• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DI KELAS IV SD NEGERI 066431 MEDAN T.A 2016/2017.

Has 10000 "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DI KELAS IV SD NEGERI 066431 MEDAN T.A 2016/2017." found on our website. Below are the top 20 most common "MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DI KELAS IV SD NEGERI 066431 MEDAN T.A 2016/2017.".

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DI KELAS IV SD NEGERI 066431 MEDAN T.A 2016/2017.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DI KELAS IV SD NEGERI 066431 MEDAN T.A 2016/2017.

... belajar siswa. Selama ini, guru tidak mampu melaksanakan pembelajaran matematika yang menyenangkan dan tidak memperhatikan kesulitan siswanya dalam menerima ...banyak siswa kurang ... Lihat dokumen lengkap

25

PENDAHULUAN  Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Posing Dipadukan Strategi Pembelajaran Student Have Question Terhadap Kepercayaan Diri Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas IV SDIT Abu Ja’far Mojogedang Tahun 2013/

PENDAHULUAN Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Problem Posing Dipadukan Strategi Pembelajaran Student Have Question Terhadap Kepercayaan Diri Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Di Kelas IV SDIT Abu Ja’far Mojogedang Tahun 2013/

... Pelajaran matematika masih dirasa sebagai satu mata pelajaran tersulit oleh siswa khususnya pada tingkat ...terendah siswa pada ulangan harian terbanyak terdapat pada mata ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV A SD NEGERI 2 SIMPANG AGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV A SD NEGERI 2 SIMPANG AGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... (2) menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematika dalam memuat generalisasi, menyusun bukti, atau menjelaskan gagasan dan pernyataan matematika, (3) memecahkan masalah ... Lihat dokumen lengkap

81

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUKMENINGKATKANHASILBELAJARSISWAPADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI 20 TOGUAN GALUNG KECAMATAN NAINGGOLANT.A 2015/2016.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUKMENINGKATKANHASILBELAJARSISWAPADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI 20 TOGUAN GALUNG KECAMATAN NAINGGOLANT.A 2015/2016.

... Rendahnya hasil belajar matematika ini terjadi di berbagai ...yang hasil belajar matematikanya rendah adalah SD Negeri 20 Toguan Galung Kecamatan Nainggolan ...T. ... Lihat dokumen lengkap

28

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 067242 SUNGGAL TAHUN AJARAN 2015/2016.

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 067242 SUNGGAL TAHUN AJARAN 2015/2016.

... Aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran masih tergolong rendah, seperti bertanya atau mengemukakan ...pendapat. Siswa belum mampu mengembangkan kemampuan yang dimiliki untuk ... Lihat dokumen lengkap

27

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 108075 DELITUA BARAT T.A 2016 / 2017.

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 108075 DELITUA BARAT T.A 2016 / 2017.

... dalam pembelajaran IPA, menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing supaya siswa aktif dan kreatif dalam melaksanakan proses ...agar menggunakan model ... Lihat dokumen lengkap

25

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI KELAS IV SD NEGERI 101866 BATANG KUIS PEKAN T.A 2011/2012.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DI KELAS IV SD NEGERI 101866 BATANG KUIS PEKAN T.A 2011/2012.

... ata pelajaran pendidikan kewarganegaraan (PKn) merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diajarkan pada semua jenjang pendidikan di ...Tujuan mata pelajaran PKn yakni membentuk ... Lihat dokumen lengkap

21

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI MALANGAN.

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI MALANGAN.

... kegiatan belajar. Interaksi tersebut mencakup unsur-unsur untuk belajar efektif dengan menyingkirkan hambatan dalam proses pembelajaran menggunakan cara seperti memanfaatkan musik, membuat ... Lihat dokumen lengkap

197

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI SUKABUMI

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI SUKABUMI

... bahwa model cooperative learning tipe rotating trio exchange adalah model pembelajaran dimana dalam satu kelompok terdiri dari 3 orang siswa, yang diberi nomor 0, 1, dan 2, nomor 1 berpindah ... Lihat dokumen lengkap

65

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS IV SD NEGERI TANJUNG AGUNG KECAMATAN PADANG CERMIN KABUPATEN PESAWARAN

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS IV SD NEGERI TANJUNG AGUNG KECAMATAN PADANG CERMIN KABUPATEN PESAWARAN

... Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran mempunyai peranan yang sangat penting, tanpa aktivitas belajar itu tidak mugkin akan berlangsung baik seperti yang diungkapkan Sardiman (2004 : 95) bahwa ... Lihat dokumen lengkap

37

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW) PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 101800 DELITUA T. A 2016/2017.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW) PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI 101800 DELITUA T. A 2016/2017.

... Puji syukur kehadirat ALLAH SWT atas Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Skripsi ini dengan baik dan lancar yang disusun untuk memperoleh gelar Sarjana Ilmu Pendidikan di Fakultas Ilmu ... Lihat dokumen lengkap

28

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Model Pembelajaran Talking Stick pada Mata Pelajaran PKn di Kelas IV SD Negeri 106161 Laut Dendang ...http://digilib.unimed.ac.id/ meningkatkan- ... Lihat dokumen lengkap

4

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DI KELAS IV SD NEGERI 027977 BINJAI T.A 2012/2013.

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DI KELAS IV SD NEGERI 027977 BINJAI T.A 2012/2013.

... 8. Teristimewa kedua orang tua tercinta Ayahanda Supriadi dan Ibunda Yusniar yang tak pernah henti memberikan do‟a, semangat, dukungan dan keikhlasan hati untuk setiap langkah penulis sehingga penulis dapat ... Lihat dokumen lengkap

15

S TM 1206150 Abstract

S TM 1206150 Abstract

... untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran gaya dalam mata pelajaran Mekanika Teknik dan Elemen Mesin melalui penggunaan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

2

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 101917 ARASKABU T.A 2014/2015.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 101917 ARASKABU T.A 2014/2015.

... kegiatan pembelajaran di SD masih sangat jauh dari ...di SD Negeri 107402 Saentis tahun ajaran 2013/2014 diperoleh hasil berupa rendahnya hasil belajar matematika ... Lihat dokumen lengkap

23

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM POSING KELAS IV SD NEGERI 107400 BANDAR KHALIPAH T.A. 2012/2013.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM POSING KELAS IV SD NEGERI 107400 BANDAR KHALIPAH T.A. 2012/2013.

... Hasil belajar pada saat pre test diperoleh hasil dari 36 siswa terdapat 7 siswa (19,44%) yang mencapai syarat ketuntasan belajar dan 29 siswa (80,56%) belum tuntas, dengan ... Lihat dokumen lengkap

23

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DI KELAS V SD NEGERI 106162 MEDAN ESTATE T.A 2016/2017.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DI KELAS V SD NEGERI 106162 MEDAN ESTATE T.A 2016/2017.

... Dengan model pembelajaran ini proses tanya jawab dilakukan dengan menunjuk siswa secara acak sehingga setiap siswa mau tidak mau harus berpartisipasi aktif, siswa tidak bisa menghindar ... Lihat dokumen lengkap

26

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE  Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SDN Cepokosawit II Tahun Pelajaran 2011/ 2012.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Pre Solution Posing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas V SDN Cepokosawit II Tahun Pelajaran 2011/ 2012.

... penerapan model pembelajaran problem posing tipe pre-solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas V SD ... Lihat dokumen lengkap

15

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPLORASI TAK TERBATAS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI 101766 BANDAR SETIA TAHUN AJARAN 2013/2014.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EKSPLORASI TAK TERBATAS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI 101766 BANDAR SETIA TAHUN AJARAN 2013/2014.

... Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian dalam PTK ini adalah siswa kelas V SD Negeri 101766 Bandar Setia Tahun Ajaran ...orang siswa dan ...data menggunakan soal tes isian ... Lihat dokumen lengkap

20

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 06 TAHUN PELAJARAN 20162017

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 06 TAHUN PELAJARAN 20162017

... menerapkan model pembelajaran inkuiri dengan metode eksperimen dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas ...keberhasilan siswa adalah 80 %. Hal ini dapat ... Lihat dokumen lengkap

17

Show all 10000 documents...