• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Setelah

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING

... memiliki kemampuan membuat suatu kesatuan langkah kerja yang dikembangkan berdasarkan pertimbangan rasional untuk mencapai tujuan pengajaran tertentu secara ...keterampilan menulis paragraf ...

8

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI POLA SEBAB-AKIBAT SISWA KELAS XI IPS SMAN 5 JEMBER

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI POLA SEBAB-AKIBAT SISWA KELAS XI IPS SMAN 5 JEMBER

... ix PRAKATA Syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya, terutama rahmat iman dan kekuatan, sehingga skripsi yang berjudul Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi ...

18

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA SMA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA SMA

... memiliki kemampuan yang rendah dalam aspek menulis, khususnya menulis paragraf ...memiliki kemampuan menulis paragraf argumentasi kategori tuntas dan 87,2% (34 ...

11

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAWAHLUNTO RANI HELFANI

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAWAHLUNTO RANI HELFANI

... tes kemampuan menulis paragraf ...skor kemampuan membaca kritisdan skor kemampuan menulis paragraf argumentasi menjadi nilai dengan menggunakan rumus ...nilai ...

183

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING METAKOGNISI SISWA KELAS X SMAN 1 BOLO KABUPATEN BIMA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING METAKOGNISI SISWA KELAS X SMAN 1 BOLO KABUPATEN BIMA

... bahwa kemampuan menulis paragraf argumentasi melalui metode Pembelajaran Scaffolding Metakognisi siswa kelas X SMA N 1 Bolo ...dan kemampuan menulis paragraf ...

104

HUBUNGAN KEMAMPUAN MMEMAHAMI WACANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA SANTO THOMAS 4 BINJAI TAHUN AJARAN 2013/2014.

HUBUNGAN KEMAMPUAN MMEMAHAMI WACANA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA SANTO THOMAS 4 BINJAI TAHUN AJARAN 2013/2014.

... “Hubungan Kemampuan Memahami Wacana dengan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Siswa Kelas X SMA Swasta Santo Thomas 4 Binjai Tahun Pembel ajaran ...

23

HUBUNGAN PENEMUAN SUMBER IDE MENULIS DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TEBING SYAHBANDAR TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

HUBUNGAN PENEMUAN SUMBER IDE MENULIS DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TEBING SYAHBANDAR TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... ii KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini berjudul “ Hubungan ...

26

PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... terhadap kemampuan menulis paragraf argumentasi siswa berdasarkan nilai yang diperoleh dari tabel 15 menunjukkan ada pengaruh sehingga terdapat perbedaan menulis paragraf ...

9

HUBUNGAN LOGIKA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA SWASTA METHODIST LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

HUBUNGAN LOGIKA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA SWASTA METHODIST LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... dengan kemampuan menulis paragraf argumenatasi begitu ...dapat menulis paragraf argumentasi dengan memperhatikan penulisan dan ciri-ciri paragraf ...oleh kemampuan ...

25

HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGANALISIS OPINI EDITORIAL DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMK SATRIA MANDIRI PEMATANG BANDAR TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

HUBUNGAN KEMAMPUAN MENGANALISIS OPINI EDITORIAL DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMK SATRIA MANDIRI PEMATANG BANDAR TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... bahwa kemampuan menganalisis opini editorial siswa kelas X SMK Satria Mandiri Pematang Bandar termasuk dalam kategori baik dengan rata-rata 79,84 dan Kemampuan Menulis paragraf ...

24

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X MAS MIFTAHUL FALAH DISKI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X MAS MIFTAHUL FALAH DISKI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... KATA PENGANTAR Puji dan Syukur kepada Allah Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana ...

22

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDINGDALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEHSISWA KELAS X SMA SWASTA MERANTI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDINGDALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEHSISWA KELAS X SMA SWASTA MERANTI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia/S1. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran ...

26

HUBUNGAN PENGUASAAN KOHESI DAN KOHERENSI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/20016.

HUBUNGAN PENGUASAAN KOHESI DAN KOHERENSI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/20016.

... dengan kemampuan menulis paragraf argumentasi diperoleh r hitung = 0,794 yang lebih besar dari r tabel =0,312 pada taraf signifikan α = 0,05 ...dengan kemampuan menulis ...

23

HUBUNGAN MENYIMAK TEKS PIDATO TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA CERDAS MURNI TEMBUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

HUBUNGAN MENYIMAK TEKS PIDATO TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA CERDAS MURNI TEMBUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi Oles Siswa Kelas X SMA Cerdas Murni Tembung Tahun Pembelajaran ...dan Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi ...

24

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... terhadap kemampuan menulis paragraf argumentasi oleh siswa kelas X SMA Nusantara Lubuk Pakam tahun pembelajaran ...bahwa kemampuan siswa dalam menulis paragraf ...

28

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA ISLAM BAWARI PONTIANAK

KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI OLEH SISWA KELAS X SMA ISLAM BAWARI PONTIANAK

... memperhatikan kemampuan siswa dalam menulis paragraf argumentasi ditinjau dari aspek isi, kesatuan (kohesi), dan kepaduan ...karena kemampuan siswa dalam menulisparagraf ...

11

Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi pada Siswa Kelas X Asma Negeri 1 Menyuke

Kemampuan Menulis Paragraf Argumentasi pada Siswa Kelas X Asma Negeri 1 Menyuke

... memiliki kemampuan kategori baik sekali persentasenya lebih besar, yaitu 87,5% atau sebanyak 35 orang dengan skor perolehan 4 dan nilai persentase yang diperoleh siswa ...siswa menulis paragraf ...

15

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAWAHLUNTO

HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAWAHLUNTO

... Dalam paragraf tersebut tidak terdapat kaitan yang baik antara kalimat penjelas dengan kalimat topik, dan kurangnya fakta yang mendukung topik yang hanya menyebut satu bukti, yaitu Seperti Waktu dahulu ...

183

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN SISWA DI KELAS X MADRASYAH ALIYAH ALKHAIRAT SINIU

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN SISWA DI KELAS X MADRASYAH ALIYAH ALKHAIRAT SINIU

... Tujuan pembelajaran pada tindakan siklus kedua untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis paragraf Argumentasi melalui strategi pembelajaran inkuiri kelas X Madrasah [r] ...

10

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... Hal yang sama di ungkapkan oleh Utami (2012) dalam jurnal penelitiannya yang mengatakan bahwa , “ Dalam pembelajaran menulis argumentasi, siswa kesulitan mengembangkan ide-ide atau pun mempertahankan ...

24

Show all 10000 documents...

Related subjects