1. 了解心理健康护士对自杀行为的态度 2. 了解心理健康护士对自杀的实用护理技巧 自杀行为的结局：包括自杀未遂（自杀未遂）或自杀未遂（自杀不成功）、自杀-损害、已完成自杀。
健康照護人員對自殺行為的態度及其影響因素
Wang、Anderson 和 Mentes（1995）调查了 27 名社区护士对自杀的了解和态度。 Anderson（1997）指出，护士对自杀行为的反应是悲伤和沮丧。然而，我国尚无精神科护士对自杀的整体研究，因此，对于自杀的态度，有必要进行探讨，作为工作教育的参考。
影響護理人員對自殺行為的態度的因素
博特加等人。 （2005）发现基督徒比天主教徒和通灵论者（女巫）更有可能自杀。 Lü（2002）发现急诊护士比急诊护理资历的护士更有可能出现更高的自杀企图风险。 Samuelsson、Asberg 和 Gustavsson (1997) 197 名精神科护理人员自杀。
綜合討論
不同的人的生活方式和社会文化环境对自杀的态度不同，上述文献表明，护士对自杀的态度会受到其社会文化、生活方式、性别、宗教信仰、婚姻状况、教育程度和职业教育等因素的影响。培训、服务年限、护理自杀案件的经验以及单位的性质。
自殺行為之態度評量
因此，本研究将重点关注护理人员对自杀行为的态度，探讨他们的护理行为。教育计划可能会影响儿童对自杀的看法。澳大利亚大学生认为自杀是可以接受的、正常的。
自殺處置與實務能力
1.心理健康护士处理自杀的实践能力 Benner(1984)提出了护理人员进入临床实践的学习经验理论(Dreyfus模型) 5.心理健康护士处理自杀的在职教育和培训与自杀。
- 研究架構
- 研究假設
- 研究設計
- 名 詞 解 釋 一 、 精 神 衛 生 護 理 人 員
- 自殺處置護理實務能力：
- 研 究 工 具 及信效度檢定
- 內在一致性之信度分析
- 再測信度：
- 內在一致性之信度分析
- 資料收集與步驟
- 資料處理與分析
本研究针对每个主题64个问题的内容，在导师的协助下开展了以下两个阶段的中国文化翻译工作。本研究检查了Domino（1982）修订的SOQ量表（包括64个项目和8个因子）的删除问题，根据该项目，本研究以8个子量表共64个项目来检验中国人的内部一致性文化 SOQ（64 名受试者）。为了检验这一研究工具的稳定性，本研究旨在测试重测信度。重新测试可靠性的确定。
本研究根据8个维度61个问题进行信度检验，由护士填写387份问卷，专家为黄瑞源、周兆芳、荣金如、陈美碧。
能够清楚地了解预防自杀的原则和注意事项 6.能够准确登记处理自杀的实际能力等指标 研究者准备了一份调查问卷，共21个问题。不过，根据专家的建议，问题数量增加到28个，新的问题是：“2.本研究考虑了心理健康护士对自杀行为的态度稳定性和工作稳定性。2）本研究经国立台北护理院批准收集研究资料，须经学院研究伦理审查委员会审查并确认研究对象权益后方可进行。
本研究计划经国立台北护理学院研究伦理审查委员会及各机构批准。
研究結果
分項二、威脅行為(求助信號) 與其他變項之相關性
本研究结果表明，护理人员将自杀视为威胁或求救信号而进行护理。
分項三、死的權利與其他變項之相關性
分項四、宗教信仰與其他變項之相關性
分項六、常態行為與其他變項之相關性
这意味着护士认为自杀是一种不道德的行为。该变量与其他变量相关。 3. 人口统计数据、工作经验变量与消除自杀的增长需求之间的关系。表 4-2-1 中的结果显示： 人口统计变量与自杀清除需求的增加之间没有显着关联。
4、护理人员自杀能力与态度变量成长需要、自杀行为的关系 护理人员自杀处置成长需要与自杀行为态度五个维度之间不存在显着关系。婚姻状况的特征和自杀行为对精神疾病的态度，
2. 人口特征、个人自杀经历、自杀管理培训、自杀管理实践技能差异分析 1. 自杀管理实践技能方面： 表 4-3-3 人口特征与自杀行为态度差异分析子项目正常行为、道德和犯罪（N=387）。
表4-4-1 护理人员应对自杀实践能力影响因素逐步回归分析。
討論及 結論 第一節討論
結論
5. 我可以评估患者的自杀（自伤）风险水平 17. 我可以帮助患者建立处理自杀（自伤）冲动的能力 20. 我可以定期评估和审查患者的自杀（自伤）冲动伤害）风险级别。
23. 我可以写一份自杀（自伤）事故改善计划 7. 我可以有能力评估自杀/自伤冲动的程度和自我控制能力 6. 我可以与患者讨论行为协议，以预防自杀（自残）。
15. 我可以帮助患者建立处理自杀（自残）冲动的能力 20. 我可以帮助患者建立处理自杀/自残冲动的能力 18. 我可以定期评估和回顾患者的自杀（自残）风险水平。
25. 我可以持续评估和审查自杀/自残的风险。 21. 我可以编写自杀事故（自残）的改进计划。 28. 我可以编写自杀/自残事故的改进计划。
份問卷 自殺行為態度評量表
55 年轻人（例如大学生）的自杀尤其令人费解，因为年轻人的生活有很多值得过的事情。 56 免于自杀的人再次自杀的可能性较小。不可饶恕的罪过 58 试图自杀求生需要治疗以了解其内在动机 59 自杀是一种正常行为 61 如果社会文化允许个人公开表达愤怒和羞耻感，自杀率将会很高。
62 从“适者生存”的角度来看，自杀是一种淘汰心理上不能适应的人的方式。 63 自杀未遂者利用公共场所（如桥梁、高楼）自杀，是希望引起公众关注。 70 如果有人坚持自杀，那是他个人的事，我们不应该干涉阻止。
95 人们没有权力结束自己的生命。 96 大多数尝试自杀的人都失败了。 98 抑郁症患者更有可能自杀。您在临床护理方面的熟练程度。 。
实施自杀/自残预防（例如应对技巧或寻求帮助和学习自我控制）。
份問卷 自殺處置實務能力量表
24 我可以在医疗团队中担任谈判代表 您在精神科病房的服务年限是： 年（请填写数字）。
