시키고자 함 - 채식 시작의 결과로 열이 떨어진 지구
의 모습을 보며 기후위기 극복에 대한 희망의 메시지를 담음
3. 저작물 사용 내역
구분 내용 비고
폰트
나눔 바른 고딕체 나눔 손글씨 세아체 나눔 스퀘어라운드 나눔 고딕 에코체
a 로미오 a 드림고딕 a 피노키오 a 솔향기
저작권 무료 폰트 사용
음악 및 효과음
To pass time Happy home
Cartoon bank heist
Thunder 자동차 소리 경보음 등
저작권 무료 음악 및 효과음 사용
사진 및 영상
가축 사진 등 가축 영상 등
저작권 무료 사진 및 영상 사용
음성 애니메이션 등장인물 목소리 녹음 유료 사이트 사용
4. 기대 효과
가. 영상학습자료를 통해 유아들이 기후위기에 대해 이해하고 채식 실천 의지 를 다질 것이다.
나. 가정에서도 활용하여 채식 실천 분위기를 확산함으로써 기후위기 극복에 도움이 될 것이다.
다. 유치원 및 학교에서 실시하는 채식 급식의 성공적인 안착을 위한 교육 자 료로 적극 활용될 것이다.