[PDF] Top 20 Silabus & RPP BP/BK - NGATIMIN Lampiran RPP Kls X

... Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif tetapi masih belum konsisten.. Sangat baik jika menunjukkansudah a[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... pribadi x x x x x x x x Bimbingan sosial x x x x x x x Bimbingan belajar x x x x ... Lihat dokumen lengkap

... Terkumpulnya masalah-masalah yang dihadapi siswa berkenaan denan pelanggaran nilai-nilai, hukum, dan atau adat istiadat secara lengkap LKS, AUM Umum Langkah-langkah yang dapat Tin[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Memiliki orientasi dan informasi terhadap dunia kerja dan usaha memperoleh penghasilan untuk memenuhi kebutuhan hidup Dunia kerja dan kebutuhan hidup Tumbuhnya pemahaman akan pentin[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Pentingnya memiliki sikap dan kebiasaan belajar yang efisien dan efektif ™ Sikap dan kebiasaan belajar yang efisien dan efektif ™ Keterampilan mencari informasi dan sumber-sumber bela[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Memiliki sikap dan kebiasaan yang mantao dalam beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa Masalah-masalah yang dialami siswa dalam bidang keagamaan Terkumpulnya data masala[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Selama kegiatan berlangsung guru melakukan pengamatan sikap terkait dengan disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, responsip dan kreatif peserta didikn[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Pendekatan, Strategi dan Metode Pembelajaran Pendekatan : Saintifik Strategi : Discovery Learning Metode : Diskusi, tanya jawab, penugasan dan presentasi Kegiatan Pembelajaran Kegiata[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Deskripsi Alokasi waktu Menalar:  Simbol timbangan melambangkan Ratu Sima yang tegas,jujur, adil, dan bijaksana  Kerajaan Kalingga dipimpin oleh Ratu Sima  Masyarakat sanga[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Deskripsi Alokasi waktu  Peserta didik berkumpul dikelompokkan masing-masing peserta didik ditugaskan :  Kelompok 1 : kehidupan masyarakat pada masa Kerajaan Kutai  Kelomp[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Dasar 1.1 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam mengamalkan ajaran agamanya 1.2 Menghayati keteladanan para pemimpin dalam toleransi antar umat beragama dan mengamalkan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Deskripsi Alokasi waktu Pendahuluan  Memberikan salam  Menanyakan kepada Peserta didik kesiapan dan kenyamanan untuk belajar  Menanyakan kehadiran P[r] ... Lihat dokumen lengkap