[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AP DI SMK YAPIM MEDAN T.P. 2012/2013.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AP DI SMK YAPIM MEDAN T.P. 2012/2013." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AP DI SMK YAPIM MEDAN T.P. 2012/2013.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AP DI SMK YAPIM MEDAN T.P. 2012/2013.
... metode-metode pembelajaran, membuat proses pembelajaran yang terjadi hanyalah berupa penyampaian informasi satu arah dari guru kepada ...penugasan. Model pembelajaran tersebut merupakan metode ... Lihat dokumen lengkap
25
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK Pe
... Hasil belajar Matematika di Indonesia masih tergolong rendah. Menurut hasil survey yang dilakukan oleh TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) pada tahun 2011 untuk bidang ... Lihat dokumen lengkap
12
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 2 KAMPUNG BARU BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
... seorang siswa untuk naik kelas atau lulus ujian salah satunya dipengaruhi oleh nilai hasil belajar ...bagi siswa untuk dapat memperoleh nilai hasil belajar matematika yang ... Lihat dokumen lengkap
63
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBER HEAD TOGETHER) DAN WORD SQUARE PADA SUB MATERI POKOK HEWAN PLATYHELMINTHES DI KELASX SMA TAMAN SISWA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012 2013.
... menggunakan model seperti diatas telah diciptakan suatu kegiatan atau suasana yang kooperatif dan komunikatif didalam kelas, dimana dalam proses pembelajaran siswa diberi kesempatan untuk ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK Pe
... (1) pengaruh model pembelajaran Kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh motivasi belajar siswa terhadap hasil ... Lihat dokumen lengkap
14
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X SMA SWASTA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2013/2014.
... guru. Hasil belajar juga sangat erat kaitannya dengan aktifitas belajar, dan konsentrasi ...aktifitas belajar siswa dalam pembelajaran masih rendah dapat dilihat dari kurangnya ... Lihat dokumen lengkap
29
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NHT (NUMBER HEAD TOGETHER)DI KELAS V SD NEGERI 060857 MEDAN T.A. 2012/2013.
... Rendahnya hasil belajar menulis siswa ini ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mampu menulis kalimat dengan baik dan benar, masih banyak terdapat kesalahan penulisan suku kata, tanda ... Lihat dokumen lengkap
16
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN SNOWBALL THROWING PADA MATERI POKOK EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 PEGAJAHAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan Numbered Head Together (NHT) dan Snowball Throwing (ST) pada materi ekosistem di kelas X SMA Negeri 1 Pegajahan ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA DI KELAS VIII SMP YPAK PTPN III SEI KARANG T.P 2013/2014.
... “Pengaruh Model Pembelajaran Kooper atif Tipe Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Cahaya di Kelas VIII SMP YPAK PTPN ... Lihat dokumen lengkap
17
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI LINGKARAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Reposito
... Indrie. Pengaruh Model Pembeljaran Kooperaif tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Penilaian Portofolio terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap
2
PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITAOR AND EXPLAINING (SFAE) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 KUTALIMBARU TAHUN AJARAN 2013/2014.
... peningkatan hasil belajar ...maupun siswa sehingga memungkinkan siswa lebih bersemangat dalam belajar khususnya untuk mata pelajaran ...ekonomi. Siswa diberi peluang untuk ... Lihat dokumen lengkap
23
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS X.1 SEMESTER GENAP PADA SMK BAKAUHENI KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... Hasil belajar pada suatu sisi adalah terkait dengan tindak guru, suatu pencapaian tujuan ...mental siswa. Hasil belajar dapat dibedakan menjadi 2 yaitu dampak pengajaran dan ...juga ... Lihat dokumen lengkap
63
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN ALAT UKUR SMK MUHAMMADIYAH 1 IMOGIRI TAHUN AJARAN 2014/2015
... proses belajar mengajar alat ukur di kelas X TKR 4 SMK Muhammadiyah 1 ...Imogiri. Siswa terlihat tidak bersemangat, kurang memperhatikan materi yang disampaikan guru dan siswa ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 2 KAMPUNG BARU BANDARLAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2013/2014
... seorang siswa untuk naik kelas atau lulus ujian salah satunya dipengaruhi oleh nilai hasil belajar ...bagi siswa untuk dapat memperoleh nilai hasil belajar matematika yang ... Lihat dokumen lengkap
147
PENGARUH AKTIVITAS BERBICARA DALAM MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X.1 PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 12 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016
... Sejarah Kelas X, siswa kurang aktif pada pelajaran yang sedang berlangsung, hal ini dapat dilihat dari aktivitas berbicara siswa yang cenderung sibuk dengan kegiatan individu seperti berbicara ... Lihat dokumen lengkap
68
PERBANDINGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING JIGSAW TIPE II DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA SUB MATERI POKOK HEWAN VERTEBRATA DI KELAS X SMA NEGERI 3 BINJAI.
... perbandingan hasil belajar biologi siswa dengan model pembelajaran Jigsaw tipe II dan Numbered Head Together (NHT) pada sub materi pokok hewan vertebrata di ... Lihat dokumen lengkap
14
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS X SMK YAPIM TARUNA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013.
... Berdasarkan hasil dan temuan dari penelitian ini, maka dapat diambil kesimpulan sebagai ...Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti bahwa dengan penerapan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
23
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN JIGSAW SISWA KELAS X SMK SIANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... dipahami siswa apabila siswa belajar secara berkelompok dan ...diperlukan pembelajaran yang mampu mengeksplore kemampuan siswa untuk memecahkan masalah terutama pada operasi penjumlahan ... Lihat dokumen lengkap
20
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN JIGSAW SISWA KELAS X SMK SIANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI MATRIKS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER NHT DENGAN JIGSAW SISWA KELAS X SMK SIANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK 2 DI SMK NEGERI 1 KISARAN T. P 2012/2013.
... guru cukup hanya menjelaskan konsep-konsep yang ada dalam buku ajar. Penerapan metode mengajar yang belum sesuai dengan materi dan sarana prasarana yang kurang memadai sehingga proses belajar mengajar berjalan ... Lihat dokumen lengkap
29
Related subjects