• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan karakter peduli sosial berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan Experiential Learning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan karakter peduli sosial berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan Experiential Learning"

Copied!
209
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar siklus
Gambar 2.2 Kerangka Pikir
Gambar 3.3Prosedur Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis & Mc Taggart
Tabel 3.1 Waktu dan tempat kegiatan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh gambaran mengenai: 1) peningkatan hasil implementasi pendidikan karakter kepemimpinan berbasis layanan bimbingan klasikal

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran mengenai: 1) peningkatan karakter daya juang berbasis layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning

experiential learning ; 3) signifikansi karakter proaktif siswa sebelum dan sesudah mendapat layanan bimbingan klasikal dengan pendekatan experiential learning ;

penelitian dengan judul “ Efektivitas Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Layanan Bimbingan Klasikal dengan Pendekatan Experiential Learning untuk Meningkatkan

Penelitian ini bertujuan: 1) mengukur seberapa tinggi peningkatan hasil implementasi pendidikan karakter entrepreneurship berbasis layanan bimbingan klasikal

[r]

Puji dan syukur bagi Allah atas berkat kemurahan dan kelimpahan kasih-Nya, penulis dapat menyelesaikan penulisan tugas akhir dengan judul “Efektivitas Implementasi Pendidikan

Berkat kemurahan dan kelimpahan kasih-Nya, penulis dapat menyelesaikan penulisan tugas akhir dengan judul “Efektivitas Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Layanan