BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR. A. Kajian Pustaka
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian yang dilakukan oleh Beny Yonas Septiyawili “Penggunaan metode jarimatika dalam meningkatkan kecepatan berhitung perkalian bilangan 6 sampai 10 untuk peserta didik
Dijelaskan Ibrahim dan Nur (2000) mengenai berpikir kritis sebagai berikut: 1) Tidak algoritmik, alur tindakan tidak dapat ditetapkan sebelumnya,.. 2) cenderung ke arah yang
a) Self Instructional yaitu didalam modul terdapat petunjuk yang memungkinkan untuk peserta didik belajar tanpa adanya panduan dari guru atau orang lain. b) Self
Pada model pembelajaran discovery learning, siswa dengan z kecerdasan logis matematis tinggi mempunyai kemampuan berpikir kreatif dan penalaran matematis z yang lebih baik
Berdasarkan hal tersebut, pada model pembelajaran STAD dan STAD dengan teknik mind mapping, ada kemungkinan peserta didik dengan gaya belajar visual memiliki prestasi
a. Menulis matematis: Pada kemampuan ini siswa dituntut untuk dapat menuliskan penjelasan dari jawaban permasalahannya secara matematis, masuk akal, jelas serta
16) yang menyatakan bahwa “metode pembelajaran adalah cara atau tahapan yang digunakan dalam interaksi antara peserta didik dan pendidik untuk mencapai tujuan
tersebut, meliputi beberapa kemampuan peserta didik dalam: memahami berbagai macam teknik bermain drama, mempraktikkan berbagai macam teknik bermain drama, memahami jenis
