• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 SUNGGAL T.P. 2016/2017.

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 SUNGGAL T.P. 2016/2017." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 SUNGGAL T.P. 2016/2017.".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 SUNGGAL T.P. 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 SUNGGAL T.P. 2016/2017.

... di SMA Negeri 1 Pantai Cermin menemukan beberapa fakta yang berhubungan dengan masalah pendidikan yang terjadi di masyarakat dan ...saja siswa yang mau mengikuti lomba tersebut dengan alasan ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 1 LUBUKPAKAM T.P 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 1 LUBUKPAKAM T.P 2013/2014.

... Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebanyak-banyaknya buat Papi Drs. Pintor Simamora, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran kepada penulis sejak awal ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR DAN ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.

... Guru SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan terkhusus kepada Bapak ...Drs. P. Simanjuntak, S.Pd, selaku guru Fisika, para siswa-siswa terkhusus kelas X MIA 2 dan X MIA ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK LURUS DI KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK LURUS DI KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN T.P. 2014/2015.

... Peningkatan hasil pemecahan masalah fisika siswa pada siklus I kelas kontrol nilai pretest yang diperoleh 32,01 dan pada postest diperoleh 59,61 dan pada siklus II kelas eksperimen ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR PADA KELAS X SMA NEGERI 7 MEDAN T.P 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR PADA KELAS X SMA NEGERI 7 MEDAN T.P 2013/2014.

... ( P r obl em B as ed L ear n i n g ) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok S u h u Dan Kal or Pad a Kel as X S M A Ne geri 7 Med an ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK OPTIKA GEOMETRIS KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK OPTIKA GEOMETRIS KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P 2015/2016.

... fisika kelas Dik B 2012 (Genduy, Pasid, Seftia, Yemima, Victoria, Risma, Pria dik B),dan teman seperjuangan saya PPL SMA Negeri 1 Stabat (Ristra, Putri Sundari, Aria, Ramadani Lubis, Febri, ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA ST. PETRUS SIDIKALANG T.P. 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA ST. PETRUS SIDIKALANG T.P. 2013/2014.

... seluruh siswa kelas X Semester I SMA Swasta ...5 kelas berjumlah 216 ...2 kelas dari 5 kelas secara acak yaitu kelas X-1 sebagai ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMA N 14 MEDAN T.A 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SEMESTER II SMA N 14 MEDAN T.A 2013/2014.

... Berdasarkan Hasil Angket yang disebarkan ke 38 siswa kelas X SMA Negeri 14 Medan, diperoleh bahwa 50% menyatakan bahwa mata pelajaran fisika itu sulit dan kurang menarik karena ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG PURA T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 TANJUNG PURA T.P 2014/2015.

... Diperlukan model pendidikan yang tidak hanya mampu menjadikan peserta didik cerdas dalam teoritical science (teori ilmu), tetapi juga cerdas practical science (praktik ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS DIKELAS X SMAN UNGGUL SUBULUSSALAM T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS DIKELAS X SMAN UNGGUL SUBULUSSALAM T.P 2015/2016.

... pada siswa dengan mengangkat fenomena fisika yang lebih autentik dalam kehidupan ...peningkatan hasil belajar siswa ...menggunakan model pembelajaran yang ...suatu model ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KINEMATIKA GERAK LURUS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KELAS X.

... Penerapan Model pembelajaran Problem Solving ini sudah pernah diteliti oleh beberapa peneliti sebelumnya, seperti Sihite (2009) di SMAN 2 Kisaran pada materi pokok gaya dengan ... Lihat dokumen lengkap

21

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS KELAS X SMA 3 TANJUNG BALAI T.P 2014/2015.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS KELAS X SMA 3 TANJUNG BALAI T.P 2014/2015.

... seluruh siswa kelas X Semester ganjil SMA Negeri 3 Tanjungbalai terdiri dari lima ...dua kelas yaitu kelas X MIA -1 (sebagai kelas eksperimen) ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA MUHAMMADIYAH 8 KISARAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA MUHAMMADIYAH 8 KISARAN T.P 2014/2015.

... seluruh siswa kelas X Semester I SMA Swasta Muhammadiyah 8 Kisaran yang terdiri dari 5 ...2 kelas dari 5 kelas secara acak yaitu kelas X-1 ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

... Pendidikan merupakan kebutuhan manusia yang memerlukan suatu proses pembelajaran sehingga menimbulkan hasil yang sesuai dengan proses yang telah dilalui. Pendidikan memegang peranan penting dalam proses ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 17 MEDAN T.P 2016/2017.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK HUKUM NEWTON DI KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI 17 MEDAN T.P 2016/2017.

... SMK Negeri 1 BaligeTahun 2015 terutama kak Deasy Nainggolan dan Deslina Nainggolan yang telah memberikan semangat dan dorongan kepada saya sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik, dan adik-adik ... Lihat dokumen lengkap

19

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 SUNGGAL TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... keefektifan hasil belajar siswa menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada materi pertumbuhan dan perkembangan di kelas VIII SMP ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 PERAGAHAN SEI BINTAI T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 1 PERAGAHAN SEI BINTAI T.P. 2014/2015.

... suatu pembelajaran yang membuat siswa aktif dalam kelas, melibatkan seluruh siswa dalam proses pembelajaran yang berorientasi pada pembelajaran yang berpusat pada siswa ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUANDI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUANDI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA BUDI AGUNG MEDAN T.P 2014/2015.

... bahwa hasil survey United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) untuk tingkat pendidikan di dunia, Indonesia menempati peringkat ke 69 dari 127 ...proses pembelajaran. Dalam ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 11 MEDAN T.P. 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 11 MEDAN T.P. 2013/2014.

... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Gerak Lurus di Kelas X SMA Negeri ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIR TRAINING BERBANTU PICTORIAL RIDDLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA TAMANSISWA MEDAN T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIR TRAINING BERBANTU PICTORIAL RIDDLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK LURUS DI KELAS X SEMESTER I SMA SWASTA TAMANSISWA MEDAN T.P 2015/2016.

... di SMA Swasta TAMANSISWA MEDAN juga menunjukkan hal yang tidak jauh ...Berdasarkan hasil angket yang disebarkan kepada 33 siswa kelas X-1 SMA Swasta TAMANSISWA MEDAN, ... Lihat dokumen lengkap

22

Show all 10000 documents...