• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING BERBANTU MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

... menggunakan model pembelajaran inquiry training berbantuan komputer dilakukan oleh Ginting ...Dari hasil penelitian peneliti di kelas VIII Semester II SMP ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMISDI KELAS XISEMESTER II SMAN 20 MEDAN T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMISDI KELAS XISEMESTER II SMAN 20 MEDAN T.P 2015/2016.

... mengetahui pengaruh model pembelajaran sciemtific inquiry terhadap hasil belajar siswa pada materi fluida dinamis dan aktivitas siswa selama ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 15 MEDAN TP 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 15 MEDAN TP 2015/2016.

... fisika kelas XI yang mengatakan hasil belajar siswa masih dibawah ...proses pembelajaran yaitu: (1) Dalam proses pembelajaran guru menggunakan model ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUTION (DI) BERBANTU MACROMEDIA FLASH TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MEKANIKA FLUIDA DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 16 MEDAN T.P. 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUTION (DI) BERBANTU MACROMEDIA FLASH TERHADAPHASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK MEKANIKA FLUIDA DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 16 MEDAN T.P. 2013/2014.

... seluruh siswa kelas XI Semester genap SMA Negeri 16 Medan yang terdiri dari 8 kelas berjumlah 286 ...2 kelas dari 8 kelas secara acak yaitu kelas ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

... bahwa hasil belajar siswa sebagian besar belum mencapai KKM atau Kriteria Ketuntasan Minimal yang ditetapkan sekolah, yaitu 75 pada ...T.P 2014/2015. Hal ini terlihat dari hasil ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.

... mengarahkan siswa melalui perancangan kegiatan belajar. Suatu model pembelajaran merupakan kerangka bagi guru untuk merancang ...pembelajaran. Model pembelajaran inkuiri ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEG. I SEI RAMPAH T.P 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING MENGGUNAKAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA NEG. I SEI RAMPAH T.P 2013/2014.

... di SMA Negeri 1 Sei Rampah, mengatakan bahwa pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung, keaktifan siswa dalam mengerjakan soal-soal fisika yang diberikan oleh guru masih ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI SMA NEGERI 1 BABALAN KABUPATEN LANGKAT.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRI TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DI SMA NEGERI 1 BABALAN KABUPATEN LANGKAT.

... mengenai model pembelajaran inquiry training sudah pernah diteliti oleh peneliti ...“ Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Terhadap Hasil ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2015/2016.

... Dan Hasil Belajar Dengan Strategi Inkuiri Terbimbing Pada Siswa Kelas VII SMP Kartika V-1 Baikpapan, menyimpulkan pembelajaran inkuiri terbimbing memicu peningkatan keterampilan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA PAB 8 SAENTIS DELI SERDANG T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA PAB 8 SAENTIS DELI SERDANG T.P 2014/2015.

... di SMA Negeri 1 Girsang Sipanganbolon : Yanti, Santa, Dewi, Triadil dan Ansori yang telah memberikan semangat dalam mulai pengerjaan skripsi hingga skripsi ini selesai serta seluruh pihak yang telah ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 BINJAI T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER GENAP DI SMA NEGERI 2 BINJAI T.P. 2014/2015.

... berpikir siswa dalam mengatasi permasalahan ...dari hasil observasi awal peneliti dengan guru bidang studi fisika di sekolah SMA Negeri 2 Binjai, yang menunjukkan bahwa selama ini ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS KELAS XI SEMSTER II SMA NEGERI 10 MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS KELAS XI SEMSTER II SMA NEGERI 10 MEDAN T.P 2014/2015.

... pikiran siswa merupakan pelajaran yang sulit, di penuhi rumus-rumus dan soal-soal yang ...di SMA Negeri 1 Pegajahan Tahun Pelajaran 2014/2015 yang sejalan dengan hasil ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2014/2015.

... rendahnya hasil belajar juga disebabkan oleh kurangnya atau rendahnya motivasi belajar terhadap siswa yang ...diri siswa terdapat kekuatan mental yang menjadi penggerak ...sumber. ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 5 MEDAN T.P. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIK DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 5 MEDAN T.P. 2014/2015.

... tentang model PBL telah dilakukan oleh Noto Susanto Gultom (2014) hasil pretes sebelum menerapkan model PBL adalah 35,62 dan hasil postes setelah menerapkan model PBL adalah ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS KELAS X SEMESTER II DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P. 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK FLUIDA STATIS KELAS X SEMESTER II DI SMA NEGERI 1 STABAT T.P. 2015/2016.

... dari SMA Nurul S, IB, Iqbal, Juned dan yang lainnya serta juwairiah yang mengajarkan saya untuk selalu santai tapi fokus, Eka Murti yang mengajarkan saya untuk bisa memahami teman, serta teman-teman seperjuangan ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER II SMAN 9 MEDAN T.P. 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA DINAMIS KELAS XI SEMESTER II SMAN 9 MEDAN T.P. 2015/2016.

... Model pembelajaran inquiry training ini sudah diteliti oleh beberapa peneliti sebelumnya, diantaranya yaitu: Sucita (2013) dan Simanjuntak ...menerapkan model pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA AL-FATTAH MEDAN.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR DI KELAS X SEMESTER II SMA AL-FATTAH MEDAN.

... Berdasarkan hasil observasi di SMA AL- FATTAH dengan memberikan angket kepada 33 siswa, sebesar 53% menyatakan fisika adalah pelajaran yang sulit, kurang menarik dan banyak ...rumus. Hasil ... Lihat dokumen lengkap

26

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA PAB 8 SAENTIS DELI SERDANG T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS DI KELAS X SEMESTER II SMA PAB 8 SAENTIS DELI SERDANG T.P 2014/2015.

... Dalam model inquiry training ini, dimulai dengan menyajikan kejadian yang sedikit membingungkan (puzzling ...membantu siswa mengembangkan disiplin dan keterampilan intelektual yang diperlukan ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SUHU KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR DI KELAS X SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2014/2015.

... kualitas siswa. Sebagai perancang atau perencana pembelajaran, seorang guru diharapkan mampu merancang pembelajaran agar proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan ...kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMODINAMIKA DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2012/2013.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK TERMODINAMIKA DI KELAS XI SEMESTER II SMA NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN T.P. 2012/2013.

... oleh siswa bahwa pelajaran fisika itu ...Hanya siswa yang benar-benar memiliki bakat, minat dan kemampuan untuk mempelajari fisika yang mengatakan tidak ... Lihat dokumen lengkap

17

Show all 10000 documents...