Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 127/ Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....Satuan Pendidikan : PAUD________________________
Kelompok : 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Sub Tema
: Aneka Sayuran
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
Lingkup
Perkem
bangan
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
I.
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk. 4.5. Bersikap sopan waktu makan
II. F i s i k
A.1. Menirukan gerakan binatang, pohon tertiup angin, pesawat terbang, dsb.
1.6. Menirukan gerakan pohon ditiup angin kencang(A)
III
.
Kognitif
B.2. Mengklasifikasi-kan benda ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi
B.3. Mengenal pola AB-AB dan ABC-ABC.
2.4. Menentukan suatu tanaman yang termasuk tanaman sayuran dan buah-buahan(B)
3.3. Menyusun bentuk geometri dengan pola AB – AB(B)
IV. B a h a s a
A.3. Memahami cerita yang dibacakan3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)
V.
Sosial -
Emosional
2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman. 2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada temanII. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Tanya jawab tentang “Macam-
macam nama sayuran”
30’
Nama-nama
sayuran
Inti
2. Menunjuk gambar yang
termasuk jenis sayuran dengan
cara memberi warna gambar
sayuran yang bisa dimakan
daunnya
3. Menyusun bentuk geometri
dengan pola AB_AB
4. Menceritakan kembali isi cerita
guru”Ibu Memetik Sayuran Di
Kebun”
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 8
Bentuk-bentuk
geometri
Cerita guru: Ibu
Memetik sayuran
di Kebun”
Penutup
6. Bertepuk tangan” Tepuk Petik
Sayuran”
7. Menirukan gerakan sayuran
tertiup angin
30’
Tepuk Petik
Sayuran
Gerakan anak
menirukan
sayuran tertiup
angin
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No
Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Nilai-nilai
aga
ma
dan
mor
al
Bersikap sopan pada waktu makan bekal di kelas
2.
Sosial-emo
sion
al
Meminjamkan pensil warna kepada temannya pada
saat kegiatan mewarnai gambar
..., ... 20... Mengetahui,
Kepala PAUD, Guru
________________ _______________
Lampiran
Penilaian
Lingk up
Nomor Indikato
r
Penilaian
Kurang Cukup Baik Sangat baik
I
II 1.6
III 2.43.3
IV 3.1
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 128/ Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....Satuan Pendidikan : PAUD________________________
Kelompok : 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Sub Tema
: Aneka Sayuran
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
Lingkup
Perkem
bangan
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
I.
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk. 4.5. Bersikap sopan waktu makan
II. F i s i k
B.4. Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan menggunakan berbagai media.
4.1. Membuat berbagai bentuk menggunakan plastisin atau tanah liat(B)
III
.
Kognitif
A.5. Mengkreasikan sesuatu sesuai dengan idenya sendiri.
5.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan/
digelindingkan(A)
IV. B a h a s a
C.5. Menulis kalimat
C.6. Membaca kata dan kalimat sederhana (2 kata)
5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal (C)
6.2. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)
V.
Sosial -
Emosional
2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Tanya jawab tentang nama
Inti
2. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata akhir:
labu,abu,ibu,debu dll
3. Membuat bentuk Labu dengan
plastisin
4. Mencoba dan menceritakan apa
yang terjadi jika labu
digelindingkan
5. Melengkapi kata dengan suku
kata akhir: la....sa...,ba....dll
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 9
Plastisin
Labu
Kata-kata yang
belum ada suku
kata
akhir:la...,sa....,b
a...
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Bekal anak
Penutup
6. Memamerkan hasil bentuk labu
dari plastisin
7. Mendengarkan cerita “ Sayur
Labu Kesukaan Dino”
30’
Hasil
membentuk anak
Cerita Sayur
Labu Kesukaan
Dino
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No
Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Nilai-nilai
aga
ma
dan
mor
al
Bersikap sopan pada waktu makan bekal di kelas
2.
Sosial-emo
sion
al
Meminjamkan plastisin kepada temannya pada saat
kegiatan membentuk labu dari plastisin
..., ... 20... Mengetahui,
Kepala PAUD, Guru
________________ _______________
Lampiran
Penilaian
Lingk up
Nomor Indikato
r
Penilaian
Kurang Cukup Baik Sangat baik
I
II 4.1
IV 5.16.2
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 129/ Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 .... .
Satuan Pendidikan : PAUD________________________
Kelompok : 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Sub Tema
: Aneka Sayuran
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
Lingkup
Perkem
bangan
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
I.
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk. 4.5. Bersikap sopan waktu makan
II. F i s i k
A.6. Melakukan gerakan antisipasi 6.4. Merangkak dalam terowongan/rintangan(A)III
.
Kognitif
C.3. Mengenal konsep
bilangan 3.2. Menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2
kumpulan benda) sampai 5
(C)
IV. B a h a s a
B.2. Menjawabpertanyaan sederhana. C.5. Menulis kalimat
2.4. Menjawab pertanyaan tokoh-tokoh dalam cerita(B)
suku kata awal (C)
V.
Sosial -
Emosional
2. Mau berbagi, menolong, dan membantu teman. .
2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Tanya jawab “Nama sayuran
yang dimakan daunnya”
30’
Inti
2. Melengkapi kata dengan suku
kata awal:
...wi,...yam...rung,...bu,...mat
3. Menyebut hasil penjumlahan
dengan tomat tiruan
4. Merangkak dalam terowongan
mengambil labu
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 10
Tomat tiruan
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Bekal anak
Penutup
5. Mendengarkan cerita
“Persahabatan Bayam dan Tomat
“
6. Menyebutkan nama tokoh dalam
cerita ”Persahabatan Bayam dan
Tomat”
30’
Cerita
Persahabatan
Bayam dan
Tomat
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No
Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Nilai-nilai
aga
ma
dan
mor
al
Bersikap sopan pada saat makan bekal di kelas
2.
Sosial-emo
sion
al
Meminjamkan pensil kepada temannya pada saat
kegiatan melengkapi kalimat
..., ... 20... Mengetahui,
Kepala PAUD, Guru
________________ _______________
Penilaian
Lingk up
Nomor Indikato
r
Penilaian
Kurang Cukup Baik Sangat baik
I
II 6.4
III 3.2
IV 2.45.1
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 130/Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....Satuan Pendidikan : PAUD________________________
Kelompok : 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Sub Tema
: Aneka Sayuran
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
Lingkup
Perkem
bangan
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
I.
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk. 4.6. Menjaga kebersihan waktu makan
II. F i s i k
B.3. MengkoordinasI-kan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit.
3.1. Melipat kertas(B)
III
.
Kognitif
B.1. Mengklasifikasi-kan benda berdasarkan bentuk atau warna atau ukuran.
1.3. Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman yang memiliki ukuran tertentu(B)
IV. B a h a s a
B.5. Mengutarakan pendapat kepada orang lain.
C.6. Membaca kata dan kalimat sederhana (2 kata)
5.2. Berani mengajukan pertanyaan atau gagasan(B)
6.2. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)
V.
Sosial -
Emosional
3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan
permainan kompetitif secara positif.
3.3. Mau menerima kekalahan
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu “ Tomat Saya
Merah”
2. Tanya jawab Nama sayuran yang
berwarna merah
30’
Nama sayuran
yang berwarna
merah
Lagu Tomat Saya
Merah
Inti
3. Membaca kata yang memiliki
kesamaan suku kata akhir:
tomat,hemat,jumat dll
4. Melipat bentuk”Tomat”
5. Menunjuk pada gambar buah
yang berbentuk lingkaran
7. Mengajukan pertanyaan nama
sayuran yang langsung bisa
dimakan ke guru
60’
Buku Seri dunia
tanaman hal 11
Kertas lipat
Gambar
macam-macam sayuran
Pertanyaan anak
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Bekal anak
Penutup
8. Memamerkan hasil
lipatan”tomat”yang dibuat anak
6. Bertepuk tangan”Tepuk Tomat”
30’
Hasil lipatan
anak
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No
Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Nilai-nilai
aga
ma
dan
mor
al
Menjaga kebersihan pada saat makan bekal di kelas
2.
Sosial-emo
sion
al
Menerima kekalahan pada saat kegiatan melipat ada
teman yang mendahului
..., ... 20... Mengetahui,
Kepala PAUD, Guru
________________ _______________
Lampiran
Penilaian
Lingk up
Nomor Indikato
r
Penilaian
Kurang Cukup Baik Sangat baik
I
II 3.1
III 1.3
IV 5.26.2
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 131 / Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....Satuan Pendidikan : PAUD________________________
Kelompok : 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Sub Tema
: Aneka Sayuran
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
Lingkup
Perkem
bangan
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
I.
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk. 4.6. Menjaga kebersihan waktumakan
II. F i s i k
A.8. Memanfaatkan alat permainan di luar kelas.
8.1. Menggunakan alat main: jungkitan, perosotan, ayunan dan komedi putar(A)
III
.
Kognitif
C.3. Mengenal konsep
bilangan 3.2. Menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2
kumpulan benda) sampai 5
(C)
IV. B a h a s a
C.5. Menulis kalimat 5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal (C)V.
Sosial -
Emosional
3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan
permainan kompetitif secara positif.
2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman
3.3. Mau menerima kekalahan
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu “Tomat Saya
Merah”
2. Tanya jawab tentang nama
sayuran yang harus melalui
proses dimasak
30’
Nama sayuran
yang harus
melalui proses
dimasak
Inti
3. Menyebutkan hasil penjumlahan
dengan
gambar benda”sayuran”
4. Melengkapi kata dengan suku
kata awal:...yam,...mat,...tel..di
papan tulis
5. Bermain komedi putar di taman
60’
Buku Seri Dunia
Tanaman hal 12
Tulisan kata
yang belum ada
suku kata
awalnya
Komedi putar
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Bekal anak
Penutup
6. Menyanyi lagu Tomat Saya
Merah
30’
Lagu Tomat Saya
Merah
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No
Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Nilai-nilai
aga
ma
dan
mor
al
Menjaga kebersihan pada saat makan bekal di kelas
2.
Sosial-emo
sion
al
Mau menrima kekalahan pada saat temannya sudah
ada yang hafal terlebih dahulu menyanyi lagu
Tomat Saya Merah
..., ... 20... Mengetahui,
Kepala PAUD, Guru
________________ _______________
Lampiran
Penilaian
Lingk up
Nomor Indikato
r
Penilaian
Kurang Cukup Baik Sangat baik
I
II 8.1
III 3.2
V
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
No. : 132/Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....Satuan Pendidikan : PAUD________________________
Kelompok : 4 – 5 tahun
Tema
: Dunia Tanaman
Sub Tema
: Aneka Sayuran
Waktu
: 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No
Lingkup
Perkem
bangan
Tingkat Pencapaian
Perkembangan
Indikator
I.
Nilai-nilai
Agama dan
Moral
4. Mengenal perilaku
baik/sopan dan buruk. 4.6. Menjaga kebersihan waktumakan
II. F i s i k
B.5. Mengekspresi-kan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media.
5.3. Bermain dengan alat perkusi sederhana(B)
III
.
Kognitif
B.4. Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi ukuran atau warna.
4.4. Mengurutkan benda dari rendah ke tinggi atau sebaliknya(B)
IV. B a h a s a
A.3. Memahami cerita yang dibacakan 3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)V.
Sosial -
Emosional
3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan
permainan kompetitif secara positif.
II. Kegiatan Belajar
Kegiatan belajar
Wakt
u
Sumber
Pembuka
an
1. Mendengarkan cerita guru”Ibu
Tani Menanam Bayam”
30’
Cerita guru:Ibu
Tani Menanam
Bayam
Inti
2. Bermain dengan alat perkusi:
panci,sendok Sayur
3. Mengurutkan gambar sawi dari
rendah ke tinggi
4. Menceritakan kembali cerita Ibu
Tani Menanam Bayam
60’
Panci, sendok
sayur
Gambar sawi
dengan berbagai
ukuran
Cerita Ibu Tani
Menanam Bayam
Istirahat
Cuci tangan, makan, minum
30’
Bekal anak
Penutup
5. Bertepuk tangan”Tepuk Bayam”
6. Mengucap sajak” Sayur Bayam “
30’
Tepuk Bayam
Sajak Sayur
Bayam
III. Kegiatan Pembentukan Karakter
No
Lingkup
Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter
1.
Nilai-nilai
aga
ma
dan
mor
al
Menjaga kebersihan pada saat makan bersama di
kelas
2.
Sosial-emo
sion
al
Mau menerima kekalahan pada saat makan bekal,ada
teman yang sudah selesai terlebih dahulu
..., ... 20... Mengetahui,
Kepala PAUD, Guru
________________ _______________
Lampiran
Penilaian
Lingk up
Nomor Indikato
r
Penilaian
Kurang Cukup Baik Sangat baik
I
III
4.4
IV 3.1