KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Seni Budaya Seni Rupa
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengggambar benda alam geometris sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni karakter objek
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menggambar benda alam organis sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni karakter objek
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan keteknikan dalam menggambar flora keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menggambar beragam bentuk flora sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni karakter objek
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan keteknikan dalam menggambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni beragam jenis fauna
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menggambar beragam jenis fauna sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni karakter objek
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan fungsi dan manfaat gambar ragam hias keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan corak, teknik, dan bahan dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni menggambar ragam hias
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisa beragam motif ragam hias tradisonal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dan modern
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengembangkan motif hias corak geometris keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni maupun organis
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menciptakan motif hias corak geomtris maupun keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni organis
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menerapkan motif hias pada berbagai bahan sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dengan fungsi benda
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan keteknikan dan bahan dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni menggambar model manusia
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menggambar model manusia sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni proporsi dan posisi model menggunakan beragam diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku bahan dan keteknikan
15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan konsep gambar ilustrasi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan beragam keteknikan dan bahan dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni menggambar ilustrasi
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat beragam gambar ilustrasi manual sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dengan fungsinya
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengoperasikan software grafis untuk membuat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni gambar ilustrasi digital
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat gambar ilustrasi dengan teknik digital keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan konsep seni lukis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan keteknikan, alat, dan bahan dalam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni melukis
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat karya seni lukis bercorak realis dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dekoratif
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan konsep seni patung keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan beragam keteknikan, bahan, dan alat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dalam membuat karya patung
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat karya seni patung figural dan non figural keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan konsep seni grafis keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan beragam keteknikan, alat, dan bahan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dalam membuat karya grafis
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat karya seni grafis dengan teknik cetak tinggi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni dan cetak rendah
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan konsep pameran karya seni rupa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menyusun kebutuhan pameran karya seni rupa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Melaksanakan pameran karya seni rupa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang keilmuan materi seni rupa pada pembelajaran seni
diampu. budaya sesuai dengan kurikulum yang berlaku
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan essensi pembelajaran seni budaya keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa meliputi tujuan, manfaat, dan karakter mata diampu. pada pembelajaran Seni Budaya. pelajaran seni budaya
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan beragam jenis unsur rupa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengidentifikasi karakteristik unsur-unsur rupa keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan teori warna keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengeksplorsi beragam bahan untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa memvisualisasikan unsur-unsur rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan prinsip-prinsip pengorganisasian unsur keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengkomposisi unsur rupa secara kreatif dan estetik keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa sesuai dengan prinsip pengorganisasian unsur rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengidentifikasi karakteristik alat dan bahan untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa membuat karya seni rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan perkembangan kemampuan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa menggambar sesuai dengan usia anak
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan tipologi seni rupa anak keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan sejarah seni rupa Indonesia keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengapresiasi karya seni rupa secara lisan maupun keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa tertulis
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan gaya/corak/aliran dalam karya seni keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa rupa
diampu. pada pembelajaran Seni Budaya.
45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalis karakteristik karya seni rupa sesuai keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang ilmu-ilmu yang relevan dengan materi seni rupa dengan gaya/corak/aliran
