摘要
在印度尼西亚的每一个地区，人人都渴望学中文，所以现在 小学甚 幼儿园就已经开始学汉语了 现在的 要问题是如何 让学生能够对汉字有一个整体的认识 但是目前常用的教学法， 然给学生的记忆带来了沉重的负担 汉字的教学法有很多种类，其 中一个值得考虑是视觉教学法 根据儿童心理学，儿童比较喜欢有 图画的教学方法 所以笔者写本篇论文目的在于找到更好的教学 法， 了能帮 学生，特 是小学一年级的学生更有 趣地学习
ii Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK
Saat ini di berbagai daerah di Indonesia, banyak orang yang ingin belajar bahasa Mandarin. Oleh sebab itu, pendidikan bahasa Mandarin sekarang ini telah dimulai pada saat anak-anak masuk sekolah dasar bahkan sejak di bangku Taman
kanak-kanak. Permasalahan utama saat ini adalah bagaimana membuat
siswa-siswi bisa mengenal hanzi dengan baik. Akan tetapi pengajaran
hanzi yang digunakan sekarang ini tetap memberikan beban yang berat
bagi siswa/i dalam mengingat hanzi. Dari berbagai macam metode yang
ada dalam pembelajaran hanzi,salah satu yang layak untuk di
pertimbangkan adalah dengan menggunakan metode visual. Hal ini
berdasarkan psikologi anak yang lebih menyukai gambar dalam proses
pembelajaran hanzi. Oleh karena itu, penulis menulis skrpsi ini
dengan tujuan untuk mencoba merumuskan masalah dan menemukan sebuah
system pengajaran yang diharapkan efektif dalam mengajarkan hanzi,
supaya siswa/i lebih tertarik dalam pembelajaran hanzi.
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2.2.1.1 观察 St.Aloysius 小学一年级的课堂活
...12
2.2.1.2 St.Aloysius 小学一年级的 AB 班的教学 活 ...13
2.2.1.3 给 St.Aloysius 中文老师发问卷的分 析... ...14
2.2.2 分析... ...18
2.2.3 St.Aloysius 实习对比状况...21
三 结论...22
谢语...24
参考文献...25
万隆玛拉拿达基督教大学文学院中文本科汉语教学方向毕业论文
The World 10 most influential languanges,by George Weber http://www.andaman.org/book/reprints/weber/rep.weber.htm
3 网页
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5． 教师给每个学生一张纸
6． 教师让学生做 看 连线
非视觉教学法
1． 教师在黑板上写汉字
2． 解释汉字的意义和写汉字的拼音
3. 教师带学生们读汉字
4. 教师和学生一起读
5． 教师给每个学生一张纸
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3．学生对汉字的兴趣提高了
大多数小学生喜欢带图画的汉字解释方法。在 文的形象记
忆中说 通过图画或记号教小孩儿 较快地记住，特 是一岁到
六岁的孩子 第 6 页 。所以在教学过程当中使用图画会让
小孩儿 觉得枯燥，反而让他们很感兴趣地学 。 样让他们能
直接喜欢有图画的汉字。
总的来说，汉字虽然难学，但是并 是 能学会。好的汉字
视觉教学法除了能够减轻学 者的学 负担， 能提高他们的汉字
掌握程度。汉字掌握程度提高了，阅读能力能增强。
因 ，老师们应该注意如何让学生能够对汉字有一个整体的
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PT Gramedia Pustaka Utama
Moh.Nazir,Ph.D, (1988). Metode Penelitian. Jakarta, Ghalia
Indonesia.
英文参考文献
Santrock,J.W, 1999. Life Span Development. Boston : Mac
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电子文献
http://en.wikipedia.org/wiki/chinese_Indonesian#Assimilati
on_into_the_New_Order_.281965.E2.80.931998.29
http://mcfunscience.multiply.com/
http://www.andaman.org/book/reprints/weber/rep.weber.htm
