SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Tutorial ke : 7
Kode/Nama Mata Kuliah/SKS : MKDK4004/Teori Belajar dan Pembelajaran/2 SKS Nama Pengembang : Susy Puspitasari
Kompetensi Umum : Setelah mempelajari bahan ajar mata kuliah ini dan mengikuti tutorial, mahasiswa diharapkan dapat menerapkan teori belajar dalam merancang dan melaksanakan proses pembelajaran di kelas
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menerapkan program pembelajaran yang mempertimbangkan kecerdasan ganda (multiple intelligences)
Pokok Bahasan : Multipel Intelegensi
Sub Pokok Bahasan : 1. Faktor-faktor yang mempengaruhi Multipel Intelegensi
2. Program pembelajaran yang mengakomodasi perkembangan multiple intelegensi
Model Tutorial : Kreatif dan produktif NO
. TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
1. Persiapan
Tutorial Menyiapkan bahan presentasi. 2. Tugas 3
Kegiatan Pendahuluan
Tutor membuka kelas kemudian memberikan Tugas 3 dan
menjelaskan cara menyelesaikannya
Tutor mengulang kembali poin-poin penting yang telah dibahas pada pertemuan keenam yaitu tentang pengertian dan karakteristik multipel intelegensi, dengan cara tanya jawab interaktif dengan seluruh mahasiswa.
Tutor menjelaskan kompetensi dan ruang lingkup materi yang akan dibahas dan manfaat materi untuk mahasiswa
60 menit
10 menit
3. Kegiatan Inti Tutor menjelaskan secara umum tentang faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan multiple intelegensi dan memberikan contoh-contoh penerapannya dalam program pembelajaran Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk
bertanya atau bertanya kepada mahasiswa untuk
memperjelas pemahaman mahasiswa terhadap materi
4. Kegiatan
Penutup Tutor menyimpulkan proses dan hasil tutorial. Tutor menyebutkan pokok bahasan yang akan
dibahas pada pertemuan tutorial terakhir yaitu tentang konstruktivisme dalam pembelajaran, dan meminta mahasiswa untuk membaca bahan ajarnya
