KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Bahasa Mandarin
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi pembentukan unsur bunyi di dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, bahasa Mandarin
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi 4 ton nada di dalam bahasa Mandarin keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik,
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti dan aksara Han sederhana pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks dialog tentang menyapa dan menyampaikan diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis) salam
4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna radikal dari aksara Han keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, sederhana pada teks dialog tentang menyapa dan diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis) menyampaikan salam
5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti kata tunggal yang terdapat dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks tentang cuaca dan musim
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna radikal dari aksara Han keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, multikomponen yang terdapat dalam teks tentang diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis) cuaca dan musim
7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna hari raya Festival Musim Semi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, yang terdapat dalam teks tentang cuaca dan musim diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna hari raya ??? yang terdapat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang cuaca dan musim diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penggunaan kata bantu bilangan kata keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, benda dalam teks jual-beli
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti kata yang terdapat dalam teks keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, tentang jual-beli
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna ungkapan yang terdapat dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks tentang jual-beli
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis cara menawar harga barang yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, terdapat dalam teks tentang jual-bel
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna kata tentang profesi/pekerjaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang profesi/pekerjaan
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penggunaan partikel ? yang terdapat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang profesi/pekerjaan diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis jenis profesi/pekerjaan dalam teks keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, tentang profesi/pekerjaan
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi kosakata alat tulis dalam teks tentang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, lingkungan sekolah
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi ungkapan yang digunakan di dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kelas dalam teks tentang lingkungan sekolah diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis pola pikir konfusius dalam teks tentang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, lingkungan sekolah
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi ungkapan yang digunakan di dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kelas dalam teks tentang lingkungan sekolah diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penempatan kata keterangan waktu keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, pada kalimat dalam teks jual-beli
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penempatan kata keterangan tempat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, pada kalimat dalam teks jual-beli
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengkritisi kalimat takgramatikal dalam teks yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dibaca
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengkritisi penggunaan kata dalam kalimat yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, salah susun dalam teks yang dibaca
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Memperbaiki pilihan kata sambung yang salah keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik,
diampu. wacana, sosiolinguistik dan strategis)
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Melengkapi teks yang dirumpangkan dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kosakata tentang profesi
