• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI IPS 7 - KTSP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KISI-KISI IPS 7 - KTSP"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK ) SEMESTER GENAP SMP KABUPATEN LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2015-2016

MATA PELAJARAN : IPS

KELAS : VII (KTSP)

NO SK/KD RUANG LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL SOALNO

4.1. Menggunakan peta, atlas,dan globe, untuk mendapat-kan informasi keruangan

- Komponen Peta

- Syarat-syarat peta

- Jenis peta

- Memperbesar dan memperkecil peta

- Atlas,

- globe

- Disajikan gambar Peta siswa dapat Mengidentifikasi Komponen peta

- Mendiskripsikan syarat-syarat umum peta yang baik

- Disajikan gambar Peta Siswa dapat Mengidentifikasi jenis-jenis peta berdasarkan Skala Peta

- Siswa dapat Menghitung skala dalam memperbesar dan memperkecil Peta

- Menganalisis daftar indeks pada atlas

- Disajikan gambar Globe siswa dapat Mengidentifikasi Bagian-bagian dari globe

1

2

3

4

5

6

4.2.Membuat sketsa dan peta wilayah

yang menggambarkan obyek geografi - Sketsa

- Simbol-simbol geografi pada peta

- Menghitung skala peta

- Perbedaan sketsa dengan peta

- Mendiskripsikan arti symbol warna pada peta

- Menggunakan skala peta untuk menghitung jarak suatu tempat dengan tempat lainnya

7

8

9

4.3.Mendeskripsikan kondisi geografis

(2)

- Pertumbuhan penduduk

- Kaitan antara kondisi geografis dengan keadaan penduduk

- Mengidentifikasi faktor –faktor yang menyebabkan Tingkat kelahiran tinggi

- Menyebutkan salah satu ciri penduduk yang tinggal didaerah Pantai

11

12

4.4.Mendeskripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer serta dampaknya terhadap kehidupan

- Manfaat lapisan atmosfer.

- Perbedan cuaca dan iklim

- Tipe-tipe hujan.

- Faktor yang mempengaruhi suhu udara.

- Proses terjadinya angin

- jenis-jenis angin.

- Siklus hidrologi.

- Danau

- Zona laut menurut letak dan kedalamannya.

- Mendiskripsikan manfaat lapisan Termosfer bagi kehidupan manusia

- Menjelaskan perbedaan iklim dan cuaca berdasarkan wilayah.

- Disajikan gambar tipe hujan , siswa dapat mengidentifikasi jenis hujan

- Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi suhu udara disuatu tempat

- Menjelaskan proses terjadinya angin

- Disajikan gambar arah angin, siswa dapat

mengidentifikasikan jenis-jenis angin lokal yang bertiup di Indonesia

- Siswa dapat mendiskripsikan jenis-jenis siklus hidrologi

- Memberikan contoh danau berdasarkan peroses terjadinya

- Disajikan gambar , siswa dapat mengidentifikasi Zone laut berdasarkan kedalamannya

13

14

15

16

17

18

19

20

(3)

5.1 Mendeskripsikan perkem-bangan masyara-kat, kebudaya-an, dan pemerintahan pada masa Hindu-Buddha serta peninggalan-pening-galannya

5.2 Mendeskripsikan perkemangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Islam di Indonesia, serta peninggalan-pening-galannya

- Masuknya agama Hindu dan Buddha ke Indonesia

- Perkembangan kerajaan Hindu- Buddha (Kutai, Taruma Negara, Mataram kuno, Sriwijaya,Kediri,Singasari, dan Majapahit).

- Peninggalan – peninggalan sejarah Kerajaan yang bercorak Hindu dan Buddha

- Proses masuk dan berkembangnya agama Islam melalui aktivitas pelayaran dan perdagangan antara Asia Barat, India dan Cina.

- Proses Islamisasi di Indonesia

- Perkembangan kerajaan Islam di berbagai wilayah Indonesia

- Peninggalan-peninggalan sejarah bercorak Islam di

- Mendiskripsikan teori arus balik tentang masuknya agama Hindu Budha di Indonesia

- Mengidentifikasikerajaan yang teerletak di tepi aliran sungai mahakam

- Menyebutkan salah satu prasasti yang menyatakan letak ibukota kerajaan tarumanegara

- Menyebutkan peninggalan sejarah berupa kitab pada masa pemerintahan raja Jayabaya di kerajaan Kediri

- Mengidentifikasi candi peninggalan raja Samaratungga dari Kerajaan Mataram

- Menyebutkan bukti yang menyatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia sekitar abad ke VII

- Faktor-faktor yang mempengaruhi penyebaran Islam secara damai dan dapat diterima dengan cepat

- Mengidentifikasi proses Islamisasi melalui perkawinan

- Mengidentifikasi faktor pendukung kerajaan Samudera Pasai menjadi kerajaan maritim

- Menyebutkan tokoh raja Gowa yang menjadi raja Makassar dan berjasa menyebarkan agama Islam

- Mengidentifikasi peninggalan sejarah bercorak Islam berupa karya sastra

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

(4)

5.3 Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Kolonial

Eropa - Faktor pendorong bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudera menuju ke dunia timur

- Perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa kolonial Eropa

- Mengidentifikasi faktor pendorong bangsa Eropa melakukan penjelajahan samudera menuju ke dunia timur termasuk Indonesia

- Mengidentifikasi tolongan masyarakat pada zaman Kolonial

- Mendiskripsikan perubahan masyarakat Indonesia sebagai akibat program pendidikan yang dilakukan pemerintah kolonial di Indonesia

33

34

35

6.1 Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan, dan pola permukiman

berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi.

6.2 Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi, yang meliputi kegiataan konsumsi, produksi, dan distribusi barang /jasa

- Mata pencaharian penduduk

- Bentuk penggunaan lahan di pedesaan dan perkotaan.

- Pola permukiman penduduk .

- Faktor-faktor yang

mempengaruhi tingkat konsumsi seseorang

- Contoh kegiatan konsumsi

- Pengertian produksi

- Contoh kegiatan produksi yang sesuai dengan etika ekonomi

- Contoh distribusi langsung

- Mengidentifikasikan kegiatan yang tidak termasuk dalam kegiatan pertanian

- Mengidentifikasi penggunaan lahan perkotaan berdasarkan fugsinya

- Mendiskripsikan pola pemukiman penduduk di daerah kapur.

- Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pola konsumsi seseorang

- Mengidentifikasi contoh kegiatan konsumsi yang menghabiskan nilai guna suatu barang

- Mengidentifikasi tindakan yang termasuk kegiatan produksi

- Mengidentifikasi contoh kegiatan produksi yang sesuai dengan etika ekonomi

- Mengidentifikasi contoh distribusi langsung

36

37

38

39

40

41

42

(5)

6.3 Mendeskripsikan peran badan usaha, termasuk koperasi, sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan pelaku ekonomi

6.4 Menggunakan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapai kemandirian dan kesejahteraan

- Perbedaan antara kegiatan usaha dan perusahaan

- Jenis Badan Usaha

- Tujuan badan usaha milik negara

- Fungsi Koperasi dalam perekonomian Indonesia

- Kreativitas dalam tindakan ekonomi.

- Inovatif dan kemandirian dalam kehidupan ekonomi

- Mengidentifikasi perbedaan antara kegiatan usaha dan perusahaan

- Mengidentifikasi contoh badan usaha perseorangan

- Mendiskripsikan tujuan BUMN

- Mengidentifikasi fungsi koperasi dalam perekonomian Indonesia

- Memberikan contoh sikap kreatifitas

- Mengidentifikasi hambatan-hambatan untuk menjadi lebih kreatif

- Mendiskripsikan manfaat inovasi

44

45

46

47

48

49

Referensi

Dokumen terkait

 Disajikan tabel, siswa dapat menyebutkan negara – negara yang ada di kawasan Asia Tenggara  Disajikan peta, siswa dapat menunjukkan letak salah satu negara Asia Tenggara. 

 Disajikan dua garis sejajar yang dipotong oleh sebuah garis lurus, siswa dapat menentukan besar suatu sudut jika besar salah satu sudut lainnya

Disajikan gambar rangka manusia, siswa dapat menentukan bentuk tulang yang ditunjuk pada gambar. 34

 Disajikan stimulus berupa pernyataan tentang contoh gerak dan jenis gerak pada tumbuhan berdasarkan penyebabnya, siswa dapat mengidentifikasi jenis gerak dan contoh yang benar..

Hukum II Newton Disajikan gambar benda yang dikerjakan beberapa gaya, peserta didik dapat menghitung salah satu besaran, jika besaran lain diketaui. 10

 Disajikan gambar percobaan siswa dapat mengidentifikasi tentang pengaruh energi gerak benda dalam kehidupan sehari-hari.  Disajikan pernyataan siswa dapat menjelaskan pengaruh

1 Memperbesar dan memperkecil peta mengakibatkan skala peta berubah. Rumusnya : Penyebut skala peta asal Jarak pada peta baru = ------------------------------ x jarak pada peta

Disajikan gambar rangkaian listrik tertutup satu loop, siswa dapat menghitung besarnya kuat arus yang mengalir dalam rangkaian dengan benar Hukum II Kirchoff PG 6 C3 Sedang 7..