[PDF] Top 20 RPP SMK Bahasa Inggris Kelas XI kurikulum 2013

... Sangat baik (4) jika selalu menunjukan adanya usaha bekerjasama dalam menyelesaikan tugas kelompok secara terus menerus dan ajeg/konsisten Indikator sikap toleran terhadap proses pemec[r] ... Lihat dokumen lengkap

... (60 menit) Mengamati  Siswa terbiasa atau sering mendengar dan menyaksikan guru dan warga sekolah lain menyebutkan dan menanyakan tentang tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau, dalam bahasa ... Lihat dokumen lengkap

... (10 menit) 1. Guru masuk ke kelas dan langsung menyapa siswa dengan menggunakan bahasa inggris “Good morning, students” agar English Environment dapat langsung tercipta. Setelah direspon, guru ... Lihat dokumen lengkap

... (10 menit) 1. Guru masuk ke kelas dan langsung menyapa siswa dengan menggunakan bahasa inggris “Good morning, students” agar English Environment dapat langsung tercipta. Setelah direspon, guru ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN Siswa terampil memahami, menyatakan, dan menanyakan teks lisan dan tulis yang menyatakan dan menanyakan perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda untuk Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... (10 menit) 1. Guru masuk ke kelas dan langsung menyapa siswa dengan menggunakan bahasa inggris “Good morning, students” agar English Environment dapat langsung tercipta. Setelah direspon, guru ... Lihat dokumen lengkap

... mempertanyakan antara lain tentang perbedaan dalam hal fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, antara (a) undangan pribadi dan (b) ucapan selamat (greeting card) dalam bahasa Inggris dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

... 2.3.1.Menunjukkan perilaku santun saat menggunakan ungkapan ungkapan harapan atau doa dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan prestasi, serta responnya 2.3.2.Menunjukkan perilaku p[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Pendahuluan  Guru mengecek kesiapan peserta didik belajar baik secara fisik maupun psikologis berdoa, mengecek kehadiran dll  Guru mereview kembali materi yang dipelajari pa[r] ... Lihat dokumen lengkap

... (60 menit) Mengamati  Terbiasa atau sering mendengar dan menyaksikan guru dan warga sekolah lain menyatakan dan menanyakan tindakan/ kegiatan/ kejadian tanpa perlu menyebutkan pelakunya, dalam bahasa ... Lihat dokumen lengkap

... 4.5 Menyusun teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang suruhan dan larangan melakukan suatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... (8 X 30 menit) 1. Guru masuk ke kelas dan langsung menyapa siswa dengan menggunakan bahasa inggris “Good morning, students” agar English Environment dapat langsung tercipta. Setelah direspon, guru ... Lihat dokumen lengkap

... 1. Guru masuk ke kelas dan langsung menyapa siswa dengan menggunakan bahasa inggris “Good morning, students” agar English Environment dapat langsung tercipta. Setelah direspon, guru menanyakan ... Lihat dokumen lengkap

... 3.8 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan untuk melaksanakan menyatakan dan menanyakan tentang tindakan/kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/terjadi pada saat i[r] ... Lihat dokumen lengkap

... pertemuan sebelumnya  Mengarahkan peserta didik membaca pernyataan pada setiap soal hal 140  membaca pernyataan pada setiap soal hal 140  Membimbing peserta mengidentifikasi fungs[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.13.1 Merespon makna dalam kalimat teks deskriptif lisan dan tulis 4.13.2 Mengidentifikasi kebahasaan/grammar dalam teks deskriptif 4.13.3 Melengkapi kalimat dalam sebuah teks deskripti[r] ... Lihat dokumen lengkap

... kepada teman sebangku  Siswa menyanyikan lagu yang disalin dengan pengucapan dan tekanan kata yang tepat  Siswa berdiskusi tentang pesan lagu yang dibaca Mengasosiasi  Secara berk[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Kegiatan Inti Peserta didik di dalam kelompok belajar : Mengamati o Melihat tanpa atau dengan alat o Mengamati o Membaca dilakukan di rumah sebelum kegiatan pembelajaran berlang[r] ... Lihat dokumen lengkap

... dalam bahasa Inggris, perbedaan ungkapan dalam bahasa Inggris dengan yang ada dalam bahasa Indonesia, kemungkinan menggunakan ungkapan lain, dsb ... Lihat dokumen lengkap