[PDF] Top 20 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS

... This study uses a model quasi experimental with pretest-postest control group design with sampling using purposive sampling, The selected sample is class X-3 and X-5. This research was conducted in the SMAN 4 ... Lihat dokumen lengkap

25

BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Jenis Penelitian - Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran kooperatif terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan fluida statis - Digital Library IAIN Palangka Ra

... pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran kooperatif terhadap kreativitas siswa dan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

27

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Penelitian Sebelumnya - Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran kooperatif terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan fluida statis - Digital Library IAIN Palangka Raya

... yaitu kreativitas. Sedangkan perbedaannya yaitu model pembelajaran yang diterapkan, kreativitas yang diukur pada penelitian sebelumnya terdiri dari kreativitas dimensi kognitif ... Lihat dokumen lengkap

40

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang - Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran kooperatif terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan fluida statis - Digital Library IAIN Palangka Raya

... perumusan masalah, penyusunan hipotesis, pengujian hipotesis melalui eksperimen, penarikan kesimpulan serta penemuan teori dan konsep sehingga membuka peluang bagi siswa untuk mengembangkan ... Lihat dokumen lengkap

12

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dan model pembelajaran kooperatif terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan fluida statis - Digital Library IAIN Palangka Raya

... menggunakan model pembelajaran berbasis masalah, sedangkan kelompok kontrol kelas X-5 diberi perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatif sebagai ...mempengaruhi ... Lihat dokumen lengkap

115

Perbedaan hasil dan minat belajar siswa antara model pembelajaran kooperatif berbasis masalah dengan pembelajaran konvensional pada pokok bahasan tabung dan kerucut.

... Jadi hasil belajar pada pokok bahasan tabung dan kerucut dikatakan valid apabila isi dari tes hasil belajar tersebut mencakup materi tabung dan ...dari hasil uji coba ... Lihat dokumen lengkap

197

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian - Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divison (STAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Ka

... aktivitas siswa menggunakan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada pokok ... Lihat dokumen lengkap

22

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pengukuran di Kelas X Semester I MA Miftahul Jannah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

... enerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Pengukuran Di Kelas X Semester I MA ... Lihat dokumen lengkap

30

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBASIS MEDIA PETA KONSEP TERHADAP KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA.

... mutu pembelajaran yang belum ...menyesuaikan model, strategi, dan media pembelajaran yang tepat untuk karekteristik kimia karena siswa lebih sering mendengarkan dan mencatat tanpa dilibatkan ... Lihat dokumen lengkap

19

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN KREATIVITAS DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

... efektifnya pembelajaran kooperatif berbasis masalah dalam meningkatkan hasil prestasi belajar siswa dan juga dalam pembentukan karakternya, maka perlu dilakukan sebuah ... Lihat dokumen lengkap

21

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... materi pokok yang dipelajari dikelas X SMA semester genap dan merupakan materi yang cukup penting dalam mempelajari ilmu kimia serta berkelanjutan dikelas ...Materi pokok Hidrokarbon merupakan salah satu ... Lihat dokumen lengkap

23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN MULTIPLE REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KERJASAMA SISWA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA.

... peningkatan hasil belajar dan berbagai hal dalam diri seorang siswa sangat diharapkan , hal ini tidak dapat diperoleh hanya dari penerapan model pembelajaran tertentu tetapi ... Lihat dokumen lengkap

27

STUDI KEBERHASILAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP NILAI KARAKTER DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... Menurut Wanda (2005) bahwa karakter seorang individu terbentuk sejak dia kecil karena pengaruh genetik dan lingkungan sekitar. Proses pembentukan karakter, baik disadari maupun tidak, akan mempengaruhi cara individu ... Lihat dokumen lengkap

25

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS DI KELAS XI IPA SMA KARTIKA WIJAYA SURABAYA

... “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Fluida Statis di ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS DI KELAS MIPA C SEMESTER 4 SMAK FRATERAN MAUMERE SKRIPSI

... “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Game Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP DEMOKRATIS DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.

... Komparasi pembelajaran kooperatif tipe number head together (NHT) dan make a match (MM) pada materi koloid terhadap prestasi belajar siswa kelas SMA Negeri Kebakrama Tahun Pelajaran 2011/2012, ... Lihat dokumen lengkap

13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... kegiatan belajar merupakan kegiatan yang paling ...proses belajar yang dialami oleh siswa sebagai anak didik ...dan siswa sebagai peserta didik, diwujudkan dengan adanya interaksi ... Lihat dokumen lengkap

20

EKSPERIMENTASI MODEL PENEMUAN TERBIMBING DAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA SMA SE-KOTA SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

... Eksperimentasi Model Penemuan Terbimbing dan Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Pokok Bahasan Trigonometri Ditinjau dari Kreativitas Siswa SMA Se-Kota ... Lihat dokumen lengkap

17

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH.

... B Pembelajaran IPA yang sering dilakukan saat ini adalah pembelajaran IPA yang cenderung masih konvensional atau ...mengakibatkan siswa merasa bosan dan jenuh di dalam kelas. Proses ... Lihat dokumen lengkap

19

S PGSD 1107391 Table Of Contents

... AgusGunawan,2014 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH Un[r] ... Lihat dokumen lengkap

4