[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... keterampilan kemampuan berbahasa yang dituntut tersebut dibentuk melalui pembelajaran berkelanjutan dumulai dengan meningkatkan kompetensi pengetahuan tentang kaidah dan konteks, dilanjutkan dengan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP YAYASAN PERGURUAN PANCA JAYA GALANG TAHUN PEMBELAJARAN 2014/ 2015.
... mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi siswa kelas VII SMP Yayasan ... Lihat dokumen lengkap
25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 PERBAUNGAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 ... Lihat dokumen lengkap
26
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SEI KANAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi kompleks siswa perlu diberikan motivasi dengan baik serta diperlukan pemilihan model pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MEREVISI TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS VII MTS AL-KAUTSAR AL-AKBAR MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2104/2015.
... keterampilan siswa dalam menulis masih sangat ...keterampilan menulis ini, salah satunya disebabkan oleh kurangnya media yang digunakan guru dalam ...itu, siswa perlu dipacu dengan menggunkan ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF OLEH SISWA KELAS VII SMP SWASTA SINAR HUSNI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... ini siswa dituntut untuk mampu mengidentifikasi teks tanggapan ...Kesulitan siswa dalam mengidentifikasi teks tanggapan deskriptif menjadi masalah yang harus dihadapi seorang guru dalam ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... semangat siswa dalam menulis cerpen adalah siswa merasa kesulitan dalam menentukan ide atau pokok cerita, membentuk karakter tokoh, membuat hal menarik dalam cerpen, mencari inti konflik, ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SIJAMAPOLANG TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... dalam pembelajaran teks tanggapan deskriptif pembelajaran melibatkan proses mental siswa secara maksimal yang menghendaki siswa untuk ...membantu siswa untuk memperoleh ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI SMA SWASTA BUDISATRYA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... keterampilan siswa dalam menulis masih sangat ...keterampilan menulis ini, salah satunya disebabkan oleh kurangnya media yang digunakan guru dalam ...itu, siswa perlu dipacu dengan menggunakan ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DISKUSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TANJUNG MORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... TerhadapKemampuan Menulis Cerita Pendek tentang Korban Erupsi Gunung Sinabung pada Siswa Kelas VII SMP Masehi Berastagi ...T.P. 2014/2015 ” oleh Evi Susanti ...adanya ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MEDIA TELEVISI SI BOLANG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 38 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... untuk SMP/MTs Kelas VII yang disajikan dalam Kurikulum 2013 disusun dengan berbasis teks, baik lisan maupun tulis, dengan menempatkan Bahasa Indonesia sebagai wahana ...maupun ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT OLEH KELAS X MAN 2 MODEL MEDAN TAHUN PEMBELJARAN 2014-2015.
... November 2014 di MAN 2 Model Medan terhadap guru bidang studi Bahasa Indonesia menyatakan bahwa minat siswa dalam pembelajaran menulis masih sangat rendah, karena menganggap ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... konteks pembelajaran di sekolah adalah perencanaan dan tujuan yang tidak tercapai secara ...Tujuan-tujuan pembelajaran yang telah dirancang oleh guru tidak tuntas dibahas pada proses ...menggunakan ... Lihat dokumen lengkap
25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPSI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SIBORONGBORONG TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga Skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini berjudul “Pengaruh Mo del Pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
13
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENENTUKAN IDE POKOK PARAGRAF DAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... dalam pembelajaran tersebut siswa diharapkan mampu memproduksi dan menggunakan teks sesuai dengan tujuan dan ...fungsinya. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks ... Lihat dokumen lengkap
25
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DISKUSI OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BERASTAGI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... pemilihan model pembelajaran yang tepat, siswa perlu diberikan motivasi dengan baik untuk meningkatkan kemampuan menulis ...menggunakan model pembelajaran yang interaktif ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS TANGGAPAN DESKRIPTIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BERASTAGI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... berhasilnya pembelajaran teks tanggapan deskriptif di sekolah adalah model pembelajaran yang digunakan ...guru. Model yang digunakan guru juga menjadi penyebab siswa kurang ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK QUANTUM WRITING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS VII SMP NASRANI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks eksplanasi dengan menggunakan teknik quantum writing, karena pembelajaran ini terbukti berpengaruh dalam meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 34 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... dihadapi siswa dalam menulis teks ...keterampilan menulis siswa juga kurang ...Eksposisi Siswa Sekolah Menengah Atas (2012:41), “Masalah dalam menulis juga dihadapi ... Lihat dokumen lengkap
31
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TANJUNG MORAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... karena masalah yang terlalu luas, maka penulis membatasi masalah dalam penelitian ...identifikasi masalah nomor tiga yaitu media yang diterapkan guru dalam pembelajaran masih kurang ...media ... Lihat dokumen lengkap
26
Related subjects