[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA DHARMAWANGSA MEDAN.
Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA DHARMAWANGSA MEDAN." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA DHARMAWANGSA MEDAN.".
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA DHARMAWANGSA MEDAN.
... class X SMA Dharmawangsa Medan which consisting of four classes with the number of students as many as 153 ...selection SMA Dharmawangsa Medan as the study population ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... itu, pembelajaran bahasa Indonsia bertujuan menumbuhkan apresiasi terhadap hasil karya kesastraan manusia ...capaian pembelajaran bahasa Indonesia tertuang dalam standar kompetensi mata pelajaran Bahasa ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... Keterampilan menulis puisi merupakan salah satu standar kompetensi mata pelajaran bahasa ...dari keterampilan menulis berdasarkan Permendiknas ...berbentuk puisi, cerpen, drama, ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.
... Pentingnya keterampilan menulis bagi siswa, membuat guru yang memegang peranan ...dalam pembelajaran yang bertujuan untuk mengaktifkan siswa dalam kegiatan belajar agar memperoleh hasil ... Lihat dokumen lengkap
31
PENGARUH MEDIA VIDEO SIBOLANG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI OLEH SISWA KELAS X SMA TAMAN SISWA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Keterampilan menulis merupakan salah satu dari empat aspek keterampilan ...berbahasa. Keterampilan ini merupakan keterampilan yang tidak lagi dipahami hanya sekedar proses pengungkapan ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH TEKNIK MENUNJUKKAN BUKAN MEMBERITAHU (SHOW NOT TELL) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI OLEH SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDISATRYA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.
... Pembelajaran menulis puisi tidak lagi menjadi pembelajaran asing bagi siswa karena hampir di setiap jenjang pendidikan materi ini diajarkan pada ...dalam pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BISU (SILENT DEMONSTRATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA SWASTA GAJAH MADA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/ 2014.
... Pembelajaran menulis puisi membutuhkan praktik dan keterampilan untuk meningkatkan kemampuan siswa ...menulis. Menulis puisi membutuhkan model ... Lihat dokumen lengkap
21
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA.
... sederhana diksi berarti pemilhan kata. Dalam menulis puisi, penyair perlu memilah dan memiih kata-kata yang tepat untuk menggambarkan puisinya dengan tanpa meninggalkan sifat ...disebut diksi. ... Lihat dokumen lengkap
182
HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X SMA SWASTA AN-NIZAM MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN.
... dengan keterampilan mendengarkan dan membaca, keterampilan berbicara dan menulis merupakan keterampilan yang paling rendah ...karena keterampilan tersebut merupakan keterampilan ... Lihat dokumen lengkap
27
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (INKUIRY BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... melibatkan siswa secara aktif dapat menghambat kemampuan berpikir kritis dan keterampilan pemecahan masalah sehingga perlu dipilih dan diterapkan suatu model pembelajaran untuk mewujudkan ... Lihat dokumen lengkap
26
PENGARUH MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELECTUALLY (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS NEGOSIASI OLEH SISWA KELAS X SMA SWASTA DHARMAWANGSA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... mengajarkan puisi dan berbagai hal lainnya yang masuk dalam pelajaran bahasa ...mengajar puisi, sastra, jurnalistik, dan lainnya berakibat pembelajaran bahasa Indonesia sebagai sebuah ilmu ... Lihat dokumen lengkap
27
HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI OLEH SISWA KELAS X SMA MULIA PRATAMA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013 / 2014.
... di SMA Mulia Pratama Medan, Ibu Emidawati Ginting (081375104068, Mei 2014) menyatakan kemampuan menulis puisi siswa masih ...Kebanyakan siswa kesulitan memilih kata yang tepat ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI PADA SISWA KELAS X SMA ADVENT AIR BERSIH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... ini siswa kelas X SMA Advent Air Bersih Medan dengan jumlah 68 orang yaitu siswa kelas X-1 yang berjumlah 34 siswa dan kelas X-2 yang berjumlah ... Lihat dokumen lengkap
26
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA KELAS X SMA DHARMAWANGSA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.
... penelitian pembelajaran menulis teks anekdot, model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Compositioning (CIRC) mempunyai pengaruh yang baik dalam menulis teks anekdot ... Lihat dokumen lengkap
16
UNSUR DIDAKTIS PUISI KARYA WS RENDRA DAN MANFAATNYA SEBAGAI BAHAN AJAR UNTUK MENULIS PUISI PADA SISWA SMA KELAS X.
... materi pembelajaran apresiasi sastra yang penting dan strategis untuk menumbuh kembangkan pendidikan karakter adalah ...Melalui pembelajaran apresiasi puisi yang optimal, siswa secara tidak ... Lihat dokumen lengkap
32
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA ALHIDAYAH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
... suatu model pembelajaran yang mampu membuat kegiatan menulis cerpen menjadi lebih mudah dipahami oleh ...Adapun model pembelajaran yang dianggap mampu menjawab permasalah di atas adalah ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 21 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning ) bukanlah model pembelajaran yang baru dalam dunia pendidikan, model pembelajaran ini memiliki keunggulan untuk ... Lihat dokumen lengkap
26
HUBUNGAN PENGUASAAN DIKSI DENGAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASIF SISWA KELAS X SMA RK DELI MURNI DELI TUA TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... pencapaian siswa yang belum maksimal dalam menulis paragraf persuasif diebabkan beberapa hal, yaitu karena kurangnya motivasi siswa dalam pembelajaran menulis paragraf ...itu, ... Lihat dokumen lengkap
25
S BSI 1200056 Chapter1
... adalah model pembelajaran menulis dengan cara mengalirkan bayangan setelah diberikan sugesti melihat foto untuk merangsang imajinasi ...bagi siswa untuk membayangkan atau menciptakan gambaran ... Lihat dokumen lengkap
8
EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN MARELAN TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011.
... sampling kelas. Selanjutnya sampel dibagi ke dalam dua kelompok, yaitu 35 siswa yang mengikuti pembelajaran berdasarkan masalah, dan 35 siswa yang mengikuti pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
10
Related subjects