• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

Has 10000 "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa" found on our website. Below are the top 20 most common "Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa".

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa

... rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa adalah cara mengajar guru yang kurang ...dengan pembelajaran yang umumnya diterapkan oleh guru. Mayoritas pembelajaran yang biasa ... Lihat dokumen lengkap

58

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DI KELAS IX SMP NEGERI 13 MEDAN T.A 2016/2017.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DI KELAS IX SMP NEGERI 13 MEDAN T.A 2016/2017.

... Dalam kehidupan sehari-hari banyak sekali dijumpai masalah yang tidak hanya membutuhkan sekedar jawaban tetapi lebih dari itu yaitu penerapan. Dalam dunia pendikan ada sebuah bidang studi yang dapat menjawab ... Lihat dokumen lengkap

23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

... cooperative model and Teams Games Tournament (TGT) type higher than students who received direct ...cooperative model and teams games tournament type higher than students who received direct ... Lihat dokumen lengkap

34

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Sukaraja II dan SDN Pasanggrahan III di Kecamatan Sumedang Sel

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Sukaraja II dan SDN Pasanggrahan III di Kecamatan Sumedang Sel

... respon siswa terhadap pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe ...kepada siswa menggunakan skala Likert dan bersifat tertutup, artinya ... Lihat dokumen lengkap

39

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS LISAN DAN KONEKSI MATEMATIS PADA SISWA KELAS X 2 SMA NEGERI 3 BOYOLALI TAHUN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TSTS (TWO STAY TWO STRAY) DENGAN PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS LISAN DAN KONEKSI MATEMATIS PADA SISWA KELAS X 2 SMA NEGERI 3 BOYOLALI TAHUN

... terjadi komunikasi antara siswa dengan siswa atau siswa dengan guru, pada proses penemuan siswa akan menuliskan konsep yang mereka temukan dengan bahasa ...pemodelan siswa ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE-STEP INTERVIEW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE-STEP INTERVIEW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

... rendahnya kemampuan komunikasi matematis ...peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mendapatkan pembelajaran matematika dengan model ... Lihat dokumen lengkap

44

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SQUARE.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SQUARE.

... aktivitas siswa selama proses pembelajaran ...pelaksanaan pembelajaran kooperatif dengan teknik TPS berjalan dengan ...Aktivitas siswa selama proses pembelajaran adalah ... Lihat dokumen lengkap

108

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X MIA 1 SMA MTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | Rimbatmojo | Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X MIA 1 SMA MTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | Rimbatmojo | Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pen

... bahwa siswa cenderung pasif dalam pembelajaran, siswa belum berani menyampaikan pendapatnya dan hanya mendengar dan menyalin apa yang ditulis guru di papan ...permasalahan, siswa hanya diam ... Lihat dokumen lengkap

12

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE-STEP INTERVIEW (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pelajaran 2013/2014)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THREE-STEP INTERVIEW (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 Gadingrejo Tahun Pelajaran 2013/2014)

... karakter siswa, pemilihan model pembelajaran juga harus berda- sarkan aktivitas yang ada pada model ...tivitas siswa seperti mengomunikasikan hasil-hasil pikiran mereka kepada yang lain ... Lihat dokumen lengkap

59

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK – PAIR – SHARE DI KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN T.A. 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK – PAIR – SHARE DI KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN T.A. 2015/2016.

... berkomunikasi. Model pembelajaran diskusi kelas dengan strategi Think Pair Share (saling bertukar pikiran secara berpasangan) selain mengacu pada aktivitas berpikir, berpasangan dan berbagi juga dirancang ... Lihat dokumen lengkap

23

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 20 Bandar Lampung T.P. 2013/2014)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK PAIR SHARE) DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 20 Bandar Lampung T.P. 2013/2014)

... menerapkan model pembelajaran TPS dan di akhir pertemuan diberikan posttest untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep matematis ... Lihat dokumen lengkap

51

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs. AL-MADANI PONTIANAK

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs. AL-MADANI PONTIANAK

... bagaimana kemampuan komunikasi matematis ...bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa sudah ada namun belum berkembang dengan baik dan ...pengaruh penerapan ... Lihat dokumen lengkap

10

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP.

... teaching model of type Cooperative Think Talk Write (TTW) to increase the communication ...learning model Think Talk Write (TTW) is higher than students who received direct instruction (2) Knowing how the ... Lihat dokumen lengkap

32

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 12 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2013/2014)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA(Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 12 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2013/2014)

... meliputi kemampuan memahami masalah, merancang model matematika, menyelesaikan model dan menafsirkan solusi yang diperoleh; (4) Mengkomunikasikan gagasan dengan simbol, tabel, diagram, atau media ... Lihat dokumen lengkap

56

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MAT 1002343 Title

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MAT 1002343 Title

... ii PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TTW DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP oleh Meigy Nugroho Sebuah skripsi[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PEGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

PEGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 3 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

... Sehingga siswa kurang aktif dalam proses ...antar siswa dengan guru atau siswa dengan siswa jarang ...terjadi. Siswa kurang terampil menjawab pertanyaan atau bertanya tentang konsep ... Lihat dokumen lengkap

203

T MTK 1404585 Bibliography

T MTK 1404585 Bibliography

... Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis siswa sekolah menengah pertama melalui model pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share ... Lihat dokumen lengkap

8

S MAT 1002343 Table of Content

S MAT 1002343 Table of Content

... Meigy Nugroho, 2014 penerapan model kooperatif tipe think talk write ttw dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa smp Universitas Pendidika[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

S MAT 1002343 Abstract

S MAT 1002343 Abstract

... dikaji penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) dikaitkan dengan peningkatan kemampuan ...peningkatan kemampuan komunikasi ... Lihat dokumen lengkap

2

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MATERI KOMPOSISI FUNGSI DI MA AL-HIKMAH LANGKAPAN SRENGAT BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MATERI KOMPOSISI FUNGSI DI MA AL-HIKMAH LANGKAPAN SRENGAT BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition CIRC Pada Materi Komposisi Fungsi .... Kemampuan Komunikasi M[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

Show all 10000 documents...