RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh Masa
Kelas 6
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA SERIKAN KEHIDUPAN
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan contoh kerjasama untuk kebaikan bersama
2. Merumuskan kepentingan kerjasama untuk kebaikan bersama
3. Mengekspresikan perasaan apabila bekerjasama untuk kebaikan bersama
4. Menyertai aktiviti kerjasama
Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda. 4. Murid melakonkan cerita.
5. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK TMK, EMK
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh Masa
Kelas 6
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA SERIKAN KEHIDUPAN
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan contoh kerjasama untuk kebaikan bersama
2. Merumuskan kepentingan kerjasama untuk kebaikan bersama
3. Mengekspresikan perasaan apabila bekerjasama untuk kebaikan bersama
4. Menyertai aktiviti kerjasama
Aktiviti Aktiviti Pengukuhan
1. Murid membaca dan memahami catatan.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda. 4. Murid menyediakan ilustrasi seperti mengunakan Peta
Bulatan.
5. Murid mendengar guru membuat tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK TMK, EMK
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
PdP ditunda
kerana……… …………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh Masa
Kelas 6
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA SERIKAN KEHIDUPAN
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan contoh kerjasama untuk kebaikan bersama
2. Merumuskan kepentingan kerjasama untuk kebaikan bersama
3. Mengekspresikan perasaan apabila bekerjasama untuk kebaikan bersama
4. Menyertai aktiviti kerjasama
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
1. Murid membaca dan memahami Program Minggu Jenayah Sifar.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Murid berbincang mengenai kepentingan bersikap
berkerjasama.
4. Murid mendengar guru membuat pengukuhan tentang isi pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK TMK, EMK
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… …………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh Masa
Kelas 6
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA SERIKAN KEHIDUPAN
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan contoh kerjasama untuk kebaikan bersama
2. Merumuskan kepentingan kerjasama untuk kebaikan bersama
3. Mengekspresikan perasaan apabila bekerjasama untuk kebaikan bersama
4. Menyertai aktiviti kerjasama
Aktiviti Aktiviti Pemulihan:
1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru membantu murid dalam aktiviti Asas Minda. 4. Murid mendengar guru membuat pengukuhan
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
EMK TMK, EMK
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… …………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh Masa
Kelas 6
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA SERIKAN KEHIDUPAN
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan contoh kerjasama untuk kebaikan bersama
2. Merumuskan kepentingan kerjasama untuk kebaikan bersama
3. Mengekspresikan perasaan apabila bekerjasama untuk kebaikan bersama
4. Menyertai aktiviti kerjasama
Aktiviti Aktiviti Penilaian:
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru membantu murid menjalankan aktiviti penilaian. 4. Guru bersama-sama murid merumuskan kepentingan
sikap berkerjasama dalam pelbagai program untuk kabaikan agama, bangsa dan negara.
5. Murid mendengar guru membuat pengukuhan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Penilaian Formatif)
EMK TMK
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana……… …………..
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6
Tarikh Masa
Kelas 6
Nilai Utama KERJASAMA
Tajuk KERJASAMA SERIKAN KEHIDUPAN
Standard Kandungan
12.1
Standard Pembelajaran
12.1.1, 12.1.2, 12.1.3, 12.1.4
Objektif Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Mengilustrasikan contoh kerjasama untuk kebaikan bersama
2. Merumuskan kepentingan kerjasama untuk kebaikan bersama
3. Mengekspresikan perasaan apabila bekerjasama untuk kebaikan bersama
4. Menyertai aktiviti kerjasama
1. Guru menyoal murid tentang pembelajaran yang lalu. 2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi
pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran. 3. Guru membantu murid menjalankan aktiviti penilaian. 4. Guru bersama-sama murid merumuskan kepentingan
sikap berkerjasama dalam pelbagai program untuk kabaikan agama, bangsa dan negara
5. Murid mendengar guru membuat pengukuhan tentang isi pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Penilaian Sumatif)
EMK TMK
BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan Penilaian
Refleksi Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda