SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)
Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4101/ Metode Pengembangan Kognitif
SKS : 4
Semester : 1 (Satu)
Nama Pengembang : Drs. Munasik, M.Pd
Deskripsi Matakuliah : Matakuliah Metode Pengembangan Kognitif merupakan matakuliah dasar yang wajib diikuti oleh mahasiswa PGPAUD pada semester 1. Dalam matakuliah ini diharapkan mahasiswa diajak untuk menhkaji dan berlatih merancang dan menerapkan metode pengembangan kognitif anak usia TK dengan berlandaskan pada berbagai teori dan pendekatan. Di samping itu mahasiswa juga diperkenalkan dengan berbagai upaya yang dapat dilakukan untuk membangun pengetahuan dan ketrampilan anak melalui permainan matematika dan sains.
Acara Tutorial ke : 1 (satu)
Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Metode Pengembangan Kognitif ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan dan merancang metode pengembangan kognitif untuk anak TK.
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan hakikat pengembangan kognitif
2. Menjelaskan pandangan para ahli Psikologi dan Pendidikan Pokok Bahasan :
1. Hakikat pengembangan kognitif
2. Pandangan para ahli Psikologi dan Pendidikan Sub Pokok Bahasan
1. Batasan Pengembangan Kognitif 2. Teori Pengembangan Kognitif 3. Pentingnya Pengembangan Kognitif 4. Ciri Perbuatan Inteligen
5. Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kognitif
Aktivitas Tutorial TAHAP
KEGIATAN
RINCIAN KEGIATAN MEDIA WAKTU
Persiapan Mengkaji modul
Menyiapkan materi sajian Menyaipkan bahan diskusi Pendahuluan Menjelaskan:
a. Cara belajar mahasiswa UT b. Tujuan Tutorial
c. Tugas-tugas Tutorial yang harus dipenuhi mahasiswa
d. Pelaksanaan uji konsep e. Sistem Penilaian
f. Bertanya jawab dengan tutor
White Board
30 menit
Penyajian a. Membagi kelompok untuk diskusi modul 1-3
b. Membimbing mahasiswa untuk diskusi kelompok kecil
c. Membimbing mahasiswa untuk diskusi kelompok besar ( satu kelompok
presentasi di depan secara bergantian)
d. Memotivasi mahasiswa untuk aktif dalam diskusi
e. Berdiskusi dengan kelompok f. Bertanya jawab
White
Board 75 menit
Penutup a. Pemantapan (mempertegas dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Menyampaikan gambaran kegiatan tutorial ke 2 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa. c. Mendiskusikan hal-hal yang belum dimengerti
White
Board 15 menit
