RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Mendengar Dan Bertutur Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Memahami dan melaonkan dialog.
Aktiviti Sayangi Haiwan (Buku Teks: 123)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 49)
Sistem Bahasa -Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Menghubungkaitkan KP-Interpersonal Pendekatan Tematik Alam sekitar
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Kasih Sayang BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan
-Pemulihan
-Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Membaca Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Membaca dan memahami cerita dan mempersembahkannya dalam teater pembaca.
Aktiviti Haiwan Yang Prihatin (Buku Teks: 124-125)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 50)
Sistem Bahasa -Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Membuat Inferens KP-Kinstetik Pendekatan Tematik Alam sekitar
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Semangat Bermasyarakat
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan
-Pemulihan
-Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana……… ……..
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Menulis Standard
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami bahan untuk melengkapkan maklumat dalam pengurusan grafik.
Aktiviti Diari Abang (Buku Teks: 126)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 51)
Sistem Bahasa -Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Menghubungkaitkan BCB-Mencatat Maklumat Pendekatan Tematik Alam sekitar
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Menghargai Alam BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan
-Pemulihan
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Kata Hubung Standard
Kandungan
5.1
Standard Pembelajaran
5.1.4 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. Memahami bahan untuk membina ayat dengan kata hubung. Aktiviti Taman Botani (Buku Teks: 127)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 52)
Sistem Bahasa -Pengisian
Kurikulum
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Menghubungkaitkan
Pembelajaran Kontekstual Pendekatan Tematik Alam sekitar
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan
-Pemulihan
-Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..
Catatan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 1 Tarikh
Masa Kelas
Tema LINDUNGI ALAM
Tajuk Flora Dan Fauna
Kemahiran Bahasa Tatabahasa : Ayat Penyata Standard
Kandungan
5.3
Standard Pembelajaran
5.3.1 (i)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; 1. Memahami bahan untuk membina ayat penyata. Aktiviti Buku Skrap Kakak (Buku Teks: 128)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid bertutur berdasarkan gambar dan frasa.
3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku Aktiviti: 53-54)
Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Mengaplikasi
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran
Menjanakan Idea KP-Naturalis Pendekatan Tematik Alam sekitar
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Bersyukur BBM Buku teks, buku aktiviti, buku kerja
Pentaksiran Soalan ( Lisan dan Bertulis )
Pengayaan
-Pemulihan
-Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… ……..
