Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 6. Tanaman Minggu Ke 24

(1)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 133/Dunia Tanaman / 24 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Subtema

: Tanaman Hias

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.7. Tidak mengganggu teman

II. F i s i k

A.3. Melakukan gerakan melompat, meloncat, dan berlari secara terkoordinasi

3.6. Berlari dengan melompati rintangan(A)

III

.

Kognitif

B.1. Mengklasifikasi-kan benda berdasarkan bentuk atau warna atau ukuran.

C.1. Mengetahui konsep banyak dan sedikit.

1.5. Mengelompok benda, hewan atau tanaman berdasarkan warna(B)

1.3. menunjukkan kumpulan benda yang lebih banyak atau lebih sedikit

IV. B a h a s a

B.3. Mengungkapkan perasaan dengan kata sifat (baik, senang, nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb.).

3.1. Menceritakan

pengalamannya sendiri(B)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman. 2.4. Mau meminjamkan alat main kepada teman

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Tanya jawab Macam-macam

tanaman hias

30’

Macam-macam

tanaman hias

Inti

2. Menunjuk kumpulan gambar

yang lebih banyak

3. Mengelompokkan gambar

tanaman hias yang memiliki

bunga

4. Bercerita pengalaman

menanam bunga

5.Berlari dengan melompati

bunga tiruan

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 13

Macam-macam

gambar tanaman

hias

(2)

Istirahat

Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

6.Bertepuk tangan”Tepuk

Mawar”

7.Mendengarkan cerita “Mawar

Merah Kesayangan Ibu”

30’

Bunga tiruan

Tepuk Mawar

Cerita Mawar

Merah

Kesayangan Ibu

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No.

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Tidak mengganggu teman pada waktu temannya

berlari melompati simapai

Ak

Sosial-emo

sion

al

Mau meminjamkan simpai kepada temannya

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 3.6

III 1.5_1.3

IV 3.1

(3)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 134/ Dunia Tanaman / 24 / II/ 20.... – 20 ....

Tema

: Dunia Tanaman

Subtema

: Tanaman Hias

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

B.4. Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan menggunakan berbagai media.

4.2. Membuat berbagai bentuk menggunakan balok(B)

III

.

Kognitif

C.3. Mengenal konsep bilangan

1.9. Mengelompok kan benda, hewan, atau tanaman

berdasarkan ciri tertentu (B) 3.2. Menyebutkan hasil

penambahan

(menggabungkan 2

kumpulan benda) sampai 5

(C)

IV. B a h a s a

B.7. Menceritakan kembali

cerita/dongeng yang pernah didengar.

C

7.2. Mengurutkan gambar seri (3-4 gambar) (B)

(4)

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Menyanyi lagu “Bunga Nusa

Indah”

2. Tanya jawab tentang

Nama-nama bunga

30’

Nama-nama

bunga

Lagu Bunga

Nusa Indah

Inti

3. Menyebutkan hasil penambahan

dengan gambar bunga

4. Mengelompokkan gabar tanaman

hias dengan cara memberi tanda

v pada gambar yang termasuk

tanaman hias

5. Mengurutkan gambar seri”Ibu

Menanam Bunga Nusa Indah”

60’

Buku Seri dunia

Tanaman hal 14

Gambar

macam-macam tanaman

Gambar seri Ibu

Menanam Bunga

Nusa Indah

Istirahat

30’

Bekal anak

Penutup

6. Membuat bentuk pot bunga dari

balok

7. Mengucap saja”Bunga nUsa

Indah”

30’

Balok-balok

Sajak Bunga

Nusa Indah

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Tidak mengganggu temannya pada saat temannya

membuat bentuk pot dari balok

2.

Sosial-emo

sion

al

Mau meminjamkan balok kepada temannya

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

(5)

I

II 4.2

III 1.9_3.2

IV 7.2

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

Tema

: Dunia Tanaman

Subtema

: Tanaman Hias

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

(6)

II. F i s i k

A.4. Melempar sesuatu secara terarah .

4.5. Melempar bola kecil/kantong biji ke

keranjang yang lebih tinggi (vertikal) (A)

III

.

Kognitif

B.2. Mengklasifikasi-kan benda ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi

2.4. Menentukan suatu tanaman yang termasuk tanaman sayuran dan buah-buahan(B)

IV. B a h a s a

C.5. Menulis kalimat

C.6. Membaca kata dan kalimat sederhana (2 kata)

5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal

6.2. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman. 2.4. Mau meminjamkan alat main kepada teman

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Tanya jawab tentang Nama

tanaman hias yang ditanam di

rumah

30’

Inti

2. Membaca kata yang memiliki

kesamaan suku kata akhir: bunga

sepatu, satu, batu, jitu dll

3. Menunjuk tanaman hias dengan

cara memberi tanda v pada

gambar tanaman hias yang

ditanam di taman sekolah

4. Melengkapi kata dengan suku

kata awal:...war,...lati,...ka dll

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 15

Macam-macam

gambar tanaman

hias

Tulisan kata-kata

yang belum ada

suku kata

awalnya

Istirahat

30’

Bekal anak

Penutup

5. Melempar bola ke dalam pot

bunga

6. Bertepuk tangan” Tepuk Bunga

Sepatu”

7. Mendengarkan cerita”Bunga

Sepatu Kesayangan Adik”

30’

Tepuk Bunga

Sepatu

Cerita Bunga

Sepatu

(7)

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Tidak mengganggu temannya pada saat kegiatan

melempar bola ke dalam pot

2.

Sosial-emo

sion

al

Mau meminjamkan bola kepada temannya pada saat

kegiatan melempar bola

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 4.5

III 2.4

IV 5.1_6.2

(8)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

Tema

: Dunia Tanaman

Subtema

: Tanaman Hias

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

B.2. Menjiplak bentuk. 2.2. Menjiplak bentuk tak beraturan (gambar buah, gambar hewan) (B)

III

.

Kognitif

A.1. Mengenal benda berdasarkan fungsi (pisau untuk

memotong, pensil untuk menulis).

1.4. Memperagakan penggunaan pisau dan gunting(A)

1.7. Membedakan kasar-halus, berat-ringan, panjang- pendek, jauh-dekat, banyak- sedikit, sama- tidak sama, besar - kecil. (B)

IV. B a h a s a

A.1. Menyimak perkataan orang lain (bahasa ibu atau bahasa lainnya).

1.2. Mengungkapkan isi perkataan dengan bahasa anak(A)

V.

Sosial -

Emosional

5. Menaati aturan yang berlaku dalam suatu permainan.

5.3. Merapikan/mengembalikan alat main

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

(9)

Inti

2. Membedakan sama-tidak

sama jumlah bunga

3. Memperagakan penggunaan

gunting

4. Mengungkapkan manfaat

tanaman hias

5. Menjiplak bentuk bunga nusa

indah

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 16

Gunting

Ungkapan anak

Bentuk Bunga

nusa

indah,pensil

Istirahat

30’

Bekal anak

Penutup

6. Mengucap sajak “ Nusa

Indah”

7. Menyanyi lagu “Bunga Nusa

Indah “

30’

Sajak Nusa

Indah Lagu

Bunga Nusa

Indah

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

menaynyi lagu Bunga Nusa Indah

2.

Sosial-emo

sion

al

Merapikan kembali alat mainan setelah bermain pada

saat istirahat

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 2.2

(10)

1.7

IV 1.2

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

Tema

: Dunia Tanaman

Subtema

: Tanaman Hias

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

A.7. Menendang sesuatu secara terarah

B.5. Mengekspresi-kan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media.

7.2. Menendang bola kecil atau besar melewati suatu

bidang(A)

5.1. Menyanyi 15 lagu sederhana(B)

III

.

Kognitif

3.2. Menyebutkan hasil penambahan

(menggabungkan 2

(11)

IV. B a h a s a

C.5. Menulis kalimat 5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal

V.

Sosial -

Emosional

5.3. Merapikan/mengembalikan alat main

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Menyanyi lgu Lihat Kebunku

30’

Lagu Lihat

Kebunku

Inti

2. Melengkapi kata dengan suku

kata

awal:..war,...grek,...tahari,...la

ti,...lip

3. Menyebut hasil penambahan

dengan bunga tiruan

4. Menendang bola besar

melewati pot bunga

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 17

Bunga tiruan

Bola besar,pot

bunga

Istirahat

30’

Bekal anak

Penutup

5. Bermain Mawar – Melati

6. Menyanyi lgu Lihat Kebunku

30’

Permainan

Mawar – Melati

Lagu lihat

Kebunku

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

menendang bola besar melewati pot bunga

2.

Sosial-emo

sion

al

Merapikan kembali alat permainan setelah selesai

bermain pada saat istirahat

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

(12)

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 7.2_5.1

III 3.2

IV 5.1

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

Tema

: Dunia Tanaman

Subtema

: Tanaman Hias

(13)

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

II. F i s i k

B.3. MengkoordinasI-kan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit.

3.6. mencocok(B)

III

.

Kognitif

A.1. Mengenal benda berdasarkan fungsi (pisau untuk

memotong, pensil untuk menulis).

1.4. Memperagakan penggunaan pisau dan gunting(A)

3.2. Menyebutkan hasil penambahan

(menggabungkan 2

(C)

IV. B a h a s a

B.3. Mengungkapkan perasaan dengan kata sifat (baik, senang, nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb.).

3.1. Menceritakan

pengalamannya sendiri(B)

V.

Sosial -

Emosional

5.3.

Merapikan/mengembalikan alat main

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Menyanyi lagu Bunga nusa

Indah

30’

Lagu Bunga

Nusa Indah

Inti

2. Menyebutkan hasil penambahan

dengan gambar bunga

3. Memperagakan penggunaan

pisau untukmemotong tangkai

bunga

4. Menceritakan pengalaman

memetik bunga

5. Mencocok gambar bunga Nusa

indah

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 18

Pisau,btangkai

bunga

Cerita

pengalaman

anak memetik

bunga

Gambar bunga

nusa

indah,jarum,alas

untuk mencocok

Istirahat

30’

Bekal anak

Penutup

6. Mengucap sajak “ Bunga Nusa

(14)

No

Lingkup

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Tidak mengganggu temannya menecritakan

pengalaman memetik bunga

2.

Sosial-emo

sion

al

Merapikan kembali alat permainan setelah selesai

bermain pada saat istirahat

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

r

Penilaian

I

II 3.6

III 1.4_3.2

IV 3.1