RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Mendengar dan Bertutur Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi: v) digraf dan vi) konsonan bergabung
Aktiviti Dapur Nenek (Buku Teks: 15)
1. Murid mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid mendengar frasa dan ayat yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung dan menyebut secara latih tubi.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 15-16)
Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Mengecam, Pembelajaran Masteri
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kerjasama BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan /
Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana……… ……..
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Membaca Standard
Kandungan
2.1
Standard Pembelajaran
2.1.1 (iv), (v), (vi)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1.
Membaca dengan sebutan yang betul: iv) frasa, v) perkataan dan vi) ayatAktiviti Enaknya Kelupis (Buku Teks: 16)
1. Murid membaca perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid membaca perkataan, frasa dan ayat dengan betul secara latih tubi.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 17)
Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Menghubungkaitkan Pembelajaran Masteri Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai tradisi BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan /
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Menulis Standard
Kandungan
3.1
Standard Pembelajaran
3.1.1 (iv)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1.
Menulis secara mekanis; iv) frasaAktiviti Tarian Sumazau (Buku Teks: 17)
1. Murid menulis frasa dengan betul dan kemas.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menulis frasa dengan betul dan kemas di dalam buku tulis. 4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 19)
Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Patriotisme BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis ) Pengayaan /
Pemulihan
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema KELUARGA PENYAYANG
Tajuk Bercuti di Kampung
Kemahiran Bahasa Menulis Standard
Kandungan
3.1
Standard Pembelajaran
3.1.1 (v)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1.
Menulis secara mekanis; v) ayatAktiviti Lawatan ke Muzium Labuan (Buku Teks: 18) 1. Murid menulis ayat dengan betul dan kemas.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menulis ayat dengan betul dan kemas secara latih tubi di dalam buku tulis.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
Aktiviti: 20-22)
Sistem Bahasa Bijak Bahasa: Digraf, Konsonan bergabung Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Mengecam
Pembelajaran Masteri Pendekatan Tematik Kekeluargaan
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai sejarah
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pemulihan Murid dengar dan sebut perkataan.
Pengayaan Murid sebut dan padankan suku kata. Kemudian tulis perkataan. Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..