SATUAN ACARA TUTORIAL
Mata Kuliah
: Evaluasi Perkembangan Anak Usia Dini
Semester : 9 (sembilan)
sks
: 2 sks
Nama Pengembang : Dra. Siti Aisyah, M.Pd
Deskripsi Singkat Mata Kuliah:
Kompetensi yang diharapkan dimiliki mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah ini adalah mampu untuk mengases perkembangan dan proses kegiatan pengembangan pada anak usiaa dini. Materi yang dibahas tentang hal-hal yang barkaitan dengan cara mengases berbagai aspek perkembangan pada anak usia dini. yang terdiri dari perencanaan asesmen perkembangan pada anak usia dini, asesmen perkembangan fisik/motorik pada anak usia dini, asesmen perkembangan kognitif pada anak usia dini, asesmen perkembangan bahasa pada anak usia dini, asesmen perkembangan sosial emosional pada anak usia dini serta pelaporan perkembangan anak usia dini. Selain mempelajari modul secara mandiri, mahasiswa dapat mengikuti tutorial tatap muka. Kemampuan mahasiswa akan diukur melalui UAS.
Acara tutorial ke: 6
Kompetensi Umum:
Setelah mempelajari matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengases perkembangan anak usia dini yang meliputi perkembangan perilaku, fisik/motorik, bahasa, kognitif dan seni secara komprehensif dan dapat dipertanggung jawabkan secara keilmuan pendidikan anak usia dini.
Kompetensi Khusus:
1. Mahasiswa dapat menjelaskan Asesmen Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini 2. Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan bahasa anak usia dini
3. Mahasiswa dapat menjelaskan asesmen perkembangan bahasa pada anak usia dini
Pokok Bahasan:
1. Asesmen perkembangan kognitif pada anak usia dini 2. Perkembangan kognitif anak usia dini
3. Asesmen perkembangan kognitif pada anak usia dini Perencanaan Asesmen Perkembangan pada Anak Usia Dini
Sub Pokok Bahasan
1. Perkembangan Bahasa2. Perbedaan bahasa diantara anak
3. Perkembangan membaca dan menulis melalui pengenalan huruf 4. Tahapan perkembangan bahasa
5. Indikator pencapaian perkembangan bahasa 6. Analisi instrument perkembangan bahasa
8. Contoh asesmen perkembangan
Tahap
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Media
waktu
Tutor
Mahasiswa
Persiapan
tutorial
a. Mengkaji BMP
b. Mengembangkan Peta
konsep berdasarkan hasil
kajian materi BMP
c. Mempersiapkan bahan
diskusi
d. Mengecek bahan
presentasi yang akan
disajikan
Kegiatan Pendahulua n
Diskusi tentang materi yang
belum dikuasai mahasiswa Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat
10 menit
Inti Menjelaskan tentang : 1. Asesmen
Perkembangan
Bahasa Anak Usia Dini
2. Perkembangan bahasa anak usia
3. Membimbing brainstorming tentang:
asesmen perkembangan bahasa, kognitif
Perencanaan Asesmen Perkembangan pada Anak Usia Dini
a. Menyimak penjelasan tutor.
b. Diskusi sesuai arahan tutor
100 menit
Penutup a. Pemantapan dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Menyampaikan
gambaran kegiatan tutorial ke 7 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa.
Mendiskusikan hal-hal yang belum dimengerti
