[PDF] Top 20 Pengembangan alat peraga perkalian ala Montessori untuk siswa kelas II SD Krekah Yogyakarta - USD Repository

... sekelompok siswa menggunakan papan ...konsentrasi siswa selama belajar menggunakan papan ...bahwa siswa memiliki tingkat konsentrasi yang tinggi ketika belajar menggunakan papan ...papan ... Lihat dokumen lengkap

... ketika alat peraga digunakan oleh ...potensi alat yang dapat digunakan secara berkelanjutan untuk kelas selanjutnya dengan materi yang berkaitan dengan penjumlahan dan ...oleh ... Lihat dokumen lengkap

... sosial siswa sekolah Montessori dan program pendidikan Sekolah Dasar ...terhadap siswa Montessori umur 3-6 tahun dan 6- 12 tahun di Milwaukee, ...40 siswa dari 27 public inner city ... Lihat dokumen lengkap

... mudah untuk dimakan ...papan perkalian, kotak perlengkapan, pion, dan kartu ...kota Yogyakarta. Selain itu plastik juga digunakan untuk melapisi kartu soal agar tidak mudah ...membuat ... Lihat dokumen lengkap

... mudah untuk dimakan ...papan perkalian, kotak perlengkapan, pion, dan kartu ...kota Yogyakarta. Selain itu plastik juga digunakan untuk melapisi kartu soal agar tidak mudah ...membuat ... Lihat dokumen lengkap

... pelajaran, siswa, guru, dan kondisi nyata sumber daya yang tersedia di ...pada siswa (student-centered) lebih mampu memberdayakan ...pada siswa adalah pembelajaran yang menekankan keaktifan belajar ... Lihat dokumen lengkap

... dan siswa terhadap alat peraga Montessori yang digunakan di kelas 1 yang bernama papan ...alat peraga. Penelitian persepsi ini berjalan setelah penelitian ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan komentar dan saran yang diberikan oleh para ahli, peneliti tidak melakukan revisi terhadap alat peraga yang dikembangkan karena peneliti menduga bahwa saran tersebut tidak selaras dengan prinsip ... Lihat dokumen lengkap

... Metode Montessori bukan menjadi hal yang baru dalam pendidikan di ...Sekolah Montessori yang pertama di Indonesia berdiri pada tahun 1986 yaitu Jakarta Montessori ...Sekolah Montessori lain ... Lihat dokumen lengkap

... karya siswa masih jarang tidak seperti di sekolah-sekolah ...beberapa alat peraga yang dimiliki sekolah yang didapat dari bantuan pemerintah, alat peraga tersebut lebih banyak ... Lihat dokumen lengkap

... makna untuk melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi, sehingga belajar hanya dimaknai untuk menempuh ujian bukan lagi untuk memperoleh bekal di masa yang akan ... Lihat dokumen lengkap

... mengorganisasikan kelas atau dalam menyajikan bahan pelajaran. Maria Montessori berusaha mengembangkan sebuah metode pendidikan yang melawan pola-pola pendidikan ...Maria Montessori mengungkapkan ... Lihat dokumen lengkap

... type II and Importance Performance Analysis ...type II showing the level students’ satisfaction toward the use of mathematics prop based on Montessori is fair (total score ...on Montessori is ... Lihat dokumen lengkap

... Carr dan Kemmis (McNiff, 1991) mendefinisikan PTK sebagai berikut: ”Action research is a form of self -reflective enqury undertaken by participants (teacher, students or principals, for example) in social (including ... Lihat dokumen lengkap

... sekolah Montessori dengan program pendidikan dasar pada sekolah ...Sekolah Montessori yang menjadi objek penelitian berlokasi di Milwaukee, Wisconsin yang merupakan lokasi pinggiran bagi ...tes untuk ... Lihat dokumen lengkap

... metode Montessori dan dua guru sekolah ...guru kelas bawah yaitu guru kelas I dan kelas II dan bukan guru pengajar kelompok kontrol dan kelompok ...mengajar kelas bawah lebih ... Lihat dokumen lengkap

... laku menurut teori ini disebabkan oleh interaksi atau reaksi yang kompleks antara stimulus dan respon yang kebanyakan disebabkan oleh pengaruh lingkungan. Teori behaviorisme menempatkan pembelajar sebagai kertas putih ... Lihat dokumen lengkap

... dilakukan siswa adalah melihat presentasi penggunaan alat peraga oleh direktris kemudian siswa mencoba sendiri penggunaan alat peraga ...wawancara, siswa mengatakan bahwa ... Lihat dokumen lengkap

... (1) Alat peraga Montessori yang dikembangkan memiliki lima karakteristik khusus yaitu Auto-education, Auto-Correction, Menarik, Bergradasi dan ...(2) Alat peraga Kotak perpangkatan dan ... Lihat dokumen lengkap

... sebagai alat bantu belajarnya. Alat bantu yang digunakan ini bisa benda-benda konkret yang tersedia di lingkungan siswa, contohnya batu, biji-bijian, atau ...sebagai alat bantu belajar dapat ... Lihat dokumen lengkap