• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 01. PPT KK H SD Tinggi_Pedagogik

Has 10000 "01. PPT KK H SD Tinggi_Pedagogik" found on our website. Below are the top 20 most common "01. PPT KK H SD Tinggi_Pedagogik".

01. PPT KK H SD Tinggi_Pedagogik

01. PPT KK H SD Tinggi_Pedagogik

... Pembelajaran Remedial • Kegiatan pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang belum mencapai kompetensi minimal dalam satu KD tertentu • Metode yang digunakan dalam pembela[r] ... Lihat dokumen lengkap

47

01. PPT. SENI RUPA SD KK-E

01. PPT. SENI RUPA SD KK-E

... Sejarah teknik cetak timbul • Dikenal di Korea 1000 tahun yang lalu • Pertengahan abad ke-15 berkembang di Eropa yang dikenal dengan tipografi • Beberapa nama berikut Johannes Gutenbe[r] ... Lihat dokumen lengkap

11

05. PPT. PEDAGOGIK SD KK-I

05. PPT. PEDAGOGIK SD KK-I

... Aktivitas Pemanfaatan Evaluasi Pembelajaran LK.01: Pemanfaatan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran Langkah kegiatan: 1.Peserta membaca modul secara perorangan 2.Pese[r] ... Lihat dokumen lengkap

16

04. PPT. PRAKARYA SD KK-H

04. PPT. PRAKARYA SD KK-H

... Tugas 1: Membuat sebuah syal dengan ketentuan sebagai berikut: Teknik : ikat celup Ukuran : 55 cm x 55 cm Bahan : Sutera Warna : 1 jenis warna alam Tugas 2: Membuat sebuah syal de[r] ... Lihat dokumen lengkap

29

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-I

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-I

... Tujuan: Setelah mempelajari modul ini Saudara diharapkan mampu menerapkan sikap apresiatif terhadap simbol dalam karya seni rupa dua dimensi, serta cara membuat karya seni rupa dua[r] ... Lihat dokumen lengkap

16

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-G

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-G

... Konsep Seni • manusia tidak lepas dari seni • hampir seluruh aspek kehidupan manusia dalam fenomenologi menjadi salah satu metode untuk menentukan asal mula seni rupa • di gua-gua [r] ... Lihat dokumen lengkap

23

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-F

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-F

... Simbol dalam Karya Seni Rupa Dua Dimensi • Simbol adalah tanda yang mengandung arti tertentu • Simbol dan lambang... Simbol Memiliki Beberapa Pengertian: • Sesuatu yang biasanya [r] ... Lihat dokumen lengkap

21

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-J

01. PPT. SENI RUPA-SD-KK-J

... Tahapan dalam berkarya akan berbeda-beda sesuai dengan karakteristik bahan, teknik, alat dan medium yang digunakan untuk mewujudkan karya seni rupa... Ekplorasi Berkarya Seni • Cobal[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

01. PPT. SENI RUPA SD KK-D

01. PPT. SENI RUPA SD KK-D

... Cetak Tinggi Cetak tinggi atau cetak timbul adalah cara membuat acuan cetak dengan membentuk gambar pada permukaan media cetak secara timbul... Cetak datar Teknik cetak yang mengg[r] ... Lihat dokumen lengkap

16

02. PPT. SENI MUSIK SD KK-H

02. PPT. SENI MUSIK SD KK-H

... Indikator Pencapaian kompetensi Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajaran 3 ini, Saudara diharapkan mampu mengenal tangga nada diatonis yang ditandai dengan kecakapan dalam: 1.mengen[r] ... Lihat dokumen lengkap

24

01. PPT. SENI RUPA SD KK-B

01. PPT. SENI RUPA SD KK-B

... Kegiatan pembelajaran meliputi : Memberi pengetahuan, bahan, alat teknik menggambar, dan pengalaman praktik berkarya menggambar ekspresi dengan melihat objek langsung dan imajiner... [r] ... Lihat dokumen lengkap

17

01. PPT. SENI RUPA SD KK-A

01. PPT. SENI RUPA SD KK-A

... • Orientasi utama pendidikan seni di sekolah-sekolah, antara lain untuk menanamkan nilai-nilai yang dapat menumbuhkan sensitivitas rasa yang tercermin dalam nilai-nilai sejarah, adat-is[r] ... Lihat dokumen lengkap

19

03. PPT. SENI TARI SD KK-H

03. PPT. SENI TARI SD KK-H

... • Mengkonsentrasikan pengaruh keruangan arah, level, dimensi, gerak ditempat dan gerak berpindah tempat • Menyadarkan pengaruh wakturitme, tempo, dan durasi • Menyadarkan pengguna tena[r] ... Lihat dokumen lengkap

35

05. PPT. PEDAGOGIK SD KK-H

05. PPT. PEDAGOGIK SD KK-H

... Isi materi dapat diimplementasikan secara mandiri yang nantinya akan berdampak positif dalam proses pembelajaran praktik keteknikan di sekolah, dengan demikian hasil belajar melahirkan p[r] ... Lihat dokumen lengkap

15

01. PPT. SENI RUPA SD KK-C

01. PPT. SENI RUPA SD KK-C

... Kegiatan pembelajaran meliputi : Cara membuat karya seni rupa dua dimensi dengan teknik menggunting/menyobek sesuai dengan pola yang dirancang, PEMBELAJARAN 1.. Gambar ekspresiseni R[r] ... Lihat dokumen lengkap

18

04. PPT. PRAKARYA SD KK-G

04. PPT. PRAKARYA SD KK-G

... Tugas /Latihan Tugas 1: Mewarna kain katun/mori dengan ketentuan sebagai berikut: Teknik pewarnaan : celup Ukuran : 55 cm x 55 cm Bahan : katun/mori Warna : napthol 1 kali celup Tu[r] ... Lihat dokumen lengkap

33

05. PPT. PEDAGOGIK SD KK-G

05. PPT. PEDAGOGIK SD KK-G

... Dari seluruh materi yang telah Anda pelajari, pilihlah salah satu topik yang menarik bagi Anda yang berkaitan dengan bagaimana fasilitator berkomunikasi dengan peserta diklat.. Rumuskan [r] ... Lihat dokumen lengkap

14

04. PPT. PRAKARYA SD KK-I

04. PPT. PRAKARYA SD KK-I

... Batik adalah kain bergambar yang pembuatannya secara khusus dengan menuliskan atau menorehkan malam cair pada kain itu menggunakan alat canting tulis.. Kemudian pengolahannya diproses d[r] ... Lihat dokumen lengkap

35

Seni Budaya SD - KK H

Seni Budaya SD - KK H

... pembelajaran Tujuan penilaian hasil belajar yang dilakukan oleh fasilitator dalam proses pembelajaran Menyebutkan prinsip‐prinsip umum dalam pelaksanaan penilaian hasil belajar peserta[r] ... Lihat dokumen lengkap

212

04. PPT. PRAKARYA SD KK-J

04. PPT. PRAKARYA SD KK-J

... • pameran adalah kegiatan penyajian berbagai karya untuk dikomunikasikan pada pada masyarakat agar dapat diapresiasi dengan cara mengatur objek, gambar, produk , atau unsur lainnya[r] ... Lihat dokumen lengkap

30

Show all 10000 documents...