[PDF] Top 20 RPP Silabus Promes Mapel Akidah Akhlak MI Kelas 1 Kurikulum 2013 Revisi 2017 RPP KD 1.3

... Kegiatan Inti 50 menit  Mengamati  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang adab belajar secara islami  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar yang ada di buku cetak  Se[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1.Tes tulis bentuk uraian a.Jelaskan makna kalimat toyyibah basmalah Skor 3 jika jawaban sesuai dengan kunci jawaban Skor 2 jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban Skor 1 ji[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... orientasi kurikulum 2013 diterjemahkan dalam praktik pendidikan dengan tujuan khusus agar peserta didik memiliki kompetensi yang diperlukan bagi kehidupan masyarakat di masa kini dan di masa ... Lihat dokumen lengkap

...  Menghindari sifat-sifat tercela dari pasukan Abrahah  Mencontoh ketabahan Muhammad pada masa kanak-kanak.[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Menyebutkan syarat wajlb dan syarat sah shalat jum'at  Menunjukkan waktu shalat Jum'at  Menunjukkan hal-hal yang disunnahkan sebelum shalat Jum'at  Membiasakan shalat Jum[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mampu mengungkapkan Buah-buahan secara tertulis/lisan dengan menggunakan ungkapan komunikatif, kosa-kata dan struktur kalimat yang tepat... Mampu mengungkapkan Hewan/Binatang secara ter[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Melafalkan dan hafal surat al-Zalzalah Melafalkan surat al-Zalzalah dengan balk, benar dan lancar, Hafal surat al-Zalzalah dengan lancar Surat al-Zalzalah 2 JP Uji Materi [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Meyakini adanya Allah melalui pengena-lan tehadap sifat-sifat Allah yang terkandung dalam al-asmaul Husna  Mengetahui arti Rahman, Waahid, Khaliq dan al-Quddus  Mengha[r] ... Lihat dokumen lengkap

... JUMLAH KALIMAT TUJUAN DENGAN INDIKATOR ,MINIMAL SAMA MAKSIMAL BANYAK DI TUJUAN KARENA TUJUAN MENCAKUP DOMAIN SIKAP, KOGNITIF, DAN PSIKOMOTORIK. LANDASAN HUKUMNYA PERMENDIKBUD 65/2013 HALAMAN 6, DAN PERMENDIKBUD ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti 50 menit  Mengamati  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang makna dan manfaat mengucapkan al-Asma’ al-husna al-Qawiyy, al-Hakim, al-Musawwir dan al-Qadir  Pe[r] ... Lihat dokumen lengkap

... menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak[r] ... Lihat dokumen lengkap

... JUMLAH KALIMAT TUJUAN DENGAN INDIKATOR ,MINIMAL SAMA MAKSIMAL BANYAK DI TUJUAN KARENA TUJUAN MENCAKUP DOMAIN SIKAP, KOGNITIF, DAN PSIKOMOTORIK. LANDASAN HUKUMNYA PERMENDIKBUD 65/2013 HALAMAN 6, DAN PERMENDIKBUD ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Kompetensi Dasar Indikator 1.1 Meyakini kekuasaan Allah SWT melalui Kalimat Thayyibah astagfirullahal ‘adziim 2.1 Terbiasa membaca[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Memilih sikap dan tatacara belajar yang baik ketika dirumah dan di sekolah  Membiasakan diri untuk menerapkan adab belajar dan bermain dengan baik Uji Materi 2 JP Remedia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI DIAWALI DARI KD KI 3 SESUAI DENGAN PERMENAG YANG BERLAKU Kompetensi Dasar Indikator 1.4 Memahami nilai keramahan dan sopan santun t[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN Kompetensi Dasar Indikator 3.1.Meyakini kekuasaan Allah dengan menghindari diri dari Akhlak tercela .3.2.Terbiasa menghindari akhlak tercela [r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Membiasakan diri tidak suka hidup kotor kumuh, dusta/ bohong, dan berbicara kotor Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti: 50 menit  Mengamati  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang adab mandi dan berpakaian  Peserta didik membaca doa adab mandi dan berpakaian  Menanya  Mela[r] ... Lihat dokumen lengkap