RPP Kls 4 Tema 5 Subtema 1 P-1
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah kegiatan membaca teks, siswa mampu menemukan dan menceritakan kembali informasi dalam bentuk tulisan mengenai Gajah Mada menggunakan kosakata baku dengan tepat..
Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan pikiran pokok dari tiap paragraph yang dibaca dengan benar.. Setelah membaca teks siswa mampu menuliskan kembali teks asam jawa dengan
Setelah membaca teks, siswa mampu menjelaskan perjuangan dan dampak dari perjuangan yang sudah dilakukan oleh Susi Susanti dengan rinci.. Setelah membaca teks,
Menyebutkan manfaat sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari 4.6.1.Menyimpulkan sifat bahan yang berasal dari alam dan
Dengan kegiatan menganalisis gambar, siswa mampu mempraktikkan hak dan kewajiban sebagai warga di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat dalam hal menjaga
Siswa mampu membuat laporan tertulis tentang pemanfaatan sumber daya alam oleh masyarakat sesuai kriteria yang diharapkan. Lembar
Berdasarkan gambar seri tersebut, siswa menuliskan proses pengolahan padi menjadi beras menggunakan alat tradisional dalam bentuk cerita yang singkat dan jelas dengan
• Melalui kegiatan analisis bacaan, siswa mampu mengidentifikasi manfaat nutrisi sebagai salah satu jenis hasil sumber daya alam untuk masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
