Perangkat KTSP Semester 1 Tahun 2015 3. Peristiwa3

Teks penuh

(1)

PROGRAM SEMESTER

PEMBELAJARAN TEMATIK

Klas/ Semester

: III/ 1

Tahun Pelajaran : 2010 – 2011

TEMA

: PERISTIWA

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

k

t

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

November

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PKn

1

Mengamalkan makna Sumpah

Pemuda

1.2

Mengamalkan nilai-nilai

Menjelaskan dasar negara

Sumpah Pemuda dalam Indonesia

kehidupan sehari-hari

Hafal urutan Pancasila

Menjelaskan arti dari

Pancasila

B.Ind

Mendengarkan

1

Memahami penjelasan

Menanggapi

pengalaman

tentang petunjuk dan

cerita anak secara bergantian

yang dilisankan

Menjelaskan tentang

1.1

Melakukan sesuatu ber- pengalaman orang lain

dasarkan penjelasan yang untuk dijadikan suatu

disampaikan secara lisan. pelajaran

Berbicara

2

Mengungkapkan pikiran,

perasaan pengalaman

dan

memberi tanggapan /

saran.

2.2 Menjelaskan urutan membuat

Menjelaskan cara

atau melakukan sesuatu membuat mainan

dengan kalimat yang

Menyebutkan langkah-

(2)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

November

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

runtut

dan mudah dipahami langkah awal sampai akhir

Membaca

3

Memahami teks dengan

Membaca dongeng dengan

membaca nyaring.

membaca teknik yang benar

intensip dan membaca

Menyebutkan tokoh-tokoh

dongeng dalam cerita

3.2

Menjelaskan isi teks (100-150

Menjelaskan

contoh-kata) melalui membaca contoh dongeng yang lain

intensif

Menulis

4

Mengungkap kan pikiran

Menjelaskan jumlah bait

perasaan dan informasi

dalam atau paragraf dalam puisi

bentuk paragraf dan puisi

Membaca puisi dengan

4.2

Menyusun paragraf intonasi yang benar

berdasarkan bahan yang

Menuliskan puisi dengan

tersedia dengan memper- benar

hatikan penggunaan ejaan

MTK

1

Letak bilangan pada garis

Membaca garis bilangan

bilangan.

Membuat garis bilangan

1.1

Menentukan letak bilangan

Menentukan bilangan pada

pada garis bilangan garis bilangan

Menuliskan pola

bilangan

IPA

1 Memahami ciri-ciri dan

Menggolongkan hewan

(3)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

November

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kebutuhan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya

serta hal-hal yang

Menggolongkan

tumbuh-mempengaruhi

perubahan tumbuhan berdasarkan

pada makhluk hidup ciri-cirinya

1.3

Menggolongkan

makhluk

Mengidentifikasikan

hidup secara sederhana persamaan hewan dan

tumbuhan

IPS

1

Memahami ingkungan dan

Mengidentifikasi

bentuk-Melaksanakan kerjasama bentuk pemeliharaan

di sekitar rumah dan

sekolah lingkungan alam buatan di

sekitar rumah

1.2

Memelihara ligkungan alam

Menjelaskan cara-cara

dan buatan di sekitar

rumah membersihkan, menanam,

menyiram, dll

Menceritakan cara-cara

memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar

rumah

Menjelaskan

contoh-contoh lingkungan alam dan buatan

SBK

1

Mengapresiasikan karya seni

Menyebutkan ciri-ciri jenis

rupa obyek tema, simbol dalam

1.2

Menunjukkan sikap apresiatif karya seni rupa Nusantara

terhadap simbol dalam

karya

Menjelaskan perbedaan

(4)

Mata

Pelaja-ran No SK/ KD

Standar

Kompetensi /

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

November

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

seni rupa dua dimensi berbagai obyek, tema dan

simbol karya seni rupa

Menjelaskan karakter

tokoh cerita rakyat dari hasil tanggapan gambar

ilustrasi

Penilaian Kelas

Ranuyoso, ………..

Mengetahui

Kepala Sekolah

Guru Kelas III

________________________

_________________________

NIP.

.

NIP.

Figur

gambar ilustrasi
gambar ilustrasi. View in document p.4

Referensi

Memperbarui...