RPH Matematik Tahun 3 - Sumber Pendidikan 5. Bahagi

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK

TAHUN 3

Tarikh Kelas Masa

Bidang Nombor dan Operasi

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.1 Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi

Standard Pembelajaran

(i) Mengelaskan kepada kumpulan dua-dua, lima lima, sepuluh-sepuluh dan empat-empat dengan menyatakan kumpulan yang diperolehi dengan menggunakan :

a. objek b. gambar

Objektif Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mengelaskan kepada kumpulan dua-dua, limalima,

sepuluh-sepuluh dan empat-empat dengan menyatakan kumpulan yang diperolehi

Aktiviti

Kumpulkan objek (Buku teks – Muka surat 71-72)

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.

2. Murid membahagikan sekumpulan objek kepada beberapa kumpulan sama banyak melalui aktiviti simulasi.

3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku aktiviti – Muka surat 51)

4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

EMK Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan EMK: Keusahawanan

BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis) Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

kerana………...

...

(2)

……….

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK

TAHUN 3

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.1 Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi

(ii) Menulis ayat matematik berdasarkan aktiviti: (a) pengumpulan,

(b) pengongsian, (c) tolak berturutturut,

(d) songsangan operasi darab. Objektif

Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Menulis ayat matematik bagi operasi bahagi

Aktiviti

Bahagi sama banyak (Buku teks – Muka surat 74-75)

2. Murid menjalankan aktiviti simulasi untuk membina ayat matematik bahagi.

3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku aktiviti – Muka surat 52)

BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis) Refleksi Pada akhir pengajaran;

(3)

...

………

……….

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK

TAHUN 3

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.2 Melengkapkan ayat matematik bahagi

(i) Melengkapkan ayat matematik yang melibatkan pembahagian dengan tiga, enam, tujuh, lapan, dan sembilan berpandukan: (a) objek, (b) gambar, (c) garis nombor.

(ii) Melengkapkan ayat matematik bahagi yang melibatkan sifir tiga, enam, tujuh, lapan, sembilan, 100 dan 1000

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Melengkapkan ayat matematik bahagi

Aktiviti

Bina sifir bahagi (Buku teks – Muka surat 77-82)

2. Murid memahami konsep garis nombor untuk membina sifir bahagi.

3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku aktiviti – Muka surat 53-54)

(4)

PdP ditunda

...

TAHUN 3 Tarikh

Kelas Masa

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.3 Menyatakan secara spontan yang melibatkan pembahagian

(i) Menyatakan secara spontan pembahagian dengan dua, lima, 10, empat, satu dan sifar mengikut:

a. tertib menaik b. rawak

c. salah satu daripada dua nombor yang dibahagi untuk memberi hasil bahagi tertentu dalam

(ii) Membahagi dengan menggunakan abakus 4:1 Objektif

Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Menyatakan secara spontan pembahagian dengan dua,

lima, 10, empat, satu dan sifar

2. Membahagi dengan menggunakan abakus 4:1

Aktiviti

Bahagi cepat? (Buku teks – Muka surat 83)

2. Murid menjawab dengan spontan pembahagian dengan 2, 5, 10,4 dan 1.

3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku aktiviti – muka surat 55-56)

(5)

BBB Buku teks, buku aktiviti Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

PdP ditunda

...

………

……….

Kelas Masa

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.4 Membahagi dua nombor Standard

Pembelajaran

(i) Membahagi sebarang dua nombor, dua digit dengan satu digit:

(a) tanpa baki, (b) berbaki.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan

dapat:-1. Membahagi sebarang dua nombor, dua digit dengan satu digit

Aktiviti Bahagi mudah (Buku teks – Muka surat 84-87)

2. Murid menjawab dengan spontan pembahagian dengan 2, 5, 10,4 dan 1.

(6)

Refleksi

PdP ditunda

...

………

……….

Kelas Masa

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.4 Membahagi dua nombor

(ii) Membahagi sebarang nombor hingga 10 000 dengan satu digit:

(a) tanpa baki, (b) berbaki.

(iii) Membahagi sebarang nombor hingga 10 000 dengan 10, 100 dan 1000

Objektif Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan

(7)

Pembelajaran digit

Aktiviti

Bahagi lagi (Buku teks – Muka surat 88-90)

Refleksi

PdP ditunda

...

………

……….

Kelas Masa

Tajuk Bahagi

(8)

Kandungan Standard Pembelajaran

(i) Mereka cerita berdasarkan ayat matematik bahagi yang diberi.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mereka cerita berdasarkan ayat matematik bahagi yang

diberi.

Aktiviti

Bina cerita (Buku teks – Muka surat 91)

2. Murid melengkapkan dan membina cerita berdasarkan ayat matematik yang diberikan.

3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku aktiviti – muka surat 60)

Refleksi

PdP ditunda

...

………

……….

(9)

Kelas Masa

Tajuk Bahagi

Standard

Kandungan 5.5 Menyelesaikan masalah harian Standard

Pembelajaran

(ii) Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pembahagian dua nombor.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-1. Mereka cerita berdasarkan ayat matematik bahagi yang

diberi.

Aktiviti

Selesaikan masalah (Buku teks – Muka surat 92-93)

2. Murid menyelesaikan masalah menggunakan garis nombor atau bentuk lazim.

3. Murid menyelesaikan masalah yang diberi dengan beberapa cara yang sesuai.

Refleksi

PdP ditunda

...

………

(10)