P8 2RES1 Analisis Multivariata

(1)

Proses pe

rning,Tes

Tulis

Tabel

‐

1. Bob

k elajaran

Be

tif & motorik

Ce

gukuran

Softsk

1.

2.

Statistika ITS melipu Pe

CP8.1;

CP11.1

;

dan

Penilaian

bot

penilaian

entuk Pembelaja

eramah teraktif,Latihan skusi(CILSD) ction Learning :

Responsif,di

k

Pengukuran

a

i.

Jika

mhs

(2)

tanpa

ii.

jika

menj

iii.

Jika

mhs

diberi

sko

CP15.2;

CP15.

n

soft

skill.

Bob

aktifitas

di

kela

bertanya

atau

a

memperha k

jawab

pertany

ditunjuk

untuk

or

satu

(1)

4 diperlukan

b

bot

masing

‐

mas

1;CP15.2; 1‐2, CP15.4

tanya,

member

as

:

memberi

kom

kan

benar

atau

aan

benar

dibe

k

memberi

kom

Penilaian

Afekt

MIN

beberapa

jenis

sing

penilaian

Bentuk Asesmen Tes 1 UTS UAS Laporan presenta Tugas1 (A multivar

1‐

Laporan presenta Tugas 2 (Analisis multivar

1‐

Laporan presenta Tugas 3 (Analisis multivar

penilaian,

yait

ditampilkan

p

n

Analisis iat)

siatif

sendiri

di

waban

atas

su

pertanyaan.

beri

Skor

dua

atu

pertanyaa

T

(2)

Proses pe

engan

nomor

omor

urut

2 m

3. Deskripsi

Ca

CP Capaian

1T‐1 1. Mam

t

menampilka

Capaian

Pemb

r

iden tas

CP1

menjelaskan

C

paian

pembela

n Pembelajaran

mpu mengingat bali konsep‐

ep dalam stika lanjut

isis

ivariate, Analisis Kualitatif, dan sis deret u), manajemen di dalam paket ram statistika.

mpu menyajikan multivariate m bentuk tabel

rafik

gunakan paket am statistika

pu mampu rapkan Analisis ponen utama Analisis Faktor

an bantuan program tika. pu melakukan

elesaikan kasus an Analisis

r atau Analisis onen utama an bantuan

am paket.

omunikasi a lisan dan is dalam bhs

esia dan Bhs

erkuliahan, Kerja Praktek

an

deskripsi

b

belajaran

pad

1.1T

‐

1. Sedan

CP

dengan

no

ajaran

dan

ben

POKOK BAH

s

Review kons dasar bebera metode stat

Penyajian d multivaria

Analisis Komponen U dan Anali Faktor

Analisis Komponen u dan analisis Faktor

k dan Tugas Akhir. Ada

bentuk

evalua

da

kolom

2 de

ngkan

Capaia

omor

iden ta

ntuk

Evaluasi

HASAN Ranah

Bloom

sep apa istika

C2

engan

nomor

an

Pembelaja

as

CP1.1T

‐

2. D

h m*

Soa

Jumlah

1

Demikian

sete

l Ben

erusnya.

ntuk Evaluasi

S TUGAS Analisis multivar iat 1, laporan danpres entasi

T

(3)

Proses pe

No‐

CP15.

CP14.

CP1.1 5

CP1.1 6

CP15.

CP14.

CP1.1

mbelajaran di Jurusan S

CP Capaian

inggris

.2 Mamp dan b tim .4 Bertan

atas h mand kelom .1 Memb altern perma .2 Menil

suatu Statist diguna 1.1T‐ 5. Mamp Analis dan A denga paket statist 1.1T‐ 6. Mamp menye denga cluste diskrim .1 Mampu

Berkomu lisan dan dalam b dan Bhs .2 Mampu dan beke .4 Bertangg hasil ker kelompo .1 Member solusi su permasa .2 Menilai

suatu me Statistika digunaka 1T‐7 7. Mamp Analis

n Pembelajaran

s

pu mengelola ekerja dalam

nggung jawab hasil kerja

iri dan mpok

berikan natif solusi suatu

asalahan ai ketepatan

metode tika yang akan

pu menerapkan sis Diskriminan Analisis Cluster

an bantuan program tika

pu melakukan elesaikan kasus an Analisis er dan

minan.

unikasi secara n tertulis

hs Indonesia inggris mengelola erja dalam tim gung jawab atas rja mandiri dan ok

rikan alternatif uatu

alahan ketepatan etode a yang an

pu menerapkan sis Regresi

POKOK BAH

u

Analisis diskriminan analisis clust

Analisis clu dan anali diskrimin s

T2 Hotelin MANOV

HASAN Ranah

Bloom

dan ter

C4

uster isis nan

C4

ng, VA C4

13 Dokumen dalam pro

h m*

Soa

Jumlah

1

oses perkuliahan, yi : 5 p

l Ben

Bobot TE

5%

15%

pedoman ( CP, RP, RE, UT

ntuk Evaluasi

S TUGAS

Tugas Analisis multivar iat data

2, laporan

dan present

asi

E A

Tugas Analisis

(4)

Proses pe

CP15.

CP14.

CP1.1

CP1.1 10

CP15.

Logist bantu progra .1 Mampu

Berkomu lisan dan dalam b dan Bhs

.2 Mampu dan beke .4 Bertangg hasil ker kelompo .1 Member solusi su permasa .2 Menilai

suatu me Statistika digunaka 1T‐8 8. Mamp Analis Logist denga paket statist 1T‐9 9. Mamp mode series bantu progra 1T‐ 10. Mam mene ARIMA bantu progra .1 Mampu

Berkom lisan da dalam b dan Bhs .2 Mampu dan bek tim .4 Bertangg

tik biner dengan an paket am statistika

unikasi secara n tertulis

hs Indonesia inggris

mengelola erja dalam tim gung jawab atas rja mandiri dan ok

alahan ketepatan etode a yang an

pu menerapkan sis Regresi tik multinomial an bantuan

program tika

pu menerapkan l regresi time

dengan an paket am statistika mpu

rapkan model A dengan

an paket am statistika.

unikasi secara n tertulis bhs Indonesia

s inggris mengelola kerja dalam

gung jawab atas

s

Analisis Koresponden MDS

Biplot

SEM bas Covarianc Varianc

s

Bloom

nsi, C4

C4

ed ce & ce

C6

m* _Jumlah

2

1

Bobot TE

15%

S TUGAS S multivar iat data 3, laporan dan present asi

Tugas Analisis multivar iat data

4, laporan

dan present

asi

(5)

Proses pe

No‐

CP14.

*

Ranah C1 : men

CP Capaian

hasil ker kelompo .1 Member

solusi su permasa .2 Menilai

suatu m Statistik digunak

Bloom: ntebutkan, meng

n Pembelajaran

rja mandiri dan ok

alahan ketepatan metode

ka yang kan

Jumla

giden ﬁkasi C2

POKOK BAH

ah

: menjelaskan, C

HASAN Ranah

Bloom

C3: menerapkan

h m*

Soa

Jumlah

15

, C4: analisis, C5

l Ben

Bobot TE

100,0 %

5: sintesis, C6: ea

ntuk Evaluasi

S TUGAS

avalusi