• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Menggunakan Teorema Pythagoras Dalam pemecahan masalah

Has 10000 "Menggunakan Teorema Pythagoras Dalam pemecahan masalah" found on our website. Below are the top 20 most common "Menggunakan Teorema Pythagoras Dalam pemecahan masalah".

Menggunakan Teorema Pythagoras Dalam pemecahan masalah

Menggunakan Teorema Pythagoras Dalam pemecahan masalah

... tentang teorema Pythagoras, terlebih dahulu marilah kita ulangi lagi tentang kuadrat dan akar kuadrat suatu bilangan yang telah Anda pelajari pada kelas VII semester 1 yang ... Lihat dokumen lengkap

17

PROTA SMP MTK KELAS VIII SMT 1 DAN 2

PROTA SMP MTK KELAS VIII SMT 1 DAN 2

... Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah Geometri dan Pengukuran 3.1 Mengguna kan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah  Teorema Pythagoras 3.2 Memecahkan masal[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman

... Lopez, Joaquim 2016 . Analisis Kesalahan Siswa SMP Dalam Pemecahan Masalah Yang Menggunakan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Teori Newman Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi Fakultas ... Lihat dokumen lengkap

15

DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS

DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS

... kemampuan pemecahan masalah matematis dan sikap tanggung jawab siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bukateja pada materi teorema ...ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan ... Lihat dokumen lengkap

18

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANTARA PENDEKATAN INVESTIGASI DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS KELAS VIII SMP NEGERI 11 MEDAN.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANTARA PENDEKATAN INVESTIGASI DAN PENDEKATAN KONVENSIONAL PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS KELAS VIII SMP NEGERI 11 MEDAN.

... pemecahab฀ masalah฀ merupakab฀ tujuab฀ pembelajarab฀ matematika฀ yabg฀ sabgat฀ pebtibg฀ dab฀ salah฀ satu฀ pebdekatab฀ pembelajarab฀ yabg฀ dapat฀ membabtu฀ sisga฀ ...Kemampuan Pemecahan Masalah Antara ... Lihat dokumen lengkap

22

Pembuktian Teorema Pythagoras Menggunakan Interactive Applet Java Hinged Dissection

Pembuktian Teorema Pythagoras Menggunakan Interactive Applet Java Hinged Dissection

... Teorema Pythagoras adalah salah satu pokok bahasan yang diajarkan di sekolah menengah pertama kelas ...rumus Pythagoras kemudian menggunakannya untuk menyelesaikan ...menyelesaikan masalah ... Lihat dokumen lengkap

14

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah yang Berhubungan dengan Teorema Pythagoras Ditinjau dari Teori Newman

... Karena tanah yang ingin dibuat kebun bentuknya tidak teratur dan cukup luas, maka pak Budi mendesain kebunnya seperti gambar di bawah ini!. Pak Budi ingin memagari kebun tersebut dengan [r] ... Lihat dokumen lengkap

9

ANALISIS METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PENGGUNAAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI  Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Sur

ANALISIS METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PENGGUNAAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Sur

... memecahkan masalah penggunaan Teorema Pythagoras ditinjau dari kemampuan matematika tinggi, sedang, dan ...data menggunakan metode triangulasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi ... Lihat dokumen lengkap

16

Kemampuan mahasiswa calon guru matematika dalam pemecahan masalah pembuktian teorema geometri Prospective Student Teachers Of Mathematics Abilities In Problem Solving Geometry Theorem Proving Titin Masfingatin

Kemampuan mahasiswa calon guru matematika dalam pemecahan masalah pembuktian teorema geometri Prospective Student Teachers Of Mathematics Abilities In Problem Solving Geometry Theorem Proving Titin Masfingatin

... Berdasarkan kutipan di atas, subjek berkemampuan tinggi memiliki kesadaran untuk mempelajari materi geometri. Subjek belajar geometri bukan hanya ketika ada tugas untuk dikerjakan tetapi juga ketika ada waktu luang. ... Lihat dokumen lengkap

10

PROGRAM TAHUNAN KELAS 8

PROGRAM TAHUNAN KELAS 8

... Menyelesaikan Permasalahan Nyata dengan Pythagoras 4.5 Menggunakan Teorema Pythagoras untuk menyelesaikan berbagai masalah Ulangan Harian ke-6 KD 4.3, KD 4.5 1 3.14 Memahami teknik Ba[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

PETA KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN MAT

PETA KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN MAT

... persamaan linear dua variabel  Menyelesaikan matematika dari masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dan penafsirannya  Menggunakan Teorema Pythagoras unt[r] ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI TEOREMA PYTHAGORAS BERBASIS PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH YANG MENGACU PADA LEARNING TRAJECTORY DAN BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATERI TEOREMA PYTHAGORAS BERBASIS PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH YANG MENGACU PADA LEARNING TRAJECTORY DAN BERORIENTASI PADA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA.

... Guru yang berkualitas mampu mengembangkan materi dan menyesuaikan dengan perkembangan IPTEKS (Jatirahayu, 2013:51). Perangkat pembelajaran merupakan salah satu komponen yang dapat dikembangkan guru sesuai perkembangan ... Lihat dokumen lengkap

151

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUNGGAL T.A. 2013/2014.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUNGGAL T.A. 2013/2014.

... Kuno. Teorema tersebut membantu manusia dalam banyak ...arsitektur, teorema ini digunakan untuk merencanakan konstruksi bangunan. Teorema ini juga erat hubungannya dengan kehidupan ... Lihat dokumen lengkap

21

RPP no 5.1 Teorema Pythagoras

RPP no 5.1 Teorema Pythagoras

... mengidentifikasi masalah yang relevan dengan bahan pelajaran, kemudian salah satunya dipilih dan dirumuskan dalam bentuk hipotesis yang umumnya dirumuskan dalam bentuk ... Lihat dokumen lengkap

17

BAB7 1 10 SEGITIGA DAN TEOREMA PYTHAGORAS

BAB7 1 10 SEGITIGA DAN TEOREMA PYTHAGORAS

... Berikut ini yang bukan merupakan segitiga siku-siku adalah segitiga yang berukuran ….. luas segitiga ABC adalah ….[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

RPP no 5.3 Teorema Pythagoras

RPP no 5.3 Teorema Pythagoras

... 2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten, dan teliti, bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah 2.1.1 Menunjukkan sikap bertanggung[r] ... Lihat dokumen lengkap

11

RPP no 5.2 Teorema Pythagoras

RPP no 5.2 Teorema Pythagoras

... 2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten, dan teliti, bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah 2.1.1 Menunjukkan sikap bertanggung[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGEMBANGAN BILANGAN DAN LAMBANGNYA

PENGEMBANGAN BILANGAN DAN LAMBANGNYA

... Dalam penggunaan sehari-hari, bilangan dan angka seringkali dianggap sebagai dua h a l y a n g s a m a . S e b e n a r n y a , a n g k a d a n b i l a n g a n m e m p u n y a i p e n g e r t i a n y a n g b e r b e d a ... Lihat dokumen lengkap

28

PENGEMBANGAN BILANGAN DAN LAMBANGNYA Oleh: KELOMPOK I JUSMAN (G2I1 012 001) SRI ANANDARI (G2I1 012 005) SAFARI (G2I1 012 009) SUPRATMAN (G2I1 012 013) TATY ANDRIATI. A (G2I1 012 017) PROGRAM PASCA SARJANA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNVERSITAS HALUOLEO KENDARI

PENGEMBANGAN BILANGAN DAN LAMBANGNYA Oleh: KELOMPOK I JUSMAN (G2I1 012 001) SRI ANANDARI (G2I1 012 005) SAFARI (G2I1 012 009) SUPRATMAN (G2I1 012 013) TATY ANDRIATI. A (G2I1 012 017) PROGRAM PASCA SARJANA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNVERSITAS HALUOLEO KENDARI

... juga menggunakan prinsip Cavalieri tentang volume lebih dari seribu tahun sebelum Cavalieri mengajukannya di ...untuk teorema Pythagoras, dan rumus matematika untuk eliminasi ... Lihat dokumen lengkap

25

RPP no 5.4 Teorema Pythagoras

RPP no 5.4 Teorema Pythagoras

... 4. Guru memotivasi peserta didik dengan menyampaikan bahwa materi teorema pythagoras sangat penting dalam kehidupan sehari- hari dan menjadi prasyarat untuk mempelajari materi berikutnya. 5. Guru ... Lihat dokumen lengkap

13

Show all 10000 documents...