Smart Solution
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Disusun Sesuai Indikator Kisi-Kisi UN 2013
Matematika SMA
(Program Studi IPA)
Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 19 2. 3. Menyelesaikan masalah persamaan atau fungsi kuadrat dengan menggunakan diskriminan.
Persamaan Kuadrat (PK)
�
+
+ = �
Diskriminan
� =
�
− �
Persamaan Kuadrat
Fungsi Kuadrat
+ + = = + +
� � < � > � = � <
akar real akar imajiner memotong menyinggung terpisah
� > � = > , � < < , � <
berbeda kembar definit positif definit negatif
� = rasional
TRIK SUPERKILAT.
Perhatikan tiga soal di bawah ini, sebenarnya tidak berbeda. Alias maksud ketiga soal itu sama persis!
Persamaan kuadrat + + − + = akan memiliki dua akar real berbeda untuk nilai =….
Fungsi kuadrat = + + − + memotong sumbu X di dua titik. Batas-batas nilai yan��m�m�nuhi�adalah�….
Grafik = + + − + memotong garis = � di dua titik. Batas-batas nilai yan��m�m�nuhi�adalah�….
� � � � � �� �akar�r�al� �� � ��sumbu�X�di� �titik�
� � � ���aris�di� �titik� } ⇒ � > � � � � � ���akar�r�al� � =
�� � �� �� ��sumbu�X�di� �titik
� � � �� �� ���aris�di� �titik� } ⇒ � = � � � � � � � ��akar�r�al
�� � � � �/ � � �� �� ��sumbu�X�
� � � � � �/ � � �� �� ���aris� } ⇒ � <
Halaman 20 Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
Soal yang sering ditanyakan
PERSAMAAN KUADRAT.
Persamaan kuadrat memiliki dua akar berbeda.
Contoh:
Jika persamaan kuadrat + + − + = akan memiliki dua akar berbeda. Batas-batas nilai pyan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Dari persamaan kuadrat + + − + = �diperoleh:
= , = + , dan� = − +
Persamaan kuadrat memiliki dua akar berbeda, maka diskriminan � harus memenuhi � >
� > ⇒ − < ⇔ + − − + < ⇔ + + + − <
⇔ − + <
⇔ − − <
⇔ < � � >
⇔ <
Sehingga nilai m yang memenuhi adalah < .
Persamaan kuadrat memiliki akar kembar.
Contoh:
Jika diketahui sebuah persamaan kuadrat + − + = memiliki dua akar kembar. Maka nilai yan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Dari persamaan kuadrat + − + = diperoleh:
= , = − , � =
Persamaan kuadrat memiliki dua akar kembar, maka diskriminan � harus memenuhi � =
� = ⇒ − =
⇔ − − =
⇔ − − =
⇔ − + − =
⇔ − − =
⇔ + − =
⇔ = − �atau� =
Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 21 Persamaan kuadrat tidak memiliki akar real (akarnya imajiner)
Contoh:
Persamaan kuadrat + + + +7 = tidak memiliki akar real untuk nilai =….
Penyelesaian:
Dari persamaan kuadrat + + + +7 = diperoleh:
= , = + , � = ( + )
Persamaan kuadrat memiliki akar imajiner maka diskriminan � harus memenuhi � < .
� < ⇒ − < ⇔ + − ( ) ( + ) < ⇔ + + − − <
⇔ + − <
⇔ + − <
⇔ = − � � = � �
Daerah penyelesaian pertidaksamaan tersebut pada garis bilangan:
Jadi persamaan kuadrat akan memiliki akar-akar tidak real untuk nilai − < < .
−
−
+
Halaman 22 Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
FUNGSI KUADRAT
Fungsi kuadrat memotong sumbu X di dua titik berbeda (memotong).
Contoh:
Grafik = + + − + memotong sumbu X di dua titik. Batas-batas nilai pyan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Dari fungsi kuadrat = + + − + diperoleh:
= , = + , � = − +
Grafik fungsi kuadrat memotong sumbu X, maka diskriminan � harus memenuhi � >
� > ⇒ − < ⇔ + − − + < ⇔ + + + − <
⇔ − + <
⇔ − − <
⇔ < � � >
⇔ <
Sehingga nilai m yang memenuhi adalah < .
Fungsi kuadrat memotong satu titik di sumbu X (menyinggung).
Contoh:
Grafik fungsi kuadrat = + − + menyinggung sumbu X pada satu titik. Maka nilai yan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Dari fungsi kuadrat = + − + diperoleh:
= , = − , � =
Persamaan kuadrat memiliki dua akar kembar, maka diskriminan � harus memenuhi � =
� = ⇒ − =
⇔ − − =
⇔ − − =
⇔ − + − =
⇔ − − =
⇔ + − =
⇔ = − �atau� =
Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 23 Fungsi kuadrat tidak memotong maupun menyinggung sumbu X. (terpisah)
Contoh:
Fungsi kuadrat = + + + +7 tidak akan menyinggung dan tidak memotong sumbu X untuk nilai =….
Penyelesaian:
Dari fungsi kuadrat = + + + +7 diperoleh:
= , = + , � = ( + )
Persamaan kuadrat memiliki akar imajiner maka diskriminan �harus memenuhi � < .
� < ⇒ + − ( ) ( + ) < ⇔ + + − − <
⇔ + − <
⇔ + − <
⇔ = − � � = � �
Daerah penyelesaian pertidaksamaan tersebut pada garis bilangan:
Jadi fungsi kuadrat tidak akan menyinggung maupun memotong sumbu X untuk untuk nilai − < < .
−
−
+
Halaman 24 Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
Fungsi kuadrat memotong garis di dua titik (memotong).
Contoh:
Grafik fungsi kuadrat = + + memotong garis = + . Nilai byan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Substitusikan = + dan = + +
⇒ + + = +
⇔ + + − − =
⇔ + − =
Koefisien-koefisien persamaan kuadrat
= , = − , � =
Kurva memotong garis, maka diskriminan � harus memenuhi D >
� = ⇒ − − > ⇔ − − >
⇔ − >
⇔ − >
⇔ >
Sehingga grafik fungsi kuadrat akan memotong garis untuk nilai b > .
Perhatikan, soal di bawah ini masih menggunakan soal di atas, hanya kalimatnya saja yang diganti! OK?
Fungsi kuadrat memotong garis di satu titik (menyinggung).
Contoh:
Grafik fungsi kuadrat = + + menyinggung garis = + . Nilai byan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Kurva menyinggung garis, maka diskriminan � harus memenuhi � =
� = ⇒ − − =
⇔ − − =
⇔ − =
⇔ − =
⇔ =
Sehingga grafik fungsi kuadrat akan menyinggung garis untuk nilai = .
Fungsi kuadrat tidak memotong atau tidak menyinggung garis (terpisah).
Contoh:
Grafik fungsi kuadrat = + + tidak memotong dan tidak menyinggung garis = + .
Nilai byan��m�m�nuhi�adalah�….
Penyelesaian:
Kurva terpisah garis, maka diskriminan � harus memenuhi � <
� = ⇒ − − < ⇔ − − <
⇔ − <
⇔ − <
⇔ <
Bimbel UN Matematika SMA Program IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 25 Pembahasan TRIK SUPERKILAT pada contoh soal yang serupa pada UN 2012 kemarin:
1.
Persamaan kuadrat
x2 (m2)x2m40mempunyai akar-akar real, maka batas nilai
myang
memenuhi adalah ....
A.
m
2
atau
m
10
B.
m
10
atau
m
2
C.
m
2
atau
m
10
D.
2
m
10
E.
10
m
2
2.
Persamaan kuadrat
2x2 2(p4)x p0mempunyai dua akar real berbeda. Batas-batas nilai
pyang
memenuhi adalah ....
A.
p
2
atau
p
8
B.
p
2
atau
p
8
C.
p
8
atau
p
2
D.
2 p8E.
8
p
2
Jika adik-
adik� butuh� ’bocoran’�
butir soal Ujian Nasional tahun 2013, maka adik-adik bisa download di
http://pak-anang.blogspot.com/2012/11/prediksi-soal-un-matematika-sma-2013.html
.
Semua
soal
tersebut disusun sesuai kisi-kisi SKL UN tahun 2013 yang dikeluarkan secara resmi oleh BSNP tanggal
20November 2012 yang lalu.
Kisi-kisi SKL UN SMA tahun 2013 untuk versi lengkap semua mata pelajaran bisa adik-adik lihat di
http://pak-anang.blogspot.com/2012/11/kisi-kisi-skl-un-2013.html
.
Pak Anang.
Akar-akar real ⇒ �
−
⇒ − − �. �. −
⇔ − +
⇔ − −
� � ∶���������������������������������
− = �atau� − =
⇒ = � � ������������������ =
+ − +
2 10
Jadi daerah penyelesaian:
�atau�
Akar-akar real berbeda ⇒ � >
−
⇒ ( − ) − �. �.
⇔ − +
⇔ − −
� � ∶��������������������������������� − = �atau� − = ⇒ = � � ������������������ =
+ − +
2 8
Jadi daerah penyelesaian: