[PDF] Top 20 Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 1 April 2022 e-issn: DOI
Has 10000 "Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 1 April 2022 e-issn: DOI" found on our website. Below are the top 20 most common "Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 1 April 2022 e-issn: DOI".
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 1 April 2022 e-issn: DOI
... Negeri 3 Girirejo, kecamatan Tirtomoyo yang terdiri dari 16 siswa dengan Kriteria Ketuntasan Minimal 65, 9 siswa (56,25 %) bernilai belum tuntas dan 7 siswa (43,75%) bernilai ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 1 April 2022 e-issn: DOI
... Kriteria keberhasilan penelitian yang ditetapkan untuk hasil belajar adalah secara klasikal > 75% dari jumlah siswa telah mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal yaitu 70 untuk skala penilaian 1-100. Hasil ... Lihat dokumen lengkap
7
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Pada siklus II, langkah-langkah penerapan metode pembelajaran discovery learning untuk meningkatkan keberhasilan siswa dilakukan dengan cara pemberian motivasi, pembagi[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Keberhasilan proses pembelajaran tidak hanya dilihat dari aktivitas dan kinerja guru, salah satu komponen penting dalam pembelajaran yaitu adanya evalausi hasil bela[r] ... Lihat dokumen lengkap
11
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Berdasarkan latar belakang masalah solusi yang disarankan berikut ini rumusan masalah yang dapat dikembangkan dalam penyajian yaitu bagaimana perencanaan pembelajaran, pelaksa[r] ... Lihat dokumen lengkap
10
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... siklus 1 yaitu perekaman video tidak efektif, diakibatkan karena teman sejawat hanya fokus pada satu titik saja sehingga saya mencari solusi dengan memberi arahan agar cara merekamnya bisa berpindah2 sehingga ... Lihat dokumen lengkap
5
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Tema 1 (Kekayaan Sumber Energi di Indonesia) Pembelajaran 4 dengan materi wawancara, sehingga kesulitan murid dalam menyampaikan pendapat pribadi secara lisan maupun tidak menjadi hal yang menghambat pencapaian ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... siklus 1 siswa masih banyak memerlukan bimbingan guru untuk lebih aktif dalam belajar, sebagian siswa masih kurang berani dalam mengemukakan pendapat, guru perlu menyesuaikan aktivitas belajar dengan waktu yang ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Karangasri 1 Nawi melalui penerapan metode role playing dengan berbantuan media uang mainan dan pemeranan sebagai teller dan nasabah, serta sebagai penjual dan pembeli dapat meningkatkan motivasi ...siklus ... Lihat dokumen lengkap
7
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap hasil belajar siswa kelas IV UPT SPF SD Negeri Butung I pada pembelajaran tematik tema 9, sub tema 3, ... Lihat dokumen lengkap
5
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Penelitian ini dilatari oleh masalah yang terjadi dalam pembelajaran kelas I SD, fokus masalah penelitian ini adalah ketika guru di dalam kelas mengajarkan materi menyusun kalimat yang tepat dari kata acak sering ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan teknik non tes dan teknik tes. Teknik non tes digunakan untuk mengamati perubahan aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung sehingga dapat diketahui ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Dari tiga siklus yang sudah dilaksanakan selama 3 pertemuan dapat dipastikan bahwa metode diskusi meningkatkan hasil belajar peserta didik Kelas V di SD Negeri Klayusiwalan 02. Berdasarkan penuturan Suryosubroto, ... Lihat dokumen lengkap
5
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Penyiapan guru sebagai profesi juga dinyatakan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru. Selain itu, guru di era RI 4.0 ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... kelompoknya. 3) Bila seseorang percaya sekali pada diri sendiri serta memiliki ketenangan sikap, yaitu tidak gugup bila ia melakukan atau mengatakan sesuatu secara tidak sengaja dan ternyata hal tersebut ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... 720 peserta didik dituntut untuk memiliki kompetensi dasar dapat menghitung luas permukaan . Materi pokok ini banyak menuntut peserta didik untuk dapat mengkonstruksikan pemahaman yang diperolehnya. Secara garis besar ... Lihat dokumen lengkap
10
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... Setting dan subjek penelitian dilakukan di ruang kelas III sebanyak 9 orang siswa di SDN Bango 1. Pengelolaan data pada penelitian ini dilakukan setelah terkumpulnya data. Selanjutnya dianalisis secara deskriptif ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 3, Nomor 3 November 2021 e-issn: DOI
... HASIL DAN PEMBAHASAN Sebelum melaksanakan proses penelitian, terlebih dahulu peneliti melakukan kegiatan observasi dan tes awal pada siswa UPT SPF SD Negeri Lariang Bangi 1 Makassar. Berdasarkan hasil observasi ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 1, Nomor 2 Agustus 2020 e-issn: DOI
... Pendekatan penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classrom action research) yang berusaha mengkaji dan merefleksikan secara mendalam beberapa aspek dalam ke[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
Pinisi: Journal of Teacher Professional Volume 2, Nomor 2 Agustus 2021 e-issn: DOI
... Penerapan model pembelajaran project based learning pada saat kegiatan PPL di TK Miftahul Falah, penulis menggunakan metode demonstrasi, yaitu dengan melakukan kegia[r] ... Lihat dokumen lengkap
5
Related subjects