• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017.

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017.".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA AL-HIDAYAH MEDAN T.P 2016/2017.

... at Al - Hidayah SMA Medan is located at ...Class XI IPS - 1 as an experimental class with 21 people and the number of students in class XI IPS - 2 as the control ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA N 2 SURAKARTA - UNS Institutional Repository

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X SMA N 2 SURAKARTA - UNS Institutional Repository

... of problem-based learning model implementation through experiment and demonstration methods on physics learning achievement of tenth grade SMA N 2 ...MIPA SMA N 2 ... Lihat dokumen lengkap

17

T1  Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Think Pair Share (PPBL dan MPTPS) terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Pendekatan Problem Based Learning dan Model Pembelajaran Think Pair Share (PPBL dan MPTPS) terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V

... terdapat pengaruh pendekatan P-PBL dan model pembelajaran MP-TPS terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 4 Sugihmanik Tanggungharjo Grobogan ... Lihat dokumen lengkap

15

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SIJAMAPOLANG TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SIJAMAPOLANG TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... Kolaborasi Model PBL (Problem Based Learning) dan Word Square untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa di Kelas IX IPS SMP ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 16 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/ 2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 16 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/ 2014.

... seluruh siswa IPS kelas XI SMA Negeri 16 Medan tahun pembelajaran 2013/ 2014 yang terdiri dari tiga ...dua kelas yang diambil secara random sampling. Kelas ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP PENINGKATAHASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI HIDROKARBON.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP PENINGKATAHASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI HIDROKARBON.

... mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Learning dengan Macromedia Flash terhadap peningkatan hasil belajar siswa kelas X pada materi ...yaitu ... Lihat dokumen lengkap

15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI SEL DI SMA NEGERI 16 MEDAN T.P 2015/2016.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI SEL DI SMA NEGERI 16 MEDAN T.P 2015/2016.

... kegiatan belajar. Masalah utama dalam pembelajaran pendidikan formal (sekolah) dewasa ini adalah masih rendahnya daya serap peserta ...rata-rata hasil belajar peserta didik yang senantiasa ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 PERAGAHAN SEI BINTAI T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 PERAGAHAN SEI BINTAI T.P. 2014/2015.

... Kepada semua teman-teman IMKA FMIPA dan Rudang Mayang UNIMED terkhusus teman suka- duka di sekret (Patriot, Resti, Fitri, Ujong, Alandani, Rio Gunanta, Andri, Jery, Dana, b’Koni, Frantana ) dan teman-teman kelas ... Lihat dokumen lengkap

19

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI KELAS XI IPS SMA N 1 DOLOKSANGGUL T.A 2012/2013.

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA DI KELAS XI IPS SMA N 1 DOLOKSANGGUL T.A 2012/2013.

... seluruh siswa kelas XI SMA N 1 Doloksanggul semester 1 tahun ajaran ...4 kelas pararel untuk jurusan IPS dan setiap kelas terdiri dari 30 ...120 siswa yang ada ... Lihat dokumen lengkap

10

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM KOLOID KELAS XI MIA SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM KOLOID KELAS XI MIA SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... (1) model pembelajaran Problem Based Learning pada materi Koloid kelas XI MIA 1 SMA Negeri I Sukoharjo dapat meningkatkan sikap ilmiah siswa, dari 27,5% pada ... Lihat dokumen lengkap

20

T GEO 1302679 Abstract

T GEO 1302679 Abstract

... meningkatkan hasil belajar siswa pada kelas XI IPS 4 dengan menggunakan model Pembelajaran Problem Based ...meningkatkan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

2

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI TEMPEH

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI TEMPEH

... SMP, SMA, dan Bapak/Ibu Dosenku tercinta di Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jember, serta semua orang yang telah dengan tulus memberikan ilmu pengetahuan dan pengalaman dengan penuh keikhlasan dan tanpa ... Lihat dokumen lengkap

18

  PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SNOWBALL THROWING UNTUK  Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Menggunakan Strategi Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Pada Sisw

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SNOWBALL THROWING UNTUK Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Menggunakan Strategi Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Pada Sisw

... mengetahui hasil belajar siswa melalui model pembelajaran problem based learning (PBL) dengan strategi pembelajaran snowball ...Tindakan Kelas) ... Lihat dokumen lengkap

12

PERKEMBANGAN KOGNITIF SISWA DITINJAU DARI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NON PROBLEM  Perkembangan Kognitif Siswa Ditinjau Dari Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Non Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ip

PERKEMBANGAN KOGNITIF SISWA DITINJAU DARI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN NON PROBLEM Perkembangan Kognitif Siswa Ditinjau Dari Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Non Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ip

... dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Perkembangan Kognitif Siswa ditinjau dari Model Pembelajaran Problem Based Learning ... Lihat dokumen lengkap

16

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA KEMALA BHAYANGKARI 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA SWASTA KEMALA BHAYANGKARI 1 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ...Pendidikan Ekonomi Program Studi Pendidikan TataNiaga, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri ...“Implementasi Model ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS di SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS di SMA SWASTA PERSIAPAN STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... This research was conducted at the private high school with a population of Preparation Stabat total number of class XI IPS consists of two classes of 60 people. The sampling technique is done by total ... Lihat dokumen lengkap

30

PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X SMA RK DELI MURNI MEDAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION DAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS X SMA RK DELI MURNI MEDAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014.

... proses pembelajaran, tingginya kegiatan belajar siswa banyak dipengaruhi oleh model belajar yang digunakan ...sehingga siswa dapat belajar dengan suasana yang ...dan ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA PARULIAN 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA PARULIAN 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

... class XI IPS 2 Parulian High School Field School Year 2013/2014 consisting of 2 ...Class XI IPS 1 as an experimental class of 48 people who were taught with collaborative learning ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA SWASTA AL-HIDAYAH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA SWASTA AL-HIDAYAH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... Dari hasil pengamatan peneliti ketika mengadakan observasi di kelas XII IPS SMA Swasta Al-Hidayah Medan bahwa dalam proses belajar mengajar siswa kurang ... Lihat dokumen lengkap

29

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJARA SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 2 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJARA SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 2 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... proses belajar mengajar masih cenderung didominasi oleh guru, sedangkan siswa cenderung pasif dan hanya menunggu informasi dari guru, dan hal ini yang membuat siswa tidak terdorong untuk ... Lihat dokumen lengkap

31

Show all 10000 documents...