• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 6. Tanaman Minggu Ke 23

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Rencana Kerja Harian PAUD 4 5 Tahun Tema 6. Tanaman Minggu Ke 23"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 127/ Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Sub Tema

: Aneka Sayuran

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.5. Bersikap sopan waktu makan

II. F i s i k

A.1. Menirukan gerakan binatang, pohon tertiup angin, pesawat terbang, dsb.

1.6. Menirukan gerakan pohon ditiup angin kencang(A)

III

.

Kognitif

B.2. Mengklasifikasi-kan benda ke dalam kelompok yang sama atau kelompok yang sejenis atau kelompok yang berpasangan dengan 2 variasi

B.3. Mengenal pola AB-AB dan ABC-ABC.

2.4. Menentukan suatu tanaman yang termasuk tanaman sayuran dan buah-buahan(B)

3.3. Menyusun bentuk geometri dengan pola AB – AB(B)

IV. B a h a s a

A.3. Memahami cerita yang dibacakan

3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman. 2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Tanya jawab tentang “Macam-

macam nama sayuran”

30’

Nama-nama

sayuran

Inti

2. Menunjuk gambar yang

termasuk jenis sayuran dengan

cara memberi warna gambar

sayuran yang bisa dimakan

daunnya

3. Menyusun bentuk geometri

dengan pola AB_AB

4. Menceritakan kembali isi cerita

guru”Ibu Memetik Sayuran Di

Kebun”

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 8

Bentuk-bentuk

geometri

Cerita guru: Ibu

Memetik sayuran

di Kebun”

(2)

Penutup

6. Bertepuk tangan” Tepuk Petik

Sayuran”

7. Menirukan gerakan sayuran

tertiup angin

30’

Tepuk Petik

Sayuran

Gerakan anak

menirukan

sayuran tertiup

angin

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Bersikap sopan pada waktu makan bekal di kelas

2.

Sosial-emo

sion

al

Meminjamkan pensil warna kepada temannya pada

saat kegiatan mewarnai gambar

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 1.6

III 2.43.3

IV 3.1

(3)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 128/ Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Sub Tema

: Aneka Sayuran

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.5. Bersikap sopan waktu makan

II. F i s i k

B.4. Melakukan gerakan manipulatif untuk menghasilkan suatu bentuk dengan menggunakan berbagai media.

4.1. Membuat berbagai bentuk menggunakan plastisin atau tanah liat(B)

III

.

Kognitif

A.5. Mengkreasikan sesuatu sesuai dengan idenya sendiri.

5.4. Mencoba menceritakan apa yang terjadi jika benda-benda digulirkan/

digelindingkan(A)

IV. B a h a s a

C.5. Menulis kalimat

C.6. Membaca kata dan kalimat sederhana (2 kata)

5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal (C)

6.2. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.

2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Tanya jawab tentang nama

(4)

Inti

2. Membaca kata yang memiliki

kesamaan suku kata akhir:

labu,abu,ibu,debu dll

3. Membuat bentuk Labu dengan

plastisin

4. Mencoba dan menceritakan apa

yang terjadi jika labu

digelindingkan

5. Melengkapi kata dengan suku

kata akhir: la....sa...,ba....dll

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 9

Plastisin

Labu

Kata-kata yang

belum ada suku

kata

akhir:la...,sa....,b

a...

Istirahat

Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

6. Memamerkan hasil bentuk labu

dari plastisin

7. Mendengarkan cerita “ Sayur

Labu Kesukaan Dino”

30’

Hasil

membentuk anak

Cerita Sayur

Labu Kesukaan

Dino

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Bersikap sopan pada waktu makan bekal di kelas

2.

Sosial-emo

sion

al

Meminjamkan plastisin kepada temannya pada saat

kegiatan membentuk labu dari plastisin

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 4.1

(5)

IV 5.16.2

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 129/ Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 .... .

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Sub Tema

: Aneka Sayuran

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.5. Bersikap sopan waktu makan

II. F i s i k

A.6. Melakukan gerakan antisipasi 6.4. Merangkak dalam terowongan/rintangan(A)

III

.

Kognitif

C.3. Mengenal konsep

bilangan 3.2. Menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2

kumpulan benda) sampai 5

(C)

IV. B a h a s a

B.2. Menjawab

pertanyaan sederhana. C.5. Menulis kalimat

2.4. Menjawab pertanyaan tokoh-tokoh dalam cerita(B)

(6)

suku kata awal (C)

V.

Sosial -

Emosional

2. Mau berbagi, menolong, dan membantu teman. .

2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Tanya jawab “Nama sayuran

yang dimakan daunnya”

30’

Inti

2. Melengkapi kata dengan suku

kata awal:

...wi,...yam...rung,...bu,...mat

3. Menyebut hasil penjumlahan

dengan tomat tiruan

4. Merangkak dalam terowongan

mengambil labu

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 10

Tomat tiruan

Istirahat

Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

5. Mendengarkan cerita

“Persahabatan Bayam dan Tomat

6. Menyebutkan nama tokoh dalam

cerita ”Persahabatan Bayam dan

Tomat”

30’

Cerita

Persahabatan

Bayam dan

Tomat

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Bersikap sopan pada saat makan bekal di kelas

2.

Sosial-emo

sion

al

Meminjamkan pensil kepada temannya pada saat

kegiatan melengkapi kalimat

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

(7)

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 6.4

III 3.2

IV 2.45.1

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 130/Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Sub Tema

: Aneka Sayuran

(8)

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.6. Menjaga kebersihan waktu makan

II. F i s i k

B.3. MengkoordinasI-kan mata dan tangan untuk melakukan gerakan yang rumit.

3.1. Melipat kertas(B)

III

.

Kognitif

B.1. Mengklasifikasi-kan benda berdasarkan bentuk atau warna atau ukuran.

1.3. Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanaman yang memiliki ukuran tertentu(B)

IV. B a h a s a

B.5. Mengutarakan pendapat kepada orang lain.

C.6. Membaca kata dan kalimat sederhana (2 kata)

5.2. Berani mengajukan pertanyaan atau gagasan(B)

6.2. Membaca kata yang memiliki kesamaan suku kata akhir (C)

V.

Sosial -

Emosional

3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan

permainan kompetitif secara positif.

3.3. Mau menerima kekalahan

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Menyanyi lagu “ Tomat Saya

Merah”

2. Tanya jawab Nama sayuran yang

berwarna merah

30’

Nama sayuran

yang berwarna

merah

Lagu Tomat Saya

Merah

Inti

3. Membaca kata yang memiliki

kesamaan suku kata akhir:

tomat,hemat,jumat dll

4. Melipat bentuk”Tomat”

5. Menunjuk pada gambar buah

yang berbentuk lingkaran

7. Mengajukan pertanyaan nama

sayuran yang langsung bisa

dimakan ke guru

60’

Buku Seri dunia

tanaman hal 11

Kertas lipat

Gambar

macam-macam sayuran

Pertanyaan anak

Istirahat

Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

8. Memamerkan hasil

lipatan”tomat”yang dibuat anak

6. Bertepuk tangan”Tepuk Tomat”

30’

Hasil lipatan

anak

(9)

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Menjaga kebersihan pada saat makan bekal di kelas

2.

Sosial-emo

sion

al

Menerima kekalahan pada saat kegiatan melipat ada

teman yang mendahului

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 3.1

III 1.3

IV 5.26.2

(10)

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 131 / Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Sub Tema

: Aneka Sayuran

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.6. Menjaga kebersihan waktumakan

II. F i s i k

A.8. Memanfaatkan alat permainan di luar kelas.

8.1. Menggunakan alat main: jungkitan, perosotan, ayunan dan komedi putar(A)

III

.

Kognitif

C.3. Mengenal konsep

bilangan 3.2. Menyebutkan hasil penambahan (menggabungkan 2

kumpulan benda) sampai 5

(C)

IV. B a h a s a

C.5. Menulis kalimat 5.1. Melengkapi kata dengan suku kata awal (C)

V.

Sosial -

Emosional

3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan

permainan kompetitif secara positif.

2.3. Mau meminjamkan alat tulis kepada teman

3.3. Mau menerima kekalahan

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Menyanyi lagu “Tomat Saya

Merah”

2. Tanya jawab tentang nama

sayuran yang harus melalui

proses dimasak

30’

Nama sayuran

yang harus

melalui proses

dimasak

(11)

Inti

3. Menyebutkan hasil penjumlahan

dengan

gambar benda”sayuran”

4. Melengkapi kata dengan suku

kata awal:...yam,...mat,...tel..di

papan tulis

5. Bermain komedi putar di taman

60’

Buku Seri Dunia

Tanaman hal 12

Tulisan kata

yang belum ada

suku kata

awalnya

Komedi putar

Istirahat

Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

6. Menyanyi lagu Tomat Saya

Merah

30’

Lagu Tomat Saya

Merah

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Menjaga kebersihan pada saat makan bekal di kelas

2.

Sosial-emo

sion

al

Mau menrima kekalahan pada saat temannya sudah

ada yang hafal terlebih dahulu menyanyi lagu

Tomat Saya Merah

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

II 8.1

III 3.2

(12)

V

Rencana Kegiatan Harian (RKH)

No. : 132/Dunia Tanaman / 23 / II/ 20.... – 20 ....

Satuan Pendidikan : PAUD________________________

Kelompok : 4 – 5 tahun

Tema

: Dunia Tanaman

Sub Tema

: Aneka Sayuran

Waktu

: 150 menit

I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator

No

Lingkup

Perkem

bangan

Tingkat Pencapaian

Perkembangan

Indikator

I.

Nilai-nilai

Agama dan

Moral

4. Mengenal perilaku

baik/sopan dan buruk. 4.6. Menjaga kebersihan waktumakan

II. F i s i k

B.5. Mengekspresi-kan diri dengan berkarya seni menggunakan berbagai media.

5.3. Bermain dengan alat perkusi sederhana(B)

III

.

Kognitif

B.4. Mengurutkan benda berdasarkan 5 seriasi ukuran atau warna.

4.4. Mengurutkan benda dari rendah ke tinggi atau sebaliknya(B)

IV. B a h a s a

A.3. Memahami cerita yang dibacakan 3.1. Menceritakan kembali isi cerita(A)

V.

Sosial -

Emosional

3. Menunjukan antusiasme dalam melakukan

permainan kompetitif secara positif.

(13)

II. Kegiatan Belajar

Kegiatan belajar

Wakt

u

Sumber

Pembuka

an

1. Mendengarkan cerita guru”Ibu

Tani Menanam Bayam”

30’

Cerita guru:Ibu

Tani Menanam

Bayam

Inti

2. Bermain dengan alat perkusi:

panci,sendok Sayur

3. Mengurutkan gambar sawi dari

rendah ke tinggi

4. Menceritakan kembali cerita Ibu

Tani Menanam Bayam

60’

Panci, sendok

sayur

Gambar sawi

dengan berbagai

ukuran

Cerita Ibu Tani

Menanam Bayam

Istirahat

Cuci tangan, makan, minum

30’

Bekal anak

Penutup

5. Bertepuk tangan”Tepuk Bayam”

6. Mengucap sajak” Sayur Bayam “

30’

Tepuk Bayam

Sajak Sayur

Bayam

III. Kegiatan Pembentukan Karakter

No

Lingkup

Keterangan Kegiatan Pembentukan Karakter

1.

Nilai-nilai

aga

ma

dan

mor

al

Menjaga kebersihan pada saat makan bersama di

kelas

2.

Sosial-emo

sion

al

Mau menerima kekalahan pada saat makan bekal,ada

teman yang sudah selesai terlebih dahulu

..., ... 20... Mengetahui,

Kepala PAUD, Guru

________________ _______________

Lampiran

Penilaian

Lingk up

Nomor Indikato

r

Penilaian

Kurang Cukup Baik Sangat baik

I

(14)

III

4.4

IV 3.1

Gambar

Gambar macam-
gambar benda”sayuran”
Gambar sawi

Referensi

Dokumen terkait

Mengenal tata krama dan sopan santun sesuai dengan nilai sosial budaya setempat4. 2.3 Mau bergantian dalam

Menentukan buah yang paling besar pada setiap baris dengan cara

gambar,crayon Buku Seri Diri Sendiri hal 8 Istirahat Cuci tangan, makan, minum 30’ Bekal anak Penutup 6. Mengulang lagu Aku

Gambar Buah anggur,gunting Nama buah yang paling disenangi Istirahat Cuci tangan, makan, minum 30’ Bekal

Kata-kata yang memiliki kesamaan suku kata awal Lagu ayam Berkotek.. Istirahat Cuci tangan, makan,minum 30’

Istirahat Cuci tangan, makan, minum 30’ Bekal anak.

30’ Nama alat yang dibawa saat mendaki gunung Lagu Mendaki Gunung.1. Bercerita tentang gambar “ Ayah dan Andi Akan Pergi

30’ Nama benda yang dibawa saat pergi ke hutan Lagu Indahnya