[PDF] Top 20 PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.
Has 10000 "PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.".
PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.
... diterapkan pembelajaran yang berpusat pada guru. Hal ini dapat menyebabkan siswa cepat merasa bosan sehingga minat belajar terhadap materi yang disampaikan menjadi ...itu, siswa juga menjadi ... Lihat dokumen lengkap
21
(ABSTRAK) PENGARUH DISCREPANT EVENTS DENGAN PENDEKATAN POE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IA SMA N 2 SEMARANG PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... ketuntasan belajar. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan discrepant events dengan pendekatan POE berpengaruh terhadap hasil belajar kimia siswa ... Lihat dokumen lengkap
2
PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.
... membantu siswa meraih keberhasilan dalam belajar, melatih siswa untuk memiliki kemampuan, baik kemampuan berpikir maupun kreativitas siswa dalam memecahkan masalah yang terjadi di sekolah ... Lihat dokumen lengkap
16
Pengaruh Discrepant Events Dengan Pendekatan POE Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IA SMA N 2 Semarang Pada Pokok Bahasan Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan.
... dalam pembelajaran berbagai konsep dan prinsip ilmiah pada tingkat yang lebih ...perhatian siswa terhadap apa yang terjadi, rasa ingin tahu dan keterlibatan mental ...Explain) siswa akan diajak ... Lihat dokumen lengkap
112
KOMPARASI HASIL BELAJAR MENGGUNAAN MODEL THINK PAIR SHARE DAN SNOWBALL THROWING MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN SISWA KELAS XI SMA KESATRIAN 1 SEMARANG
... kebanyakan siswa. Diperlukan suatu metode pembelajaran yang menyenangkan, sehingga dapat membuat siswa tertarik mempelajari ...metode pembelajaran yang harus disesuaikan dengan materi ... Lihat dokumen lengkap
193
PENGARUH KEMAMPUAN MATEMATIKA DAN JENIS MEDIA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HASIL KALI KELARUTAN.
... Riset Kimia dan Pendidikan Kimia Dalam Meningkatkan Daya Saing Bangsa Berbasis Sumber Daya Alam Sumatera Utara” tentu saja akan bermanfaat bagi pengembangan ilmu kimia dan bidang ilmu terkait ...ilmu ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... Pada kesempatan ini, disampaikan terima kasih kepada: Bapak Drs. Jamalum Purba, M.Si sebagai Dosen Pembimbing Skripsi yang telah memberikan bimbingan dan saran dari awal penyusunan proposal penelitian hingga penulisan ... Lihat dokumen lengkap
12
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (Crh) Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Pokok Materi Kelarutan Dan Hasilkali Kelarutan Kelas Xi Sma Negeri 2 Brebes.
... rata-rata hasil belajar kimia materi kelarutan dan hasilkali kelarutan pada pembelajaran dengan metode diskusi menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Course ... Lihat dokumen lengkap
1
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGEI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlah mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, serta menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung ... Lihat dokumen lengkap
29
Pengaruh Pembelajaran Kolaborasi Model Problem Posing-Think Pair Share Berbantuan LKS terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Kelarutandan Hasil Kali Kelarutan Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Gubug.
... rata-rata hasil belajar kelompok eksperimen lebih baik daripada kontrol yaitu masing-masing sebesar 77,16 dan ...rata-rata hasil belajar diperoleh t hitung (4,504) > ... Lihat dokumen lengkap
1
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DAN KEMAMPUAN MATEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... jurusan kimia yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan membantu penulis selama ...Sekolah SMA Negeri 1 Stabat dan Ibu Leli, S.Pd, selaku guru kimia SMA Negeri 1 Stabat serta khusus kepada ... Lihat dokumen lengkap
32
PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAN PRAKTIKUM MELALUI STRATEGI LEARNING CYCLE TERHADAP KARAKTER DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... sebelumnya, hasil yang diciptakan tidak selalu baru tetapi juga dapat berupa gabungan atau kombinasi dari hal-hal yang sudah ada ...sebelumnya. Pembelajaran dengan praktikum memberikan kesempatan ... Lihat dokumen lengkap
11
PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMA.
... teman-teman kelas Reguler C Pendidikan Kimia Stambuk 2011, serta semua pihak yang telah memberikan masukan kepada penulis yang tidak dapat disebutkan satu ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH PENERAPAN MEDIA WINDOWS MOVIE MAKER PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA.
... adanya pengaruh penerapan pembelajaran inkuiry terbimbing terhadap hasil belajar, dimana hasil analisis dan refleksi setelah tindakan diketahui bahwa keterlaksanaan tindakan siklus I ... Lihat dokumen lengkap
18
Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle (Lc) dengan Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Siswa SMA Muhammadiyah Gubug.
... adanya pengaruh pembelajaran Learning Cycle (LC)inkuiri terhadap hasil belajar kimia materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan siswa ... Lihat dokumen lengkap
1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar kimia siswa pada pokok bahasan kelarutan dan hasil ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGEMBANGAN MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS REPRESENTASI KIMIA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... meskipun siswa berhasil dalam menyelesaikan permasalahan matematis terkait kimia, tidak berarti siswa memahami konsep dari fenomena terkait materi kesetimbangan kelarutan setelah ... Lihat dokumen lengkap
41
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... Jurusan Kimia FMIPA UNIMED yang sudah membantu ...Sekolah SMA Negeri I Bangun Purba dan bapak Julianson Purba, ...guru kelas XI MIA SMA Negeri I Bangun Purba yang telah memberikan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA KELAS XI IPA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... proses pembelajaran yang lebih baik (Istiana, dkk, 2015). Berdasarkan hasil observasi, SMA Negeri 18 Medan adalah sekolah yang menerapkan kurikulum 2013, namun aktivitas pembelajaran di ... Lihat dokumen lengkap
21
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Pokok Bahasan Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan.
... Materi pokok kelarutan dan hasil kali kelarutan merupakan materi yang banyak berisi perhitungan, jika disampaikan hanya dengan metode ceramah saja maka siswa tidak akan tertarik ... Lihat dokumen lengkap
1
Related subjects