ﻲﺳرﺮﺑ ﻚﺒﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ و نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ
ﻲﻤﻠﻋ رد ﻊﻄﻘﻣ ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ هرود ي
ﻲﻜﺷﺰﭘ ﻲﻣﻮﻤﻋ
هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ
ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ
ﻼﻋا ﻢﻳﺮﻣ ،1
ﺮﺘﻛد هدازازﺮﻴﻣ ﻢﻴﻈﻋ ،2
ﺮﺘﻛد ﺐﻳﺮﻗ اﺮﺘﻴﻣ ،3
ﺮﺘﻛد نارداﺮﺑ ﺎﺿرﺪﻴﻤﺣ ،4
ﺮﺘﻛد رﺎﻳﺎﺸﺧ ﺎﻴﺸﻳﺮﺗﺎﭘ 1
ﻮﻧ ﻳ هﺪﻨﺴ لﻮﺌﺴﻣ : ،ناﺮﻬﺗ ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ﺮﺘﻓد
ﻪﻌﺳﻮﺗ شزﻮﻣآي هﺪﻜﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘي
ﺖﻓﺎﻳرد : 8 / 11 / 91 شﺮﻳﺬﭘ : 5 / 3 / 92
هﺪﻴﻜﭼ فﺪﻫ و ﻪﻨﻴﻣز :
ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻲﻜﻳ زا ﻞﻣاﻮﻋ راﺬﮔﺮﻴﺛﺄﺗ ﺮﺑ يﺮﻴﮔدﺎﻳ و ﺖﻓﺮﺸﻴﭘ ناﺮﻴﮔاﺮﻓ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻲﻣ ﺐﺒﺳ نآ ﻪﺑ ندﺮﺑ ﻲﭘ ﻪﻛ ﺖﺳا
،دﺮﻓ ﺮﻫ دﻮﺷ
شور يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺢﻴﺤﺻ ﺪﻳﺎﻤﻧ ذﺎﺨﺗا يﺮﺗ .
ﻪﻛ ﻲﻟﺎﺣ رد رد ﺰﻴﻧ نﺎﺳرﺪﻣ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ
نآ ﺲﻳرﺪﺗ يﺎﻫ ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ و ﻲﺷزﻮﻣآ ﻂﻴﺤﻣ بﺎﺨﺘﻧا ﺮﺛا ﺎﻫ
راﺬﮔ
اﺬﻟ ،ﺖﺳا ﻦﻳا ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﺑ فﺪﻫ ﻲﺳرﺮﺑ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد و
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ رد ﻊﻄﻘﻣ ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ هرود ﻲﻜﺷﺰﭘ ﻲﻣﻮﻤﻋ هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ
ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ ترﻮﺻ ﺖﻓﺮﮔ .
ﻲﺳرﺮﺑ شور :
رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳا ﻲﻔﻴﺻﻮﺗي
- رد ﻪﻛ يا ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ لﺎﺳ
ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ 91 - 90
،ﺪﺷ مﺎﺠﻧا 221
و نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد زا ﺮﻔﻧ 106
يﺎﻀﻋا زا ﺮﻔﻧ تﺎﻴﻫ
ﻲﻤﻠﻋ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ ﻊﻄﻘﻣ و ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻊﻄﻘﻣ هﺎﮕﺸﻧاد
مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ ﺪﻧدﺮﻛ ﺖﻛﺮﺷ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ،ناﺮﻬﺗ .
راﺰﺑا ﺶﻫوﮋﭘ ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ﻚﺒﺳ دراﺪﻧﺎﺘﺳا يﺎﻫ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺐﻠﻛ Kolb) ( دﻮﺑ .
ﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ : ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﻚﺒﺳ يﺎﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ اﺮﮕﻤﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ،نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻦﻴﺑ رد 4
/ 34 ﺪﺻرد هﺪﻨﺑﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا و 8
/ 30 ﺪﺻرد يﺎﻀﻋا ﻦﻴﺑ رد و تﺎﻴﻫ
اﺮﮕﻤﻫ ،ﻲﻤﻠﻋ 5
/ 41 ﺪﺻرد هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ و 4
/ 26 ﺪﺻرد دﻮﺑ . يﺎﻀﻋا و نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ تﺎﻴﻫ
يراد ﻲﻨﻌﻣ يرﺎﻣآ توﺎﻔﺗ ﻲﻤﻠﻋ
ﺪﺷ هﺪﻫﺎﺸﻣ )
0001 / P<0 .(
د نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ راد ﺎﻨﻌﻣ يرﺎﻣآ توﺎﻔﺗ ﺰﻴﻧ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ ﻊﻄﻘﻣ ﺎﺑ ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻊﻄﻘﻣ ر
) 0001 /
<0 (P ﺖﺷاد .
يﺎﻀﻋا يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ رد ﻪﭼ ﺮﮔا تﺎﻴﻫ
ﺪﺸﻧ ﺖﻓﺎﻳ يرﺎﻣآ راد ﻲﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ ،ﻊﻄﻘﻣ ود رد ﻲﻤﻠﻋ .
يﺮﻴﮔ ﻪﺠﻴﺘﻧ :
ﺎﺑ و ﺪﻨﺘﺴﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ ﻚﺒﺳ ﺎﺑ يزاﻮﻣ ﻲﻫددﺎﻳ يﺎﻫ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ ﺎﺠﻧآ زا ﻪﺟﻮﺗ
ﻪﺑ ﻚﺒﺳ توﺎﻔﺗ يﺎﻀﻋا ﻦﻴﺑ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
تﺎﻴﻫ و ﻲﻤﻠﻋ
،نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺎﻀﻋا
ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﻣ ﻲ ﻫﺎﮔآ ﻦﻤﺿ ﺪﻨﻧاﻮﺗ ﻲ
دﻮﺟﻮﻣ توﺎﻔﺗ زا ،
ﺎﻫ شور و ﺎﻫ ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ي
ﺷزﻮﻣآ ﻲ ﻪﻛ ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ ﻲﻫد نﺎﻣﺎﺳ يا ﻪﻧﻮﮔ ﻪﺑ ار دﻮﺧ
ﺪﻨﻫد راﺮﻗ ﺶﺷﻮﭘ ﺖﺤﺗ ار نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺐﻟﺎﻏ .
اﺬﻟ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻪﻛ
اﺮﮕﻤﻫ ﺖﺳا ﻲﻣ دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ زا ﻪﻛ ددﺮﮔ
زا غرﺎﻓ ﺪﻴﺗﺎﺳا
،دﻮﺧ تﺎﺤﻴﺟﺮﺗ ﻂﻴﺤﻣ
ﻚﺒﺳ ﻦﻳا ﺎﺑ ﺐﺳﺎﻨﺘﻣ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ ﻞﻣﺎﺷ
ﺖﻴﻟﺎﻌﻓ ﻲﻫﺎﮕﺸﻳﺎﻣزآ يﺎﻫ شزﻮﻣآ و
ﺐﻟﺎﻄﻣ ﻲﻠﻤﻋ يﺎﻫدﺮﺑرﺎﻛ ﺪﻨﻨﻴﺒﺑ كراﺪﺗ
.
يﺪﻴﻠﻛ نﺎﮔژاو :
ﻚﺒﺳ
،يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﻮﺠﺸﻧاد
،ﻲﻜﺷﺰﭘ يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻜﺷﺰﭘ ﻲﻤﻠﻋ
-1 ﺪﺷرا ﻲﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ ﻲﻜﺷﺰﭘ شزﻮﻣآ
، هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ
2 - ﺺﺼﺨﺘﻣ يرﺎﻤﻴﺑ يﺎﻫ ﻲﻠﺧاد ، رﺎﻳدﺎﺘﺳا هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ
، ﺮﺘﻓد ﻪﻌﺳﻮﺗ ي شزﻮﻣآ هﺪﻜﺸﻧاد ي ﻲﻜﺷﺰﭘ
3 - رود هار زا شزﻮﻣآ يﺰﻳر ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ﻲﺼﺼﺨﺗ ياﺮﺘﻛد
، ﻲﻜﻴﻧوﺮﺘﻜﻟا يﺮﻴﮔدﺎﻳ هوﺮﮔ ﻲﺑﺮﻣ ،ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ رد
هﺪﻜﺸﻧاد ي هﺎﮕﺸﻧاد يزﺎﺠﻣ مﻮﻠﻋ
ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ
4 - ياﺮﺘﻛد يژﻮﻟﻮﻴﻣﺪﻴﭘا ،
رﺎﻴﺸﻧاد هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ ، ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ شزﻮﻣآ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﺰﻛﺮﻣ
5 - ﻲﻜﺷﺰﭘ شزﻮﻣآ ﺪﺷرا سﺎﻨﺷرﺎﻛ ،ﻲﻣﻮﻤﻋ ﻚﺷﺰﭘ ،
ناﺮﻬﺗ ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،
هﺪﻜﺸﻫوﮋﭘ ،زوﺮﭘﻮﺌﺘﺳا تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﺰﻛﺮﻣ ي
دﺪﻏ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ مﻮﻠﻋ هﺎﮕـﺸﻫوﮋﭘ
دﺪﻏ مﻮﻠﻋ
ﻪﻣﺪﻘﻣ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ترﺎﺒﻋ ﺖﺳا زا ﺮﻴﻴﻐﺗ ﺎﺘﺒﺴﻧ راﺪﻳﺎﭘ رد رﺎﺘﻓر رد ﺮﺛا
ﻪﺑﺮﺠﺗ ) 1 (.
ﻞﻣاﻮﻋ ﻜﺷ رد ﻲﻔﻠﺘﺨﻣ ﻞ
يﺮﻴﮔ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺮﺛﻮﻣ
ﻲﻣ ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد ﻪﻛ ﺪﻨﺘﺴﻫ زا ناﻮﺗ
ﻚﺒﺳ يﺎﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ
ﻲﻜﻳ ﻣ ﻞﻣاﻮﻋ زا ﻮ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ رد ﺮﺛ دﺮﺑ مﺎﻧ ،
) 2 .(
ﻮﺳ ﻚﻳ زا ار يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ تﺎﻋﻼﻃا شزادﺮﭘ تادﺎﻋ
داﺮﻓا ﻲﺘﻓﺎﻳرد ﻪﺘﺴﻧاد
، ﺮﮕﻳد يﻮﺳ زا و ﻲﻔﻃﺎﻋ ،ﻲﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲﮔﮋﻳو
ﻲﻜﻳژﻮﻟﻮﻳﺰﻴﻓ يﺎﻫرﺎﺘﻓر ﻲﻣ
ﺪﻨﻧاد ﺘﺒﺴﻧ ترﻮﺻ ﻪﺑ ﻪﻛ ﺎ
،ﺖﺑﺎﺛ
،كرد ﻲﮕﻧﻮﮕﭼ ﺮﮕﻧﺎﺸﻧ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻂﻴﺤﻣ ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ و ﺶﻨﻛ
ﺳا ﺖ
) 3 .(
سﺎﺳا ﻦﻳا ﺮﺑ شور ،ﺮﻴﮔاﺮﻓ ﺮﻫ
،كرد ياﺮﺑ ﻲﺤﻴﺟﺮﺗ يﺎﻫ
ﻧﺎﻣزﺎﺳ ـ دراد تﺎﻋﻼﻃا هﺮﻴﺧذ و ﻲﻫﺪ .
رد ﻨﻴﻣز ـ ﻪ ي ﻬﻔﻣ ـ مﻮ
ﻚﺒﺳ تﺎﻳﺮﻈﻧ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ حﺮﻄﻣ يدﺪﻌﺘﻣ
ﺖﺳا هﺪﺷ .
ﻲﻜﻳ
زا ﻦﻳا ﺑ ﻪﻛ ،تﺎﻳﺮﻈﻧ ﻪ
هﮋﻳو ﺖﻬﺟ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘ
درﻮﻣ ﻪﻳﺮﻈﻧ ،ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ هدﺎﻔﺘﺳا ي
يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﺖﺳا ﺐﻠﻛ ﻲﺑﺮﺠﺗ )
4 .(
ﺮﺑ ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﺮﻫ ،ﻪﻳﺮﻈﻧ ﻦﻳا سﺎﺳا
ﻲﻣ يﺮﻴﮔدﺎﻳ داﺮﻓا رد ﺪﻧاﻮﺗ
ﺪﻨﻛ دﺎﺠﻳا ار ﺖﻟﺎﺣ رﺎﻬﭼ ﻒﻠﺘﺨﻣ
) ﻞﻜﺷ 1 (
، ﻴﺑ ﻪﺑ ـ ﻳد نﺎ ـ
،ﺐﻠﻛ ،ﺮﮕ ﻳ
ـ ﮔدﺎ ـ يﺮﻴ ار ﻪﺑ ﺻ ـ ترﻮ
ﻪﺧﺮﭼ يا رﺎﻬﭼ ﻪﻠﺣﺮﻣ
،يا ﻪﻳﺮﻈﻧ يزادﺮﭘ دﺮﻛ . ﺑـ ﺮ ﺳا ـ سﺎ ﻦﻳا
،يرﻮﺌﺗ ﺺﺨﺷ مﺎﮕﻨﻫ
،يﺮﻴﮔدﺎﻳ زا
ﺑﺮﺠﺗ ﻪ ي ﻋ ـ ﻲﻨﻴ ﻪﺑ هﺪﻫﺎﺸﻣ
ﺗﺎ ﻲﻠﻣ و زا مﻮﻬﻔﻣ ﺳ ـ يزﺎ ﺘﻧا ـ ﻋاﺰ ـ ﻲ ﻪﺑ ﻣزآ ـ ﺸﻳﺎ ـ يﺮﮕ ﻓ ـ
،لﺎﻌ
ﺖﻛﺮﺣ ﻲﻣ ﺪﻨﻛ ) 5 .(
ﻦﻳارد ﮕﻟا ـ
،ﻮ ﮔدﺎﻳ ـ يﺮﻴ رد ﻳ ـ ﻚ ﺧﺮﭼ ـ ﻪ
ﺼﺗ ـ ﻳﻮ ـ ﺮ هﺪﺷ ﺖﺳا : ﻪﺑﺮﺠﺗ ﻲﻨﻴﻋ
،يرﻮﻓ ﺸﻣ ـ هﺪﻫﺎ و ﻖﻤﻌﺗ رد
هرﺎﺑ نآ ﻪﺑﺮﺠﺗ ) 6 (
، ﻦﻳوﺪﺗ ﻪﻴﺿﺮﻓ ﺎﻳ ﻲﻋﻮﻧ ﻪﻳﺮﻈﻧ رد هرﺎﺑ ي نآ
) 7 ( و نﻮﻣزآ نآ ﻪﻴﺿﺮﻓ ﺎﻳ ﻪﻳﺮﻈﻧ رد ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ يﺎﻫ ﻲﻠﻤﻋ ) 1 .(
ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﺎﺤﻴﺟﺮﺗ ﻪﻛ ﻲﻧﺎﻣز تﺎﺤﻴﺟﺮﺗ و ﻲﺘﻓﺎﻳرد ﺪﻌﺑ
ﺎﺑ يﺮﮕﺷزادﺮﭘ ﺪﻌﺑ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ﻪﺠﻴﺘﻧ ،ﺪﻧﻮﺷ ﺐﻴﻛﺮﺗ ﻢﻫ
ي نآ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ رﺎﻬﭼ ﻲﻳﺎﺳﺎﻨﺷ زا ﺪﻨﺗرﺎﺒﻋ ﻪﻛ ﺖﺳا
: ﻚﺒﺳ
اﺮﮕﻤﻫ
(AC+A) (Econvergent)
ﻚﺒﺳ ، اﺮﮔاو
(CE+RO )
divergent)
( ﻚﺒﺳ ، هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ
(AC+RO) (assimilation)
،
ﺒﺳ ـ ﻚ هﺪﻨﺑﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا
accommodation)
(
CE+AE) ) ( 8 .(
ﺮﺑ
،هﺪﻨﺑﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﺎﺑ صﺎﺨﺷا سﺎﺳا ﻦﻳا ياﺮﺟا زا
حﺮﻃ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺎﺑ دﻮﺧ ندﺮﻛ ﺮﻴﮔرد و ﺎﻫ ،ﺰﻴﮕﻧا ﺶﻟﺎﭼ و هزﺎﺗ يﺎﻫ
ﺪﻧﺮﺑ ﻲﻣ ار تﺬﻟ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ) .
9 .(
ﺐﻠﻏا و ﺪﻧﺮﻳﺬﭘ ﺮﻄﺧ داﺮﻓا ﻦﻳا
نﻮﻣزآ ﻖﻳﺮﻃ زا ﻲﻣ ﻞﺣ ار تﻼﻜﺸﻣ ﺎﻄﺧ و
ﺪﻨﻨﻛ ) 10 .(
داﺮﻓا
ياراد بﺬﺟ ﻚﺒﺳ
،هﺪﻨﻨﻛ ﻣ كرد رد ـ
ﻳز راﺪﻘ ـ ﻋﻼﻃا يدﺎ ـ
و تﺎ
نآ ﺐﻴﻛﺮﺗ ار ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ،ﻲﻘﻄﻨﻣ و ﺰﺟﻮﻣ ترﻮﺻ ﻪﺑ ﺎﻫ
ﺪﻧراد . ﻪﺸﻳﺪﻧا ﻪﺑ ﺮﺘﺸﻴﺑ و ﺪﻨﻣ ﻪﻗﻼﻋ ﻲﻋاﺰﺘﻧا ﻢﻴﻫﺎﻔﻣ و ﺎﻫ
ﻧ ﺪ . ا ﻦﻳ
داﺮﻓا ﻪﻳارا ﻴﻗد و ﻪﺘﻓﺎﻳ نﺎﻣزﺎﺳ ـ
ﺖﺳود ار تﺎﻋﻼﻃا ﻖ ﺪﻧراد
) 11 .(
ﺎﻤﺗ ،اﺮﮔاو ﻚﺒﺳ ﺎﺑ صﺎﺨﺷا ﻞﻳ
،ﺪﻧراد يزادﺮﭘ لﺎﻴﺧ ﻪﺑ
ﺪﻧا ﻲﻔﻃﺎﻋ و اﺮﮔ مدﺮﻣ ،قﻼﺧ )
12 .(
ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ نﺪﻳد رد يﺎﻫ
هﺎﮔﺪﻳد زا ﻲﻨﻴﻋ ﺘﺸﻴﺑ ،ﻒﻠﺘﺨﻣ يﺎﻫ
ـ ﺗ ﻦﻳﺮ ﻲﻳﺎﻧاﻮ ﺪﻧراد ار .
ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﻪﺑ نﺎﻧآ دﺮﻜﻳور ﻞﻤﻋ ﺎﺗ ﺖﺳا ندﺮﻛ هﺪﻫﺎﺸﻣ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺎﻫ
ندﺮﻛ . ﻻﺎﻤﺘﺣا ،ﺪﻧراد ﺖﺳود و ﻪﺘﺷاد يدﺎﻳز ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ ﻖﻳﻼﻋ
ﺪﻨﻨﻛ يروآ ﻊﻤﺟ تﺎﻋﻼﻃا )
9 .(
،اﺮﮕﻤﻫ ﻚﺒﺳ ﺎﺑ صﺎﺨﺷا
ﺎﻫ ﻪﻳﺮﻈﻧ و ﺎﻫ ﻪﺸﻳﺪﻧا ﻲﻠﻤﻋ دﺮﺑرﺎﻛ رد ار ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﺪﻧراد . ﺑ ﻪ ﻲﻣ هوﻼﻋ هار سﺎﺳا ﺮﺑ و هدﺮﻛ ﻞﺣ ار ﻞﻳﺎﺴﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ
ﻞﺣ ﻲﻣ اﺪﻴﭘ ﻞﻳﺎﺴﻣ ياﺮﺑ ﻪﻛ ﻲﻳﺎﻫ ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ يﺮﻴﮔ ﻢﻴﻤﺼﺗ ،ﺪﻨﻨﻛ
.
نآ ﻣ ﺢﻴﺟﺮﺗ ﺎﻫ ﻲ
ﺪﻨﻫد ﺎﺑ ﺎﺑ ﺎﺗ ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد رﺎﻛ و ﺮﺳ ﻲﻨﻓ ﻞﻳﺎﺴﻣ
ﻲﺼﺨﺷ ﻦﻴﺑ و ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا ﻞﻳﺎﺴﻣ ) .
9 .(
ﻪﻛ ﻪﺘﻜﻧ ﻦﻳا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ
ﻚﺒﺳ ﮔدﺎﻳ يﺎﻫ ـ
ﻣ يﺮﻴ ـ ﺒﺳ ﺎﺑ يزاﻮ ـ
ﻚ ﻫددﺎﻳ يﺎﻫ ـ
ﺖﻛﺮﺣ ﻲ
ﻲﻣ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﺎﺑ ﺪﻴﺗﺎﺳا ﻲﻫددﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻖﺑﺎﻄﺗ و ﺪﻨﻨﻛ
ﻲﻣ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻂﻴﺤﻣ دﻮﺒﻬﺑ ﺐﺒﺳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد دﻮﺷ
) 13 ( و ﺎﺠﻧآ زا
ﻪﻛ ﻪﺟﻮﺗ و نﺎﺳرﺪﻣ ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ
ناﺰﻳر ﻲﺷزﻮﻣآ ﻪﺑ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ
حﻮﻄﺳ رد يﺎﻫﺪﻨﻳاﺮﻓ ﻞﻴﻬﺴﺗ ﺐﺟﻮﻣ ،شزﻮﻣآ ﻒﻠﺘﺨﻣ
شزﻮﻣآ
ﺪﺷ ﺪﻫاﻮﺧ يﺮﻴﮔدﺎﻳ و )
14 (
، ﻲﺣاﺮﻃ ﻲﻘﻄﻨﻣ ﺪﻨﻳاﺮﻓ
،شزﻮﻣآ
بﺎﺨﺘﻧا شور يﺎﻫ ﻲﺷزﻮﻣآ ﺐﺳﺎﻨﻣ
و رد ﺖﻳﺎﻬﻧ ﺎﻘﺗرا ي هدزﺎﺑ
ﻲﺷزﻮﻣآ ﻪﻧ ﺎﻬﻨﺗ رد وﺮﮔ ﻲﻫﺎﮔآ زا يﺎﻫزﺎﻴﻧ ﻮﺠﺸﻧاد رد ﺪﻨﻳاﺮﻓ
ﻲﻫددﺎﻳ - يﺮﻴﮔدﺎﻳ و ﻪﺘﺒﻟا ﺖﺧﺎﻨﺷ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
ﺖﺳا ) 15 ( ﻪﻜﻠﺑ ﻪﺑ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻀﻋا
تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ ﺰﻴﻧ
ﻲﮕﺘﺴﺑ دراد اﺮﭼ ﻪﻛ ﺞﻳﺎﺘﻧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﻲﻛﺎﺣ
زا نآ ﺖﺳا ﻪﻛ ﻚﺒﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﺳرﺪﻣ ﻻﺎﻤﺘﺣا ﻟﺎﻌﻓ رد ﺖﻴ ﺎﻫ رد ﻪﻛ ﻲﻳ ﺐﻟﺎﻗ ﺤﻣ ﻂﻴ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ كراﺪﺗ ﻣ ﻲ ﺑ
،ﺪﻨﻴ ﻣ ﻮ ﺮﺛ ﺖﺳا ) 16 .(
رد تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ مﺎﺠﻧا
ناﺮﻳا رد هﺪﺷ رد
ﻴﻣز ـ ﻪﻨ ي ﺒﺳ ـ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚ
اﺮﮕﻤﻫ ،ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ،ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد شراﺰﮔ
هﺪﺷ ﺖﺳا . هﺎﮕﺸﻧاد رد ﺶﻧارﺎﻜﻤﻫ و يرﺎﻴﻌﻣ ﻪﻛ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻦﻳا ﻪﺑ
ﺠﻧ ،ناﺮﻬﺗ ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ ـ
ﺸﻧاد رد ﻲﻧﺎﻴﻠﻛ ﻲﻔ ـ
ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕ
ﺴﻓ ـ ﭘ ،ﺎ ـ يدﻻﻮ و ﻫ ـ ﻧارﺎﻜﻤ ـ ﺶ رد هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ ﺷﺰﭘ ـ ﻲﻜ
،نﺎﺘﺳدﺮﻛ و ﺮﻔﺻرﻮﭘ
ﺶﻧارﺎﻜﻤﻫ رد
ﺸﻧاد ـ هﺎﮕ مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ
نﻼﻴﮔ و ﻲﺳﺎﺒﻠﻛ و ﺶﻧارﺎﻜﻤﻫ رد
هﺎﮕﺸﻧاد ﻠﻋ ـ مﻮ ﻲﻜﺷﺰﭘ
ﻴﺑ ـ ﺪﻨﺟﺮ ) 21 - 17 ( ﻴﺑ رد ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ـ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻦ
ﺷﺰﭘ ـ ار ﻲﻜ ﺪﻧدﺮﻛ ناﻮﻨﻋ اﺮﮕﻤﻫ .
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ هوﻼﻋ ﻪﺑ ي
ﭻﻨﻴﻟ و
ﻗوذ ﻖﻴﻘﺤﺗ ـ
ﺰﻴﻧ ﻲ نﺎﺸﻧ ﻪﻛ ﺪﻧداد ﻚﺒﺳ
ﮔدﺎﻳ ـ يﺮﻴ ﺐﻟﺎﻏ رد
ﺸﻧاد ـ نﺎﻳﻮﺠ
،ﻲﻜﺷﺰﭘ اﺮﮕﻤﻫ ﺑـ هدﻮ ﺖﺳا ) 23 - 22 .(
رد ﻪﻨﻴﻣز ي
ﺴﻳﺎﻘﻣ ـ ﻪ ي ﺒﺳ ـ ﻚ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺸﻧاد
ـ ﻳﻮﺠ ـ نﺎ ﺎﺑ ﻀﻋا ـ يﺎ تﺎﻴﻫ
ﻠﻋ ـ ﻌﻟﺎﻄﻣ ،ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ ﻲﻤ ـ
رﻮﺸﻛ زا جرﺎﺧ رد ﻲﻛﺪﻧا تﺎ
ﺖﺳا هﺪﺷ مﺎﺠﻧا .
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد ي
و نﺎﮕﻣ
ﺰﻠﮕﻧا ،ﺶﻧارﺎﻜﻤﻫ و
ﻞﺸﻴﻣ ،ﺶﻧارﺎﻜﻤﻫ و
ﺶﻧارﺎﻜﻤﻫ يﺎﻳﻮﮔ
ﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ دﻮﺑ نآ ـ
ﻋا يﺮﻴ ـ يﺎﻀ تﺎﻴﻫ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺎﺑ ﻲﻤﻠﻋ ﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ
ـ ﺖﺷاد راد ﻲ )
25 - 13 .(
رد اﺬﻟ
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﺷ نآ ﺮﺑ ﺮﺿﺎﺣ ـ
ﺳرﺮﺑ ﺎﺑ ﺎﺗ ﻢﻳﺪ ـ
ﺒﺳ ﻲ ـ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚ
ﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ـ
ﻧﺎﺒﻣ و ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻊﻄﻘﻣ ود رد ﻲﻜ ـ
ﻃ ﻲ ـ ﺐ
ﻨﻴﻟﺎﺑ ـ ﻤﺟ ،ﻲ ـ ﻨﺑ ﻊ ـ ﻠﻛ يﺪ ـ ﺒﺳ زا ﻲ ـ ﻳ ﻚ ـ ﮔدﺎ ـ ﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴ ـ
نﺎ
ﻜﺷﺰﭘ ـ ﻘﻣ رد ﻲ ـ ﻴﭘ ﻊﻄ ـ ﺑ ﺶ ـ ﺷاد ﻲﻨﻴﻟﺎ ـ ﻢﻴﺷﺎﺑ ﻪﺘ . ﻋ ﻪﺑ ـ زا هوﻼ
ﻧآ ـ ﺠ ـ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻪﻛ ﺎ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ يا
ي ﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ـ
يﺮﻴ
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ـ ﺸﻛ ﻞﺧاد رد ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺎﺑ ﻲ ـ
رﻮ
ﺠﻧا ـ ﺸﻧ مﺎ ـ ﻚﺒﺳ ﻪﻜﻨﻳا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ و ﺖﺳا هﺪ ﮔدﺎﻳ يﺎﻫ
ــ يﺮﻴ
ﻣ ـ ﺑ يزاﻮ ـ ﺒﺳ ﺎ ـ ﻚ ﻫددﺎﻳ يﺎﻫ ـ
ﻲﻣ ﺖﻛﺮﺣ ﻲ ﺪﻨﻨﻛ
) 13 ( ﻚﺒﺳ ،
ﻀﻋا يﺮﻴﮔدﺎﻳ ـ
يﺎ تﺎﻴﻫ ﻠﻋ ـ ﻠﻋ ﻊﻄﻘﻣ ود رد ﺰﻴﻧ ار ﻲﻤ ـ
ﻪﻳﺎﭘ مﻮ
ﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ و ـ
ﺑ ﺐ ـ ﻢﻳدﻮﻤﻧ ﻲﺳرﺮﺑ ﻲﻨﻴﻟﺎ .
زا ﻦﻳا ور ﻫوﮋﭘ ـ ﺶ
ﺣ ـ ﺮﺿﺎ ﺎﺑ فﺪﻫ ﺳﺎﻨﺷ ـ ﻲﻳﺎ و ﺴﻳﺎﻘﻣ ـ ﻪ ﻚﺒﺳ يﺎﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘ
و يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ ﺮﺑ سﺎﺳا ﻪﻳﺮﻈﻧ ي
ﻴﮔدﺎﻳ ـ يﺮ ﻛ ـ ﺐﻠ رد ﻊﻄﻘﻣ ﺶﻴﭘ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ هرود ي ﻲﻜﺷﺰﭘ ﻲﻣﻮﻤﻋ
هﺎﮕﺸﻧاد مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ رد لﺎﺳ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ 91 - 90 مﺎﺠﻧا
ﺪﺷ .
ﻞﻜﺷ 1 : ﺐﻠﻛ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻪﺧﺮﭼ
ﻲﺳرﺮﺑ شور
ﻦﻳا ﺶﻫوﮋﭘ زا عﻮﻧ ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ - ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ يا دﻮﺑ ﻪـﻛ ﻪـﺑ رﻮـﻈﻨﻣ
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ي ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺎﺑ
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ رد
ﻊﻄﻘﻣ ﺶﻴـﭘ ﻲﻨﻴﻟﺎـﺑ هرود ي ﻲﻜـﺷﺰﭘ ﻲﻣﻮـﻤﻋ هﺎﮕـﺸﻧاد مﻮـﻠﻋ
ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ مﺎﺠﻧا ﺪﺷ . شور ﻪﺑ نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ ﺖﻛﺮﺷ سﺮﺘﺳد رد
ﺪﻧﺪﺷ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ دراو .
ﻪﻌﻣﺎﺟ ي ار ﺶﻫوﮋـﭘ ﻪـﻴﻠﻛ
ي ـﺸﻧاد ـ نﺎﻳﻮﺠ
لﺎﺴﻤﻴﻧ لوا رد ﺘﺑا ـ ياﺪ هرود ي مﻮﻠﻋ ﻪﻳﺎﭘ و نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد لﺎﺴﻤﻴﻧ
7 رد ﻬﺘﻧا ـ يﺎ هرود ي ﺒﻣ ـ ﻲﻧﺎ ﻃ ـ ﺐ ﺑـ ﻲﻨﻴﻟﺎ ) 353 ﺮﻔﻧ ( و يﺎﻀﻋا
تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ ود هرود ي رﻮﻛﺬﻣ هﺪﻜـﺸﻧاد ي ﻲﻜـﺷﺰﭘ هﺎﮕـﺸﻧاد
مﻮﻠﻋ ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ ) 347 ﺮﻔﻧ ( ﺪﻧداد ﻞﻴﻜﺸﺗ .
راﺰـﺑا يروآدﺮـﮔ
هداد ﺎﻫ زا نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد و
يﺎـﻀﻋا تﺎـﻴﻫ
،ﻲـﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨـﺸﺳﺮﭘ يا
ﻞﻣﺎﺷ ﻪﺳ دﻮﺑ ﺶﺨﺑ ﻪﻛ
ﺶﺨﺑ لوا رد درﻮﻣ فﺪﻫ مﺎﺠﻧا حﺮـﻃ
و هﻮــﺤﻧ ي ﻞــﻴﻤﻜﺗ ﻪﻣﺎﻨــﺸﺳﺮﭘ دﻮــﺑ
. ﺶــﺨﺑ مود تﺎــﻋﻼﻃا
ﻚﻴﻓاﺮﮔﻮﻣد نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
و يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ و ﻪﺘﻓﺮﮔﺮﺑ رد ار
ﺳ مﻮﺳ ﺶﺨﺑ ـ
ﻪﻫﺎﻴ ي ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺐﻠﻛ 1 / 3 دﻮﺑ
Version )
:3/1 Kolb Learning Style Inventory, Kolb LSI
.(
ﻦـﻳا
ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ﻞﻣﺎﺷ
12 ﺳ ﻮ لا رﺎﻬﭼ ﻪﻨﻳﺰﮔ يا
،ﺖـﺳا ﻪـﻛ ﺖﻛﺮـﺷ
هﺪﻨﻨﻛ ﺪﻳﺎﺑ ﻪﺑ ﺮﻫ ﻪﻨﻳﺰﮔ يا ﻪﻛ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ﺖﻫﺎﺒﺷ ار ﻪـﺑ يو دراد
دﺪﻋ 4 و رد ﻞﺑﺎﻘﻣ ﻪﻨﻳﺰﮔ يﺎﻫ يﺪﻌﺑ ﻪﺑ ﺐـﻴﺗﺮﺗ ناﺰـﻴﻣ ﺖﻫﺎﺒـﺷ
دﺪﻋ 3
، 2 و 1 ار راﺮﻗ ﺪﻫد . ﺮﻫ ﻪﻨﻳﺰﮔ ﺮﮕﻧﺎﻳﺎﻤﻧ ﻲﻜﻳ زا ـﭼ ـ رﺎﻬ
شور ﻲﻠﺻا ﮔدﺎﻳ ـ يﺮﻴ ﻞﻣﺎﺷ ﻪﺑﺮﺠﺗ ي
،ﻲـﻨﻴﻋ هﺪﻫﺎـﺸﻣ ـﺗ
ﺎ
،ﻲﻠﻣ
ﻮﻬﻔﻣ م يزﺎﺳ ﻲﻋاﺰﺘﻧا و يﺮﮕﺸﻳﺎﻣزآ لﺎﻌﻓ
ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ . زا عﻮﻤﺠﻣ
تﻻاﻮﺳ ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ رد
رﺎﻬﭼ
،ﺶﺨﺑ رﺎﻬﭼ هﺮﻤﻧ ﻪﺑ ﺖﺳد ﻲﻣ ﺪﻳآ
ﻪﻛ ﻦﻳا ﭼ ـ رﺎﻬ
،هﺮﻤﻧ ﺮﮕﻧﺎﻴﺑ رﺎﻬﭼ هﻮﻴﺷ ي يﺮﻴﮔدﺎـﻳ ﺖـﺳا
. ﺮـﺑ
سﺎﺳا يﺎﻤﻨﻫار ﺸﺳﺮﭘ ـ ﻪﻣﺎﻨ زا ﻖﻳﺮﻔﺗ ود ﻪﺑ يود ﻦﻳا ﺷ ـ هﻮﻴ
،ﺎﻫ
ﻲــﻨﻌﻳ ــﻔﺗ ـ ﻖﻳﺮ ــﻬﻔﻣ ـ مﻮ يزﺎــﺳ ﻲــﻋاﺰﺘﻧا زا ﻪــﺑﺮﺠﺗ ي ﻲــﻨﻴﻋ و
ﺸﻳﺎﻣزآ ـ ــﮕ ـ يﺮ ﻓ ـ ــﻌ ـ لﺎ زا ــﺸﻣ ـ هﺪﻫﺎ ي ــﺗ ﺎ ﻲﻠﻣ ود ــﻤﻧ ـ هﺮ ﻪــﺑ
ﺳد ــ ﺖ ﻲﻣ ﻳآ ـ ﺪ . ﻳا ـ ﻦ ود ﻧـ هﺮﻤ ﺮﺑ يور ود ﺤﻣ ـ رﻮ ﺘﺨﻣ ـ تﺎﺼ
راﺮﻗ ﻲﻣ دﺮﻴﮔ . ﻳ ــ ﻲﻜ رﻮﺤﻣ ﻋ ـ ﻤ ـ يدﻮ ﻲﻨﻌﻳ ) ﻪـﺑﺮﺠﺗ ي ﻲـﻨﻴﻋ -
ــﻔﻣ ـ مﻮﻬ يزﺎــﺳ ﻲــﻋاﺰﺘﻧا ( و ــﮕﻳد ـ يﺮ رﻮــﺤﻣ ــﻘﻓا ـ ﻲ ﻲــﻨﻌﻳ
) هﺪﻫﺎﺸﻣ ي ﺗﺎ ﻲﻠﻣ - يﺮﮕﺸﻳﺎﻣزآ لﺎﻌﻓ
( و ﺮﺑ ﻦﻳا سﺎـﺳا ﻚﺒـﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺠﺸﻧاد ﺺﺨﺸﻣ ﻲﻣ دﻮﺷ . ﻲﻳﺎﻳﺎﭘ و ﻲـﻳاور ﻲﻳاﻮـﺘﺤﻣ
ﻦﻳا ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ﻼﺒﻗ
ﻂﺳﻮﺗ ﺐﻠﻛ و ﺮﻳﺎـﺳ نﺎـﻘﻘﺤﻣ رد
ﻞـﺧاد و
جرﺎﺧ رﻮﺸﻛ ﻲﺳرﺮﺑ و ﻣ ـ درﻮ ﺗﺎ ﺪﻴﻳ راﺮﻗ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺖﺳا ) 28 - 26 (
. ﻲﻳﺎﻳﺎﭘ نآ رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي
،ﺮﺿﺎﺣ رد ﻦﻴﺑ 30 ﺮـﻔﻧ زا نﺎﻳﻮﺠـﺸﻧاد
ﻪﺑ شور ﺎـﻔﻟآ ي خﺎـﺒﻧوﺮﻛ )
96 /
r=0 ( ﻲـﺳرﺮﺑ ﺪـﺷ . ﻪـﺑ رﻮـﻈﻨﻣ
ﺖﻳﺎﻋر تﺎﻜﻧ ،ﻲﻗﻼﺧا ﻲـﺒﺘﻛ و ﻪﻧﺎﻫﺎﮔآ ﺖﻳﺎﺿر ﺬﺧا ﺮﺑ هوﻼﻋ
تﺎــﻋﻼﻃا ،نﺎﮔﺪــﻨﻨﻛ ﺖﻛﺮــﺷ زا يدﺮــﻓ
و ﺖــﺴﭘ ﻲــﻜﻴﻧوﺮﺘﻜﻟا
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد و
ﻋا ـ يﺎﻀ تﺎـﻴﻫ ـﻠﻋ ـ ﻲﻤ ـﺑ ـ ﻪ ترﻮـﺻ ﻪـﻧﺎﻣﺮﺤﻣ
ﻔﺣ ـ ﻆ ﺪﺷ . ﻪﺑ ﻋ ـ رد هوﻼ ﻬﺟ ـ ﺖ ﻴﺳر ــ ـ نﺪ ﻪـﺑ دﻮـﺧ ـﻫﺎﮔآ ـ ﻲ
هرﺎﺑرد ي ﻚﺒﺳ
،يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻪﺑ
داﺮﻓا درﻮﺧزﺎـﺑ ﺐـﺳﺎﻨﻣ
هداد ﺪـﺷ . ﺮﭘ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ
ندﺮﻛ ﻪﻣﺎﻨﺸﺳﺮﭘ ياﺮﺑ
نﺎﻳﻮﺠـﺸﻧاد يرﺎـﻴﺘﺧا
هدﻮـﺑ
،
ﻦﻳا ﺴﻣ ﺎ ﻪﻟ رد ﻲﺑﺎﻴﺷزرا يﺎﻫ ﻪﺑ ﻞﻤﻋ هﺪﻣآ زا نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﺑ
ﺮﻴﺛﺄﺗ
دﻮﺑ . ﺲﭘ زا ﻊﻤﺟ يروآ تﺎﻋﻼﻃا و
نﺎﻣزﺎﺳ ﻲﻫد نآ
،ﺎﻫ ﻪﻳﺰﺠﺗ
و ﻞﻴﻠﺤﺗ هداد ﺎﻫ ﺎﺑ هدﺎﻔﺘـﺳا زا رﺎـﻣآ ﻲﻔﻴـﺻﻮﺗ و
رﺎـﻣآ ﻲـﻠﻴﻠﺤﺗ
ﻞﻣﺎﺷ نﻮﻣزآ روﺬﺠﻣ يﺎـﻛ و ﺪـﺷ مﺎـﺠﻧا 05
/
≤0 ناﻮـﻨﻋ ﻪـﺑP
ﺪﺷ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﺮﻈﻧ رد يراد ﻲﻨﻌﻣ ﺢﻄﺳ .
ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ
يﺎﻀﻋا و نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺖﻛرﺎﺸﻣ ناﺰﻴﻣ تﺎﻴﻫ
ﻊﻄﻘﻣ رد ﻲﻤﻠﻋ
ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺶﻴﭘ 60
/ 62 ﺪﺻرد و 54 / 30 ﺪﺻرد دﻮﺑ . زا
،داﺪﻌﺗ ﻦﻳا 87
/ 48 ﺪﺻرد و ﺚﻧﺆﻣ ،نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد زا 13
/ 51
ﺪﺻرد ﺪﻧدﻮﺑ ﺮﻛﺬﻣ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد زا .
يﺎﻀﻋا ﻦﻴﺑ رد تﺎﻴﻫ
ﻲﻤﻠﻋ
ﺰﻴﻧ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد هﺪﻨﻨﻛ ﺖﻛﺮﺷ 96
/ 33 ﺪﺻرد و ﺚﻧﺆﻣ ، 04
/ 66
ﺪﺻرد ﺪﻧدﻮﺑ ﺮﻛﺬﻣ .
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻦﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ 19
ﻦﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ و
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ 45 دﻮﺑ لﺎﺳ . تﺎﻋﻼﻃا يوﺎﺣ لوﺪﺟ
هوﺮﮔ رد ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻚﻴﻓاﺮﮔﻮﻣد ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ و ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ يﺎﻫ
ﺖﺳا ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ .
رد ﻲﺳرﺮﺑ ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘ
) رادﻮﻤﻧ
1 ( نﺎﺸﻧ هداد هﺪﺷ ﻪﻛ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد هرود
ي مﻮﻠﻋ
ﻪﻳﺎﭘ ﻪﺑ ﻴﺗﺮﺗ ـ ﺐ ﻲﻧاواﺮﻓ ﺒﻋ ـ ترﺎ دﻮﺑ زا : ﮔاو ـ اﺮ 2 / 40 ﺪﺻرد
،
ﻧا ـ قﺎﺒﻄ هﺪﻨﺑﺎﻳ 6 / 38 ﺪﺻرد
، اﺮﮕﻤﻫ 1 / 12 ﺪﺻرد و بﺬﺟ
هﺪﻨﻨﻛ 1 / 9 ﺪﺻرد . ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ ﻪﻨﻴﻣز رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ يﺎﻫ
ي
ﻲﻧاواﺮﻓ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
هرود ي ﻲﻧﺎﺒﻣ ﺐﻃ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ
ﺳا نآ يﺎﻳﻮﮔ ـ
ﻚﺒﺳ ﺖﻳﻮﻟوا ﻪﻛ ﺖ ﻫ
ـ ﻦﻳا ﻪﺑ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎ
ﺖﺳا ﺐﻴﺗﺮﺗ :
اﺮﮕﻤﻫ 4 / 67 ﺪﺻرد
، قﺎﺒﻄﻧا هﺪﻨﺑﺎﻳ 1 / 19 ﺪﺻرد
،
اﺮﮔاو 0 / 9 ﺪﺻرد و بﺬﺟ هﺪﻨﻨﻛ 5 / 4 ﺻرد ـ ﺪ . ﺠﻣ رد ـ عﻮﻤ
ﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ ـ
ﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ داد نﺎ ـ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺐ
ﻟﺎﺑ ﺶﻴﭘ ﻊﻄﻘﻣ ـ
ﻤﻫ ،ﻲﻨﻴ ـ اﺮﮕ 4 / 34 ﺪﺻرد ﺖﺳا . ﻦﻴﺑ ﺳ ــ ﻚﺒ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ رد هوﺮﮔ يﺎﻫ ﻲﻨﺳ و توﺎﻔﺗ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﺴﻨﺟ يرﺎﻣآ
ﺟو يراد ﻲﻨﻌﻣ ـ
دﻮ ﺷاﺪﻧ ـ ﺖ ) 51 /
P=0 )(
70 /
P=0 .(
ﻧـ ﻳﺎﺘ ـ ﺞ ﺑـ ﻪ
ﺳد ـ ﺖ ﻣآ ـ هﺪ ﺑـ ﻧﺎﻴ ــ ﺮﮕ توﺎﻔﺗ رادﺎﻨﻌﻣ ) 0001 /
P=0 ( ﻦﻴﺑ ﻚﺒﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
هرود ي مﻮﻠﻋ ﻪﻳﺎﭘ و هرود ي ﻲﻧﺎﺒﻣ ﺐﻃ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ
ﺖﺳا .
لوﺪﺟ 1 : ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ و ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ يﺎﻫ هوﺮﮔ رد ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻚﻴﻓاﺮﮔﻮﻣد تﺎﻋﻼﻃا
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ درﻮﻣ هوﺮﮔ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد N (%) يﺎﻀﻋا
تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ
N (%)
ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ
ﻪﻳﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ
ﺲﻨﺟ ﺚﻧﺆﻣ
) 7 / 26 ( 59 )
2 / 22 ( 49 )
0 / 16 ( 17 ) 3 / 31 ( 19
ﺮﻛﺬﻣ )
0 / 33 ( 73 )
1 / 18 ( 40 )
1 / 31 ( 33 ) 9 / 34 ( 37
ﻞﻫﺎﺗ ﺖﻴﻌﺿو
دﺮﺠﻣ )
2 / 99 ( 131 )
5 / 95 ( 85 )
0 / 14 ( 7 )
7 / 10 ( 6
ﻞﻫﺎﺘﻣ )
8 / 0 ( 1 )
5 / 4 ( 4 )
0 / 86 ( 43 ) 9 / 83 ( 47
دراﻮﻣ ﺮﻳﺎﺳ 0
0 0
)
4 / 5 ( 3
ﻲﻜﺷﺰﭘنﺎﻳﻮﺠﺸﻧاديﺮﻴﮔدﺎﻳﻚﺒﺳﻲﻜﻴﻜﻔﺗﻲﺳرﺮﺑ :1 رادﻮﻤﻧ
ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ ﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳ
ﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻊﻄﻘﻣ ود رد ﻪﻳ
ﻧﺎﺒﻣ و ﻲ ﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻨﻴ ﺖﺷاد دﻮﺟو يراد ﻲﻨﻌﻣ يرﺎﻣآ توﺎﻔﺗ )
0001 / P<0 (
رد ﻲﺳرﺮﺑ ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ رادﻮﻤﻧ 2
نﺎﺸﻧ ﻲﻣ ﺪﻫد ﻪﻛ ﺒﺳ ـ ﻚ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻀﻋا ﻴﻫ ـ تﺎ ﻤﻠﻋ ـ ﻲ هرود
ي
مﻮﻠﻋ ﻪﻳﺎﭘ ﻪﺑ ﺗﺮﺗ ﺐﻴ ﻲﻧاواﺮﻓ ترﺎﺒﻋ دﻮﺑ زا : اﺮﮕﻤﻫ 0 / 38 ﺪﺻرد
،
قﺎﺒﻄﻧا هﺪﻨﺑﺎﻳ 0 / 32 ﺪﺻرد
، بﺬﺟ هﺪﻨﻨﻛ 0 / 20 ﺪﺻرد و اﺮـﮔاو 0
/ 10 ﺪﺻرد . ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ
ﻪـﻨﻴﻣز رد ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ يﺎـﻫ ي
ﻲـﻧاواﺮﻓ
ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ هرود ي ﻲﻧﺎﺒﻣ ﺐﻃ ﻲﻨﻴﻟﺎـﺑ
نآ زا ﻲﻛﺎﺣ دﻮﺑ
ﻚﺒﺳ ﺖﻳﻮﻟوا ﻪﻛ ترﺎﺒﻋ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ
دﻮﺑ زا :
اﺮﮕﻤﻫ 6 / 44 ﺪﺻرد
، بﺬﺟ هﺪﻨﻨﻛ 1 / 32 ﺪﺻرد
، قﺎـﺒﻄﻧا هﺪـﻨﺑﺎﻳ
اﺮﮔاو اﺮﮕﻤﻫ هﺪﻨﻨﻛبﺬﺟ هﺪﻨﺑﺎﻳقﺎﺒﻄﻧا
ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد هرود
ﻲﺷزﻮﻣآ مﻮﻠﻋ
ﻪﻳﺎﭘ 53 16 12 51
هرود ﻲﺷزﻮﻣآ
ﺐﻄﻣ 4 60 8 17
0 10 20 30 40 50 60 70
5 / 12 ﺪــﺻرد و اﺮــﮔاو 7 / 10 ﺪــﺻرد . ﻦﻴــﺑ عﻮــﻤﺠﻣ رد ﻚﺒــﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ رد هوﺮﮔ يﺎﻫ ﻲﻨﺳ و يﺎـﻀﻋا ﻲـﺴﻨﺟ تﺎـﻴﻫ
ﻲـﻤﻠﻋ
توﺎﻔﺗ يرﺎﻣآ دﻮﺟو يراد ﻲﻨﻌﻣ ﺖﺷاﺪﻧ
) 62 /
P=0 .(
ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪـﺑ ﺖﺳد
هﺪﻣآ توﺎﻔﺗ يرادﺎﻨﻌﻣ ار
ﻦﻴـﺑ ﻚﺒـﺳ يﺮﻴﮔدﺎـﻳ يﺎـﻀﻋا
تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ رد هرود ي مﻮﻠﻋ ﻪﻳﺎﭘ و هرود ي ﻲﻧﺎﺒﻣ ﺐﻃ ﻲﻨﻴﻟﺎـﺑ
نﺎﺸﻧ ﻧ داﺪ ) 41 /
P=0 )(
94 /
P=0 (.
رادﻮﻤﻧ 2 : ﻲﺳرﺮﺑ ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ
ﻦﻴﺑ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ يﺎﻀﻋا
تﺎﻴﻫ توﺎﻔﺗ ﻊﻄﻘﻣود رد ﻲﻤﻠﻋ يرﺎﻣآ
دﻮﺟو راد ﻲﻨﻌﻣ ﺖﺷاﺪﻧ
) 000 / P=0 (
لوﺪﺟ 2 : ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ و ي ﻦﻴﺑ ﻲﻠﻛ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد و
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ يهرود ﺶﻴﭘ ﻦﻴﻟﺎﺑ
ﻚﺒﺳ عاﻮﻧا يﺮﻴﮔدﺎﻳ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻧاواﺮﻓ
N (%)
ﻲﻤﻠﻋ تﺎﻴﻫ يﺎﻀﻋا ﻲﻧاواﺮﻓ
N (%)
اﺮﮔاو )
8 / 25 ( 57 )
4 / 10 ( 11
اﺮﮕﻤﻫ )
4 / 34 ( 76 )
5 / 41 ( 44
هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ )
9 ( 20 )
4 / 26 ( 28
هﺪﻨﺑﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا )
8 / 30 ( 68 )
7 / 21 ( 23
عﻮﻤﺠﻣ )
100 ( 221 )
100 ( 106
ﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ نﺎﻳ
ﻴﻫ يﺎﻀﻋا و ﺎ
هرود ﻊﻄﻘﻣ رد ﻲﻤﻠﻋ ت ﺶﻴﭘ
ﻦﻴﻟﺎﺑ ﺖﺷاد دﻮﺟو يراد ﻲﻨﻌﻣ يرﺎﻣآ توﺎﻔﺗ )
0001 /
<0 (P
اﺮﮔاو اﺮﮕﻤه ﻩﺪﻨﻨﮐبﺬﺟ ﻩﺪﻨﺑﺎﻳقﺎﺒﻄﻧا
ﮏﺒﺳ ﯼﺮﻴﮔدﺎﻳ ﯼﺎﻀﻋا ﺖﺌﻴه ﯽﻤﻠﻋ مﻮﻠﻋ
ﻪﻳﺎﭘ 5 19 10 16
ﺐﻄﻣ 6 25 18 7
0 5 10 15 20 25 30
و ﻲﺳرﺮﺑ رد ﺴﻳﺎﻘﻣ
ـ ﻪ ي ﻠﻛ ـ ﻦﻴﺑ ﻲ ﺒﺳ ـ ﻚ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
و يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻠﻋ ـ ﻲﻤ هرود ي ﺶﻴﭘ ﻦﻴﻟﺎﺑ ) لوﺪﺟ 2 ( ،
ﻚﺒﺳ
،نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻦﻴﺑ رد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺐﻟﺎﻏ يﺎﻫ اﺮﮕﻤﻫ
4 / 34
ﺪﺻرد هﺪﻨﺑﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا ، 8
/ 30 ﺪﺻرد اﺮﮔاو ، 8 / 25 ﺪﺻرد و
هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ 0
/ 9 ﺪﺻرد ﻚﺒﺳ و يﺎﻀﻋا ﻦﻴﺑ رد ﺐﻟﺎﻏ يﺎﻫ
تﺎﻴﻫ
،ﻲﻤﻠﻋ اﺮﮕﻤﻫ 5 / 41 ﺪﺻرد هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ ، 4
/ 26 ﺪﺻرد ،
هﺪﻨﺑﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا 7
/ 21 ﺻرد ـ ﺪ اﺮﮔاو و 4 / 10 ﺻرد ـ ﺪ دﻮﺑ . ﻦﻳاﺮﺑ
ﺳا ـ ﻴﺑ سﺎ ـ ﻚﺒﺳ ﻦ يﺎﻀﻋا و نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ تﺎﻴﻫ
توﺎﻔﺗ ﻲﻤﻠﻋ يرﺎﻣآ
رادﺎﻨﻌﻣ ) 0001 /
P<0 (
، دﻮﺟو ﺖﺷاد . ﻦﻳا
ﺎﺴﻣ ﻪﻟ رد ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ي ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻚﺒﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد
و
يﺎﻀﻋا تﺎﻴﻫ ﻲﻤﻠﻋ رد هوﺮﮔ يﺎﻫ مﻮﻠﻋ ﻪﻳﺎﭘ ) 0001 /
P<0 ( و
ﻲﻧﺎﺒﻣ ﺐﻃ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ) 01 /
P=0 ( ﺰﻴﻧ دﻮﻬﺸﻣ دﻮﺑ .
ﺚﺤﺑ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ داد نﺎﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ
اﺮﮕﻤﻫ ،ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺶﻴﭘ ﻊﻄﻘﻣ دﻮﺑ
. ﺰﻴﻧ هﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﻲﻠﺧاد تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ
ﻲﻣ ﻪﺤﺻ ﺐﻠﻄﻣ ﻦﻳا ﺮﺑ ﺪﻧراﺬﮔ
. رد ﺎﺘﺳار ﻦﻳا ﻌﻣ
يرﺎﻴ ﺎﺿر ، ﻲﻳ ،
ﺳﺎﺒﻠﻛ ﻲ ﻔﺠﻧ ، ﻲ ﻠﻛ يدﻻﻮﭘ ،ﻲﻧﺎﻴ ﺮﻔﺻرﻮﭘ و
) 21،29 - 17 ( ﻚﺒﺳ
ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺠﺸﻧاد نﺎﻳ ﻜﺷﺰﭘ ﻲ هﺎﮕﺸﻧاد ﺎﻫ ي ﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ ﻲ
ﺑ ،كارا ،ناﺮﻬﺗ
،ﺪﻨﺟﺮﻴ ﺎﺴﻓ نﺎﺘﺳدﺮﻛ ، ﮔ و
نﻼﻴ اﺮﮕﻤﻫ ﻚﺒﺳ ار
ﺪﻧدﺮﻛ ناﻮﻨﻋ .
نﺎﮕﻣ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ،ﻪﺠﻴﺘﻧ ﻦﻳا ﺪﻴﻳﺄﺗ رد
، ﻗوذ ﻲ و
روﺎﻫ
، ﻨﻴﻟ ـ ﻠﻛ و ﭻ ـ ﺸﻧ ﺰﻴﻧ ﺐ ـ
ﻣ نﺎ ﻲ ﻨﻫد ـ ﻪﻛ ﺪ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﻮﺠﺸﻧاد ﺐﻟﺎﻏ نﺎﻳ
ﻜﺷﺰﭘ و ﻲ ﺷاﺪﻬﺑ مﻮﻠﻋ ـ
ﺘ ﻲ ﺖﺳا اﺮﮕﻤﻫ
) 31 - 30 ، 23 - 13 (.
رد ﻪﭼﺮﮔا ،ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ ﻲﺳرﺮﺑ ،ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻧﺎﺒﻣ ﻊﻄﻘﻣ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد رد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺐﻟﺎﻏ ﻚﺒﺳ
اﺮﮕﻤﻫ 4 / 67 ﺪﺻرد دﻮﺑ هرود نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻦﻴﺑ رد ﺎﻣا ، ي
مﻮﻠﻋ
اﺮﮔاو ﻚﺒﺳ ار ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ،ﻪﻳﺎﭘ 2
/ 40 ﺪﺻرد ﻞﻴﻜﺸﺗ
ﻲﻣ ﺪﻫد . ﻦﻳا ،لﺎﺣﺮﻫ ﻪﺑ ﻪﺠﻴﺘﻧ
زا ﻚﻳ ﻮﺳ ﺎﺑ ﻲﺧﺮﺑ زا ﻄﻣ تﺎﻌﻟﺎ
ﺸﻴﭘ ـ ﻦﻴ ﺪﻨﻧﺎﻣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي رﺎﻨﻴﭘرﻮﮔ ) 32 ( ﻪﻛ ﻚﺒﺳ ﺐﻟﺎﻏ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘ
لﺎﺳ لوا ر ﺮﮔاوا
7ا
/ 47 ﺪﺻرد ناﻮﻨﻋ هدﺮﻛ دﻮﺑ
، ﺎﺘﺳاﺮﻤﻫ و ﺎﺑ ﻲﺧﺮﺑ ﺮﮕﻳد زا
،تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ ﺮﻳﺎﻐﻣ
ﺖﺳا . ﻪﻛ زا
نآ ﻪﻠﻤﺟ ﻲﻣ ناﻮﺗ ﻪﺑ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي يرﺎﻴﻌﻣ و ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي يﺰﻳﺰﻋ
) 33 و 17 ( هرﺎﺷا دﺮﻛ ﻪﻛ ﻊﻳﺎﺷ ﻦﻳﺮﺗ ﻚﺒﺳ يﺎﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘ
لﺎﺳ لوا
،ار اﺮﮕﻤﻫ و بﺬﺟ هﺪﻨﻨﻛ و
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد مﻮﻠﻋ
ﻪﻳﺎﭘ ار بﺬﺟ
،هﺪﻨﻨﻛ ﻪﺑ ﺖﺳد هدروآ ﺪﻧدﻮﺑ . ﻪﺑ
ﻲﻣ ﺮﻈﻧ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ رد توﺎﻔﺗ ﻞﻠﻋ زا ﻲﻜﻳ ﺪﺳر
ﻚﺒﺳ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ تﺎﻋﻼﻃا يروآدﺮﮔ ،ﻊﻄﻘﻣ ود رد يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ
ﻪﻛ ﺖﺳا هﺎﮕﺸﻧاد ﻪﺑ دورو وﺪﺑ ﻪﻛ نآ زا ﺶﻴﭘ ﻪﻠﻴﺳو ﻦﻳا ﻪﺑ
،ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد ﻪﻬﺟاﻮﻣ ﻲﺷزﻮﻣآ شور ﺎﻳ ﻂﻴﺤﻣ ﺎﺑ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺖﺳا هﺪﺷ ﻲﺳرﺮﺑ نﺎﻧآ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ .
ﻲﮔﮋﻳو زا ﻲﻜﻳ يﺎﻫ
تﺎﻋﻼﻃا يروآ ﻊﻤﺟ ﻖﻳﺮﻃ زا يﺮﻴﮔدﺎﻳ ،اﺮﮔاو يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ زا رﺬﮔ ياﺮﺑ ﻲﻧﺎﺘﺳﺮﻴﺑد نازﻮﻣآ ﺶﻧاد ﺖﺴﻴﻧ ﺪﻴﻌﺑ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻳ شور ،هﺎﮕﺸﻧاد يدورو نﻮﻣزآ ﻚﺒﺳ ﻦﻳا ﺎﺑ ار دﻮﺧ يﺮﻴﮔدﺎ
ﺪﻨﻫد ﻖﺑﺎﻄﺗ .
ﺳاﺮﻤﻫ ـ ﺑ ﺎﺘ ـ ﻴﺘﻧ ﺎ ـ ﺠ ـ ﺳد ﻪﺑ ﻪ ـ ﻣآ ﺖ ـ
،هﺪ ﻔﺗ ـ توﺎ يرادﺎﻨﻌﻣ
) 0001 /
P<0 ( ﻦﻴﺑ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد هرود
ي مﻮﻠﻋ ﻪﻳﺎﭘ
و هرود ي ﻲﻧﺎﺒﻣ ﺐﻃ ﻟﺎﺑ ـ ﻲﻨﻴ ﺸﻣ ـ ﻲﻣ هﺪﻫﺎ دﻮﺷ . توﺎﻔﺗ ﻦﻳا
ﻲﻨﻌﻣ ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ رد راد ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد رد يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ
ﻒﻠﺘﺨﻣ حﻮﻄﺳ ﺖﺳا هﺪﺷ هداد نﺎﺸﻧ ﺰﻴﻧ يﺮﮕﻳد تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ رد
.
ﻴﻌﻣ ـ ﻔﺗ ﻪﺑ ﺰﻴﻧ يرﺎ ـ
ﻣآ توﺎ ـ راد ﺎﻨﻌﻣ يرﺎ )
0001 /
P<0 ( ﻦﻴﺑ
ﻚﺒﺳ هدﺮﻛ هرﺎﺷا ﻢﺠﻨﭘ و لوا لﺎﺳ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ يﺎﻫ
ﺖﺳا ) 17 .(
ﺘﻧ رد يﺰﻳﺰﻋ هوﻼﻋ ﻪﺑ ـ
ﺳرﺮﺑ ﺞﻳﺎ ـ
ﻪﻄﺑار ،دﻮﺧ ﻲ ي
نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻊﻄﻘﻣ و يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ يراد ﻲﻨﻌﻣ ﺖﺳا هداد نﺎﺸﻧ ﻲﻜﺷﺰﭘ )
33 .(
هﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ زا هوﻼﻋ ﻪﺑ
ﻲﻣ طﺎﺒﻨﺘﺳا ﻦﻴﻨﭼ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔ ﻞﻜﺷ رد ﻲﻠﻣاﻮﻋ ﻪﻛ دﻮﺷ
ﻦﻳا رد ﻞﻴﺼﺤﺗ نﺎﻴﻟﺎﺳ ﻲﻃ رد ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻟﺎﻄﻣ مﺎﺠﻧا ﺎﺑ ﻪﻛ ،ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻞﻴﺧد ﻪﺘﺷر ـ
ﻪﻌ ﻲﻣ ﻲﻟﻮﻃ يا ﻪﺑ ناﻮﺗ
نآ دﺮﺑ ﻲﭘ ﺎﻫ .
ﻪﻄﺑار ﻦﻴﻤﻫ رد ترﺎﺑ و ﻲﺘﻟﻮﻧ
رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ دﻮﺧ
نﺎﺸﻧ ﺎﺑ ﻞﻴﺼﺤﺗ لﻮﻃ رد نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ ﺪﻧداد
ﻪﺘﺷر ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ي
شزﻮﻣآ و ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ
ﻪﻳارا هدﺮﻛ ﺮﻴﻴﻐﺗ ،هﺪﺷ
ﺖﺳا ) 34 .(
تﻮﻳرﺎﻣ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ زا يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ داد نﺎﺸﻧ
ياﺪﺘﺑا ﺎﺗ ﻞﻴﺼﺤﺗ ﻴﻴﻐﺗ ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻬﺘﻧا
ﻲﻣ ﺮ ﺪﻨﻛ ) 35 .(
ﻦﻣﺎﻣ ﺰﻴﻧ
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺞﻳﺎﺘﻧ رد ي
ﻪﺑ دﻮﺧ رد يﺮﺼﺘﺨﻣ تاﺮﻴﻴﻐﺗ
ﻚﺒﺳ
لﺎﺳ رد ﻲﺣاﺮﺟ نارﺎﻴﺘﺳد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻲﻣ هرﺎﺷا ﻞﻴﺼﺤﺗ يﺎﻫ
ﺪﻨﻛ
) 36 .(
ﻲﻟﻮﻃ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻚﻳ مﺎﺠﻧا ﺎﺑ ﺰﻴﻧ ناﺮﺘﻴﺑ ﻪﻄﺑار ﻦﻴﻤﻫ رد دورو زا ﺲﭘ ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ داد نﺎﺸﻧ
ﺖﺳا هدﺮﻛ ﺮﻴﻴﻐﺗ هﺎﮕﺸﻧاد ﻪﺑ شور ﻖﺑﺎﻄﺗ ار نآ ﺖﻠﻋ و
يﺎﻫ
ﺮﺑ ﻲﻨﺘﺒﻣ مﻮﻟﻮﻜﻳرﻮﻛ سﺎﺳا ﺮﺑ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲﺤﻴﺟﺮﺗ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺴﻣ ﻞﺣ ﻲﺷزﻮﻣآ لﺪﻣ ﺎ
دﺮﻛ ناﻮﻨﻋ رﻮﺤﻣ ﺮﻴﮔاﺮﻓ ﻪﻟ )
37 .(
ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا رد ﺎﻫ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ رد
هرود ي ﭘ ﺶﻴ ﻟﺎﺑ ﻲﻨﻴ نﺎﺸﻧ داد ﺎﻫ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ ي
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺐﻟﺎﻏ
،
اﺮﮕﻤﻫ 5 / 41 ﺪﺻرد ﻨﻨﻛ بﺬﺟ و هﺪ
4 / 26 ﺪﺻرد ﺖﺳا . ﻪﭼﺮﮔا
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻪﻨﻴﻣز ﻦﻳا رد ﺖﺳا هﺪﺸﻧ مﺎﺠﻧا رﻮﺸﻛ ﻞﺧاد رد يا
، ﺎﻣا
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﻮﻠﻧﻮﺳدآ ي ) 38 ( ور ﺮﺑ ي ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ هوﺮﮔ
ﻜﺷﺰﭘ
،ﻲ ﺘﻧ ﻪﺑ ﻪﺠﻴ ﻬﺑﺎﺸﻣ ﺎﺘﺒﺴﻧ ﻲ
ﺖﺳد ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻚﺒﺳ و يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﺑ رد ﺐﻟﺎﻏ ﻚﺒﺳ ار هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ ﻦﻴ
ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ رﺎﻬﻇا
ﺖﺳا هدﺮﻛ .
ﻨﭽﻤﻫ ﻦﻴ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﻣ ﻞﺸﻴ ﻧ ﺰﻴ ور ﺮﺑ ي ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ
ﻤﻠﻋ ﻲ ﻪﺘﺷر ي ﺬﻐﺗ
،ﻪﻳ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ بﺬﺟ و اﺮﮕﻤﻫ ار ﺐﻟﺎﻏ
ﺖﺳا هداد نﺎﺸﻧ هﺪﻨﻨﻛ )
25 .(
نآ ﺐﻟﺎﺟ ﻪﻛ
رد ﺰﻠﮕﻧا و نﺎﮕﻣ
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﺘﻧ ﻪﺑ دﻮﺧ ﻪﺠﻴ
ﺎﻐﻣ يﺮﻳ ﺖﺳد ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻚﺒﺳ و يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﺑ رد ﺢﺟرا ﻦﻴ
ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﻜﺷﺰﭘ هوﺮﮔ ﻲ
ﻚﺒﺳ ار
يﺮﻴﮔدﺎﻳ قﺎﺒﻄﻧا
هﺪﻨﺑﺎﻳ ﺑ نﺎﻴ ﻣ ﻲ ﺪﻨﻨﻛ ) 25 - 24،13
.( رد ﺳرﺮﺑ ﻲ
ﻜﻔﺗ ﻲﻜﻴ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺎﻀﻋا
ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﻜﺷﺰﭘ هوﺮﮔ
،ﻲ
ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ رد ﺐﻟﺎﻏ
هرود ي ﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻪﻳ و هرود ي ﻧﺎﺒﻣ ﻲ
ﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻨﻴ اﺮﮕﻤﻫ ﺖﺳا هدﻮﺑ 0
/ 38 ﺪﺻرد و 6 / 44 ﺪﺻرد . رد
ا ﻦﻳ ﻚﺒﺳ ﻖﺑﺎﻄﺗ ﺎﺘﺳار يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﺎﻀﻋا ﺐﻟﺎﻏ ي
تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﺎﺑ
ﻮﺠﺸﻧاد نﺎﻳ هرود ي ﺎﺒﻣ ﻲﻧ ﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻨﻴ ﺿﺮﻓ ﻪﻴ ي ﻞﻣاﻮﻋ دﻮﺟو
ﮔ ﻞﻜﺷ رد ﻒﻠﺘﺨﻣ يﺮﻴ
ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺠﺸﻧاد نﺎﻳ ﻜﺷﺰﭘ ﻲ رد
ﻟﺎﺳ نﺎﻴ ﺼﺤﺗ ﻞﻴ ﻪﺘﺷر رد ي ﻜﺷﺰﭘ ﻲ ﻮﻘﺗ ار ﺖﻳ ﻲﻣ ﺪﻨﻛ . ﺪﺑ ﻲﻬﻳ
ﻮﺠﺸﻧاد ﺖﺳا نﺎﻳ
لﺎﺳ رد ﺎﻫ ي ﺼﺤﺗ ﻞﻴ رﺪﺗ ﻪﺑ ﺞﻳ شور ﻪﺑ ﺎﻫ ﻲﻳ
ﻣ ﺖﺳد ﻲ ﺪﻨﺑﺎﻳ شور زا ﺮﺗارﺎﻛ و ﺮﺗﺮﺛﺆﻣ ﻪﻛ ﺎﻫ
ي ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي رد
ﺑد نارود نﺎﺘﺳﺮﻴ
.ﺪﺷﺎﺑ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي ﺮﻣا ﻦﻴﻤﻫ ﺪﻳﻮﻣ ﺰﻴﻧ ناﺮﺘﻴﺑ ﺳا
ـ ﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ ﺖ ـ
ﻴ ـ ﺸﻧاد يﺮ ـ ﺎﺑ ﻖﺑﺎﻄﻣ ﻲﻜﺷﺰﭘ نﺎﻳﻮﺠ
شور هرود رد ،ﺲﻳرﺪﺗ يﺎﻫ ي
ﻲﻣ ﺮﻴﻴﻐﺗ ﻲﻨﻴﻟﺎﺑ ﺶﻴﭘ ﺪﻨﻛ
) 37 .(
ﺞﻳﺎﺘﻧ هوﻼﻋ ﻪﺑ رادﺎﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ هﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ
ي ) 94 /
P=0 ( ار
ﺑ ﻦﻴ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ هرود رد ي ﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻪﻳ
هرود و ي ﻧﺎﺒﻣ ﻲ ﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻨﻴ ﻲﻤﻧ نﺎﺸﻧ ﺪﻫد
. ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ي
ﻣ ﻞﺸﻴ
ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺎﻀﻋا
ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ هوﺮﮔ رد ﺎﻫ ي ﺼﺼﺨﺗ ﻲ
ﻪﺘﺷر توﺎﻔﺘﻣ ي
ﺬﻐﺗ
،ﻪﻳ ﻨﻌﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻲ
راد ي ) 03 /
P=0 ( ﺎﺑ
ﺮﮕﻳﺪﻜﻳ ﺪﻨﺘﺷاد توﺎﻔﺗ )
25 .(
ﻚﺒﺳ هوﻼﻋ ﻪﺑ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﺐﻟﺎﻏ
ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﺣاﺮﺟ هوﺮﮔ ﻲ
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ي
ﺰﻠﮕﻧا ) 24 ( ،
قﺎﺒﻄﻧا هﺪﻨﺑﺎﻳ ﻚﺒﺳ و يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺎﻀﻋا ﺮﺜﻛا ي
تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ هوﺮﮔ
ﻠﺧاد ﻲ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد ي
ﻮﻠﻧﻮﺳدآ ي ) 39 ( دﻮﺑ هﺪﻨﻨﻛ بﺬﺟ ، .
ﺮﻈﻧ ﻪﺑ
ﻣ ﻲ ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻢﺠﺣ ﺪﺳر ي
دوﺪﺤﻣ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ كﺪﻧا ﺖﻳ
رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ
ا ﻦﻳ ﺮﻣا
، ﺑ ﻲ ﺛﺄﺗ ﺮﻴ ﺪﺷﺎﺒﻧ .
سﺎﺳا ﺮﺑ ﻪﺘﻓﺎﻳ
ﺎﻫ ي
،ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺑ ﻦﻴ ﻚﺒﺳ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺠﺸﻧاد نﺎﻳ و
ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ هرود ي ﭘ ﺶﻴ ﻟﺎﺑ ﻲﻨﻴ رﺎﻣآ توﺎﻔﺗ ي
رادﺎﻨﻌﻣ
) 0001 /
P<0 (
، ﺖﺷاد دﻮﺟو .
ا ﻦﻳ ﺴﻣ ﺎ ﺳرﺮﺑ رد ﻪﻟ ﻲ
ﻜﻔﺗ ﻲﻜﻴ
ﻚﺒﺳ توﺎﻔﺗ يﺮﻴﮔدﺎﻳ
ﻮﺠﺸﻧاد نﺎﻳ ﺎﻀﻋا و ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ رد
ﺎﻫ هوﺮﮔ ي ﺎﭘ مﻮﻠﻋ ﻪﻳ ) 0001 /
P<0 ( ﻧﺎﺒﻣ و ﻲ ﻟﺎﺑ ﺐﻃ ﻲﻨﻴ
) 01 /
P=0 ( ﻧ ﺰﻴ ﺸﻣ ﺪﺷ هﺪﻫﺎ . ﺘﻧ ﺎﺑ ﺎﺘﺳار ﻢﻫ ﻪﺠﻴ
،هﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ
ﺰﻠﮕﻧا ) 24 ( ﻧ ﺰﻴ ﺎﺘﻧ رد ﺞﻳ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي رادﺎﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ ﻪﺑ دﻮﺧ
) 03 /
P=0 ( ﺑ ﻦﻴ ﺎﻫ ﻚﺒﺳ ي يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺠﺸﻧاد
نﺎﻳ ﺎﻀﻋا ﺎﺑ ي
تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﺣاﺮﺟ هوﺮﮔ ﻲ
ﻣ ﺖﺳد ﻲ ﺪﺑﺎﻳ . ﻨﭽﻤﻫ ﻦﻴ رد ﻚﻳ
ﺳرﺮﺑ ﻲ ﺸﻣ ـ ﻣ ﻪﺑﺎ ﻴ ـ ﻞﺸ ) 25 ( ﻨﭼ ﻴ ـ ﻦ ﺗ ـ ﻨﻌﻣ توﺎﻔ ـ
رادﺎ ي
) 0001 /
P<0 ( ار ﻦﻴﺑ ﺎﻫ ﻚﺒﺳ ي يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺎﻀﻋا ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ
ﻮﺠﺸﻧاد و نﺎﻳ
ﻪﺘﺷر ي ﺬﻐﺗ ﻪﻳ ﻲﻣ ناﻮﻨﻋ ﺪﻨﻛ
. ﻧ نﺎﮕﻣ ﺰﻴ ﺎﺘﻧ رد ﺞﻳ
ﺳرﺮﺑ ﻲ ﺟﺮﺗ رد توﺎﻔﺗ ﻪﺑ دﻮﺧ تﺎﺤﻴ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ و
ﻲﻫددﺎﻳ ﺑ ﻦﻴ
ﻮﺠﺸﻧاد نﺎﻳ ﻀﻋا و ـ ﺎ ي تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﺷﺰﭘ هوﺮﮔ ـ
ﻜ ﻲ هرﺎﺷا
ﻣ ﻲ ﺎﻤﻧ ﺪﻳ ) 13 .(
و يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ ﻪﻛ ﺎﺠﻧآ زا ترﻮﺻ ﺮﻫ رد
شور دراد دﻮﺟو طﺎﺒﺗرا نﺎﺳرﺪﻣ ﻲﺷزﻮﻣآ يﺎﻫ )
39 ( ﺎﻀﻋا ، ي
تﺎﻴﻫ ﻤﻠﻋ ﻲ ﺮﻃ زا ﻖﻳ ﺎﻨﺷآ ﻲﻳ ﻚﺒﺳ ﺎﺑ ﻫ يﺎ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺧ ﺶﻳ و
ﻚﺒﺳ ﺎﻫ ي يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻮﺠﺸﻧاد
،نﺎﻳ ﻣ ﻲ ﻫﺎﮔآ ﻦﻤﺿ ﺪﻨﻧاﻮﺗ ﻲ
زا
ﻪﻣﺎﻧﺮﺑ ،دﻮﺟﻮﻣ توﺎﻔﺗ شور و ﺎﻫ
ﺎﻫ ي ﺷزﻮﻣآ ﻲ ﺐﺳﺎﻨﺘﻣ ار دﻮﺧ
ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ اﺮﺟا و ﻲﺣاﺮﻃ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد يﺎﻫزﺎﻴﻧ ﺎﺑ .
يﺮﻴﮔ ﻪﺠﻴﺘﻧ
ﻲﻣ ﻪﺠﻴﺘﻧ رد ﻪﻛ ﺖﻔﮔ ناﻮﺗ
ﻫﺎﮔآ ﻲ ﺟﺮﺗ زا نﺎﺳرﺪﻣ تﺎﺤﻴ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ اﺮﭼ ﺖﺳا ﻢﻬﻣ نﺎﺷدﻮﺧ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ سرﺪﻣ
ﻟﺎﻌﻓ رد ًﻻﺎﻤﺘﺣا ﺖﻴ
ﺎﻫ ﻲﻳ ﺤﻣ ﺐﻟﺎﻗ رد ﻪﻛ ﻂﻴ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ كراﺪﺗ
ﻣ ﻲ ﺑ
،ﺪﻨﻴ ﺖﺳا ﺮﺛﺆﻣ )
16 .(
ا ،ﻪﻛ ﺎﻨﻌﻣ ناﺪﺑ ﻦﻳ
ﺟﺮﺗ تﺎﺤﻴ ﺷ ﺮﺑ هﻮﻴ
رﺪﺗ ﺲﻳ ﺛﺄﺗ نﺎﺳرﺪﻣ ﺮﻴ
ﻣ ﻲ دراﺬﮔ
، ﭼ اﺮ ﻚﺒﺳ ﻪﻛ ﺎﻫ ي يﺮﻴﮔدﺎﻳ
زاﻮﻣ ي ﻚﺒﺳ ﺎﺑ ﺎﻫ ي ﻲﻫددﺎﻳ ﺖﻛﺮﺣ ﻣ ﻲ ﺪﻨﻨﻛ ) 13 ( . ﻢﻏر ﻪﺑ اﺬﻟ
ﻲﻫﺎﮔآ ﻪﻜﻨﻳا ﻮﺠﺸﻧاد
نﺎﻳ ﻚﺒﺳ زا يﺮﻴﮔدﺎﻳ
دﻮﺧ نﺎﺷ
، ﺐﺒﺳ
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﺮﺘﻬﺑ ﻲﻣ دﻮﺷ ) 40 ( نﺎﺳرﺪﻣ ﻪﻛ ﺪﺳر ﻲﻣ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ﺎﻣا ،
يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﻦﻴﺑ دﻮﺟﻮﻣ يﺎﻫ توﺎﻔﺗ ﻪﺑ ﺖﻳﺎﻨﻋ ﺎﺑ ﻲﺘﺴﻳﺎﺑ ،دﻮﺧ ﻲﺤﻴﺟﺮﺗ يﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ و ﺮﮕﻳﺪﻜﻳ ﺎﺑ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد اﺪﻫ نﺎﺸﻳﺮﻴﮔدﺎﻳ ﻚﺒﺳ ﺖﻳﻮﻘﺗ ﺖﻬﺟ رد ار ناﺮﻴﮔاﺮﻓ
ﺎﺗ ﺪﻨﻨﻛ ﺖﻳ
ﻚﺒﺳ ﺶﺷﻮﭘ ﺮﺑ هوﻼﻋ ،يﺮﻴﮔدﺎﻳ توﺎﻔﺘﻣ يﺎﻫ
ﻪﻨﻴﻣز ي نﺪﻴﺳر
نﺎﻧآ يﺮﻴﮔدﺎﻳ بﻮﻠﻄﻣ ﺢﻄﺳ ﻪﺑ ﺪﻨﻨﻛ ﻢﻫاﺮﻓ ار
. ﺪﻫاﻮﺷ دﻮﺟﻮﻣ
ا رد ﻦﻳ ﻣز ﻪﻨﻴ ﻧ ﺰﻴ ﺒﻣ ﻦﻴ ﺷزﻮﻣآ نﺎﺣاﺮﻃ و ﺪﻴﺗﺎﺳا ﻪﻛ ﺖﺳا نآ
،ﻲ
ﮔاﺮﻓ ﺖﻛرﺎﺸﻣ نﺪﻧﺎﺳر ﺮﺜﻛاﺪﺣ ﻪﺑ ﺖﻬﺟ ناﺮﻴ
،شزﻮﻣآ ﺮﻣا رد
ﺎﺑ ﺪﻳ شور زا ﺎﻫ ي رﺪﺗ ﺲﻳ ﻪﻧﺎﺳر ،ﺮﺗﺪﻣارﺎﻛ يروﺎﻨﻓ و ﺎﻫ
يﺎﻫ
ﺪﻧﺮﺑ هﺮﻬﺑ نﻮﮔﺎﻧﻮﮔ )
41 .(
ﺮﻜﺸﺗ و ﺮﻳﺪﻘﺗ
يﺎﻫ تﺪﻋﺎﺴﻣ زا ﻪﻠﻴﺳو ﻦﻳا ﻪﺑ نﺎﺳﺎﻨﺷرﺎﻛ و ﺖﺳﺎﻳر ﺮﺘﻓد
ﺰﻛﺮﻣ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ شزﻮﻣآ ﻪﻌﺳﻮﺗ و تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ
ﻲﻜﺷﺰﭘ ناﺮﻬﺗ ﻢﻧﺎﺧرﺎﻛﺮﺳ و نﺎﻳﺰﻳﺰﻋ ﻢﻧﺎﺧ رﺎﻛﺮﺳ هﮋﻳو ﻪﺑ
داﮋﻧ ﻲﻓﺎﻣ ﻪﻴﻠﻛ ﻦﻴﻨﭽﻤﻫ و
ي ﺪﻴﺗﺎﺳا و ﻧﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﻲ
ار ﺎﻣ ﻪﻛ رد
ﻦﻳا مﺎﺠﻧا ﻖﻴﻘﺤﺗ
يرﺎﻳ ﺪﻧدﺮﻛ ، و ﺮﻜﺸﺗ ﻲﻧادرﺪﻗ ﻢﻴﻨﻛ ﻲﻣ .
References
1- Saif Ak. Educational psychology (psychology of learning and instruction).Aghah Publishing house:Tehran; 2005
2- Bastable SB. Nurse as educator: principles of teaching and learning. Boston: Jones and Bartlett Pub;2003
3- Hsu CHC. Learning styles of hospitality students. Nature or Nurture Hospitality Management. 1999; 18: 17-30.
4- Rakoczy M, Money S .Learning styles of
nursing students: a 3-year cohort longitudinal study. J Profnurs. 1995; 11: 170-74.
5- Billings Diane M, Halstead Judith A.Teaching in nursing, a guide for faculty. London:Elsevier Saunders; 2009
6- Li Y, Chen P, Tsai S. A comparison of the learning styles among different nursing programs in Taiwan. Nurse Education Today. 2007; 281:
70−76.
7- Holopainen A, HakulinenViitanen T, Tossavainen K. Nurse teacherhood: systematic descriptive review and content analysis.
International Journal of Nursing Studies. 2007;
44: 611-623.
8- Campeau AG. Distribution of learning styles and preferences for Emergency Medical Care Assistants (EMCAs) in Ontario, Canada. Prehosp Disaster Med. 1998; 13: 55-62.
9- Kolb DA. Experiential Learning. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall; 1984.
10- Rassool GH, Rawaf S (2007) Learning style
preferences of undergraduate nursing students.
Nursing Standard 21: 35-41.
11- Vick W (2002). Teaching and learning in future and adult education. Available from:
http:businessballs.com/kolblearningstyles.htm, accessed 2007-05-20, pp:1-2.
12- Billings Diane M, Halstead Judith A (2009).
Teaching in nursing, a guide for faculty. 3rd ed.
London: Elsevier Saunders, pp: 27-30, 231-233.
13- Megan C. Jack, Sonya B. Kenkarea, Benjamin R. Saville P, Stephanie K. Beidler ,Sam C. Saba, Alisha N.West, Michael S. Hanemann and John A. van Aalst, Improving Education under Work- Hour Restrictions:Comparing Learning and Teaching Preferences of Faculty, Residents, and Students. 2010; 67: 290-296
14- Ridley JM, Laschinger S. The effect of a senior preceptorship on the adaptive competencies of community college nursing student. Journal of Advanced Nursing. 1995; 22: 58-65.
15- Amini N, Zamani B, Abedini Y. Medical students' learning styles. Iranian Journal of Medical Education. 2010; 10: 141-146.
16- Felder RM. Matters of style. Available from:
http://www4.ncsu.edu/unity/lockers/users/f/felder/
public/Papers/LS-Prism.htm
17- Meyari A, Saboori Kashani A, Gharib M, Biglarkhani M. Comparison between the Learning style of medical freshmen and fifth-year students and its relationship with their educational achievement. Strides in Development of Medical Education 2009; 6: 110-18. [In Persian]
18- Najafi kalyani M, Karimi S, Jamshidi N.
Comparison of learning styles and preferred teaching methods of students in Fasa University of Medical Sciences, Arak Medical University Journal. 2009; 12: 89-94. [In Persian]
19- Pooladi A, Bahram Rezaee M, Abedi F, Molanaee A. The study of learning styles in different semesters medical students in basis of Kolb theory in Kordestan Medical Sciences University in 2006. Presented at 8th National Congress on Medical Education, Kerman University of Medical Sciences. 2007
20- Poorsafar A, Nemati M, Zaeemi E. The study of students learning styles in Gilan University of Medical Sciences in 2005.Presented at 7th National Congress on Medical Education, Tabriz University of Medical Sciences. 2005
21- Kalbasi S, Naseri M, Sharifzadeh GH, Poorsafar A. Medical students learning style in Birjand University of Medical Sciences. SDME.
2008; 5: 10-6. [In Persian]
22- Lynch TG, Woelfl NN, Steele DJ, Hanssen CS. Learning style influences student examination performance. Am J Surg. 1998; 176: 62-6.
23- Zoghi M, Brown T, Williams B, etal.
Learning style preferences of Australian health science students, Journal of Allied Health. 2010;
39:95-103
24- Engels PT, de Gara C. Learning styles of medical students, general surgery residents, and general surgeons: implications for surgical education. BMC Med Educ. 1998; 10 : 1-6.
