旅游购买纪念品的护理人员送礼动机、友谊、幸福感关系调查[关键词]送礼动机、友谊、幸福感、结构方程模型。
緒論
研究背景與動機
甚至亲密的友谊；可见，送礼的动机也会因目的、环境、地位而改变，是分享喜悦，还是其他目的？因此，本研究讨论的主题之一是了解护理人员在旅行时为他人购买纪念品的动机。
研究目的
为了让自己开心，取悦对方？友谊的质量是预测幸福感的重要变量，然而对于护理人员来说，工作中的友谊让他们在工作中得到支持和鼓励，但工作性质的不确定性和高压力的工作环境真的能带来幸福感吗？送礼动机与友谊和幸福感之间的关系虽然在现实生活中经常发生，但学术研究尚未对此进行讨论。由于过去有一定数量的关于“送礼动机”的文献，并且有很多关于“友谊”作为中介变量的研究。从研究对象来看，友谊的范围从学龄儿童到大学生和老年人。幸福主要集中在教师教学幸福和学生幸福的讨论上。因此，目前很少有精力去研究这方面的人员。教职员工唱歌旅游、给他人买礼物对友谊和幸福感的影响从相关文献理论出发，了解送礼动机、友谊与学生幸福感之间的关系。幸福感之间的关系进一步推论友谊是否在三者之间起到中介变量的作用。
名詞釋義
以受访者的感受和感受以及受访者在幸福量表上获得的分数作为指标，结果越高，幸福程度越高。
文獻探討
旅遊伴手禮（Souvenir）
纪念品是旅行归来后送给家人或朋友的礼物。在日本和韩国，它被称为 omiyage。赖敏敏（2012）的研究理念表明，旅行后带回给他人的礼物称为纪念品。
送禮動機（Gift-Giving Motivation）
表2-1 个人兴趣和送礼形式引起的送礼动机 送礼者感到高兴，这是一种自愿行为，而不是一种义务。互惠动机是自愿礼物和高度的个人兴趣。
友誼（Friendship）
2003），所以在职场中与同事建立友谊是很正常的。 Nielsen et al. (2000) 将工作中的友谊分为两个维度，机会主义的友谊（friendship.
快樂感（Happiness）
巴德本于1969年对幸福进行了定义。他认为幸福是个体对大于此的积极情绪的感觉。
送禮動機、友誼與快樂感之關係研究
与他人和谐可以预测幸福感假设4（H4）：友谊在送礼动机和幸福感之间具有中介作用。
研究設計與方法
- 研究架構與研究假設
- 研究對象與收集資料
- 研究工具
- 倫理考量
- 資料處理與分析
本研究的问卷采用结构化方程模型（Structural）的方式发放和收集。本研究的数据处理采用SPSS 22.0中文版Windows和结构方程模型（SEM）统计软件进行。
研究結果與討論
描述性統計分析
利用统计方法的描述性统计均值和标准差，护理人员做出的规模捐赠动机最低。各项目一致度（包括均值和标准差）分布情况见表4-5。
驗證性因素分析
图4-2 友谊调整后验证性因子分析模型示意图 表4-7 友谊调整后的测量模型拟合指数检查表。
結構方程模式分析
图4-4 模型总体结构图 1. 干扰得分 表4-13 总体测量模型拟合指数汇总表。
驗證假設
表4-15 友谊在捐赠动机和幸福感之间的中介作用分析 H4：友谊在捐赠动机和幸福感之间有中介作用。
研究結論與建議
研究結論
有来自传统规范的压力，甚至可以为自己换取利益，在护理工作场所换取更好的利益，这会导致送礼者在旅行时购买纪念品时产生无形的压力或焦虑，而不是喜悦和幸福。通过人际交往维持和建立良好的友谊。友谊通过相互的互动和反馈来满足一个人的需求并分享内心的感受。当护士之间的友情感更好时，他们会互相支持和鼓励，更容易忘记不愉快的事情。
管理意涵
赠送礼物是表达良好友谊的行为。不管送礼的动机如何，这项研究的结果表明，送礼的动机与友谊之间存在着积极且显着的关系。护理人员送礼的积极性越高，友谊关系越好。因此，本研究建议管理者可以利用“送礼”的社交技巧来建立护理人员的友谊网络。而且，护士之间的友谊越好，越能在需要帮助时得到心理上和实质性的帮助和支持，进而强化护士的积极心理能量。除了缓解护士的工作压力、提高工作满意度外，还可以营造快乐的工作氛围，提高护士的心理健康和幸福感。
研究限制與建議
本研究没有比较这方面的差异。建议进一步研究根据不同身份探究送礼动机、友谊和幸福感的差异，进而扩大相关研究的多样性。由于时间限制，本研究重点调查送礼动机、友谊和幸福之间的关系。请问您上次旅行时送过礼物给谁（可多选）：。
