RPPH Kel. A Semester 2 Minggu 2 2016 2017

(1)

RPPH

RENCANA PELAKSANAANPEMBELAJARAN HARIAN

Kelompok

: A2

Semester

: II

Tahun Pelajaran

: 2016 - 2017

Nama TK

: ...

Status TK

: ...

Yayasan Penyelenggara

: ...

Alamat

: ...

Desa / Kelurahan

: ...

Kabupaten / Kota

: ...

Provinsi

: ...

▸ Baca selengkapnya: tema rekreasi paud semester 2

(2)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ...

KELOMPOK : A2

SEMESTER / MINGGU : II / 2

TEMA / SUB TEMA / Fokus :Rekreasi / Perlengkapan rekreasi/ Tas HARI / TANGGAL :Senin / 9 Januari 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER

BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB kepada Tuhan

-Mengenal dan menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan

gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Upacara

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Menghargai dan

menyayangi teman

- PL. Memanjat tangga majemuk mengambil tas

- Guru dan anak

Tangga, tas

Religius

Kasih sayang

Keberanian benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

- Memahami &menunjukkan

kemampuan berbahasa

reseptif (menyimak dan membaca)

- Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis

II. Kegiatan Inti ± 60’ 1. Area Matematika

- PT. Menyebutkan benda-benda yang dibawa anak yang

berbentuk geometri dan membilang tas 1-10

2. Area Bahasa

- TJ. Tentang alat perlengkapan rekreasi yang dibawa anak (tas, botol, dll)

3. Area Seni

- PT. Menggambar perlengkapan rekreasi (tas)

Buku tulis, pensil

Guru & anak

Buku gambar, pensil

Kerja keras

Komunikasi

▸ Baca selengkapnya: sub tema rekreasi minggu ke 3

(3)

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

Disiplin Religius

Reigius Bersahabat

3.13

4.13 Sosem - Mengenal emosi diri danorang lain&menunjukkanreaksiemo sidirisecarawajar

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- PT. Mau menata tas di kelas dengan teman

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Disiplin

Mengetahui Gumayun, 9 Januari 2017

Kepala TK Guru Kelas

... ...

▸ Baca selengkapnya: tema rekreasi sub tema perlengkapan rekreasi

(4)

...

SEMESTER / MINGGU : II / 2

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Rekreasi/Perlengkapan rekreasi / Baju HARI / TANGGAL :Selasa / 10Januari 2017

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan

gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama

- Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP)

- BC.Menghormati/mendengark an ketika orangtua/guru dan teman sedang berbicara

- PL. Merangkak seperti bayi yang mau mengambil baju

Guru & anak

Komunikatif benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya

- Memahami & menunjukkan

kemampuan berbahasa

reseptif (menyimak dan membaca)

-Mengenal & menunjukkan

II. Kegiatan Inti ± 60’ 1. Area Balok

- PT. Menyebutkan benda-benda yang dibawa sebagai perlengkapan rekreasi dan mengurutkan baju 1-3

2. Area Bahasa

- BC. Tentang rekreasi selama liburan sekolah dan mencontoh kata “baju”

3. Area Seni

Baju

Buku tulis, pensil

Kertas lipat

Rasa ingin tahu

Gemar baca

▸ Baca selengkapnya: contoh rpph tema rekreasi

(5)

4.15 karya dan aktivitas seni

dengan menggunakan

berbagai media

- PT. Melipat kertas bentuk baju

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain bermain bermain

3.13

4.13 Sosem -Mengenal emosi diri danorang lain

-Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar

- BC. Tentang anak yang tidak boleh berbohong

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Jujur

... ...

▸ Baca selengkapnya: rpph tema rekreasi minggu ke 3

(6)

...

SEMESTER / MINGGU : 2 / 2

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Rekreasi / Perlengkapan rekreasi/ Sepatu

HARI / TANGGAL : Rabu / 11Januari 2017

KD

ASPEK PERKEM

BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT/ SUMBER BELAJAR

-Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

-I. Kegiatan Awal ± 30’

- BC. Berbicara dengan santun kepada orangtua

- PT. Berjalan sambil jinjit mengambil sepatu

Guru & anak

Guru & anak, sepatu

Religius

Kerja keras

3.5

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

-Memahami & menunjukkan

kemampuan berbahasa

ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal

II. Kegiatan Inti ± 60’ 1. Area Sains &Matematika

- PT. Menyebutkan benda-benda yang dipakai anak dan membilang sepatu 1-10

2. Area Bahasa

- PT. Membuat coretan yang bermakna dengan menebalkan kata “sepatu”

3. Area Seni

- DM/PT. Menyanyikan lagu “Aku mau tamasya”

Sepatu

Buku, pensil

Guru & anak

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(7)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain bermain

3.13 4.13

Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain

- Menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar

- PT. Mengembalikan mainan pada tempatnya

- Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & anak Disiplin

Mengetahui Gumayun, 11Januari 2017

... ...

(8)

KELOMPOK : A2 SEMESTER / MINGGU : 2 / 2

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Rekreasi / Perlengkapan Rekreasi/ Topi HARI / TANGGAL : Kamis / 12Januari 2017

BB MB BSH BSB sebagai cerminan akhlak mulia & menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

- Mengenal & menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan halus

- Doa naik kendaraan

- PT. Mengenal tempat arena hiburan (Taman Rakyat) dan menendang bola kecil di taman

Guru & Anak

Guru & Anak, bola kecil

Religius

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif& menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Memahami & menunjukkan

kemampuan berbahasa

ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Mengenal berbagai karya dan aktivitas seni& menunjukkan karya dan aktivitas seni

dengan menggunakan

berbagai media

- PT. menghubungkan lambang bilangan dengan gambar topi

2. Area Bahasa

- PT. Menghubungkan gambar dengan huruf (topi, bola, tas, dll)

3. Area Seni

- PT. Meronce dengan daun membentuk topi

Buku tulis, pensil

Gambar

Daun

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(9)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

3.13 Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain

- BC. Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil karyanya

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Guru & Anak Kreativitas

Mengetahui Gumayun, 12Januari 2017

... ...

(10)

KELOMPOK : A2 SEMESTER / MINGGU : 2 / 2

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Rekreasi / Perlengkapan Rekreasi/ Payung HARI / TANGGAL : Jumat / 13 Januari 2017

BB MB BSH BSB sebagai cerminan akhlak mulia & menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

-Mengenal &Menggunakan anggota tubuh, fungsi, &

gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar & motorik halus

- BC. Meminta tolong dengan baik dan sopan

- PL. Senam fantasi bentuk meniru, misal: payung yang tertiup angin

Guru & Anak

Guru & Anak,

- Mengetahui cara

- Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

- Mengenal & menunjukkan karya dan aktivitas seni

dengan menggunakan

berbagai media

- PT. Membilang gambar perlengkapan rekreasi (payung) 1-5

2. Area Bahasa

- PT. Menulis kata “payung”

3. Area Seni

- PT. Membuat bentuk payung dengan plastisin

Gambar

Buku tulis, pensil

Plastisin

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(11)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

3.14 4.14

Sosem - Mengenal emosi diri dan orang lain& menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar

- PT. Berhenti bermain pada waktunya

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Pulang

Guru & Anak Disiplin

(12)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN ...

SEMESTER / MINGGU : 2 / 2

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Rekreasi / Perlengkapan Rekreasi/ Bola HARI / TANGGAL : Sabtu / 14 Januari 2017

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER

BELAJAR

BB MB BSH BSB

-Menunjukkan perilaku santun sebagai cerminan akhlak mulia

-Mengenal &Menggunakan anggota tubuh, fungsi, &

gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar & motorik halus

- BC. Mengucapkan terimakasih setelah mendapatkan bantuan dari teman/orang

- PL. Menendang bola dan memasukkan ke gawang

Guru & Anak

Guru & Anak,

-Mengetahui cara

-Mengenal & menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya

- PT. Membedakan besar dan kecil gambar bola dan mengurutkannya dari besar ke kecil

2. Area Bahasa

- PT. Menuliskan huruf-huruf abjad membentuk kata “bola”, “pelampung”

3. Area Seni

- PT. Mewarnai gambar bola

Buku tulis, pensil

Buku gambar, pensil

Rasa ingin tahu

Gemar membaca

(13)

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain

3.14 4.14

Sosem -Mengenal emosi diri dan orang lain& menunjukkan reaksi emosi diri secara wajar

- BC. Datang ke sekolah tepat pada waktunya

- Ulasan kegiatan

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Pulang

Guru & Anak Disiplin