• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM T P 2013-2014.

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM T P 2013-2014." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM T P 2013-2014.".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM T P 2013-2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NUSANTARA LUBUK PAKAM T P 2013-2014.

... di SMA mempunyai ruang lingkup yang sangat luas sehingga dalam kegiatan pembelajarannya harus dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan sesuai dengan perkembangan tingkat daya pikir dan kemampuan ...suasana ... Lihat dokumen lengkap

26

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI I LIMAPULUH T.P 2013/2014.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI I LIMAPULUH T.P 2013/2014.

... di SMA Negeri I Limapuluh T.P 2013/2014 dengan subjek siswa kelas XI IPS 2 yang berjumlah 35 ...penerapan model pembelajaran Student Teams Achievement ... Lihat dokumen lengkap

27

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DENGAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 BANDAR T.P 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN DENGAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 4 SMA NEGERI 1 BANDAR T.P 2013/2014.

... pada hasil belajar akuntansi siswa yang masih banyak belum tuntas atau belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) ...orang siswa hanya sekitar 38% yang tuntas nilai standar ketuntasan ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA PARULIAN 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENGARUH KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA PARULIAN 2 MEDAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

... learning model Quantum Learning with Picture and Picture pre-test = ...of t = 6.792 is known that t count> t table, then in this case the hypothesis that there is a positive and significant ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA SWASTA GKPI PAMEN MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XII IPS SMA SWASTA GKPI PAMEN MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... mengembangkan pembelajaran yang dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ...dan hasil belajar siswa adalah mengubah metode pengajaran yang selama ini yang masih didominasi ... Lihat dokumen lengkap

30

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA SWASTA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA SWASTA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

... para siswa dalam belajar di sekolah, salah satunya tergantung pada ...prestasi belajar siswanya. Hal ini menunjukkan bahwa proses belajar mengajar di tingkat menengah atas merupakan suatu ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMPRODUKSI TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... sebagian siswa di jelas XI SMI Negeri 2 Lubuj Pajam masih banyaj yang di bawah 75 tentu sama nilai ini di bawah KKM sejolah tersebut, dimana nilai standar atau KKM sejolah tersebut adalah 75 untuj mata ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH FASILITAS DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA SMA SWASTA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENGARUH FASILITAS DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA SMA SWASTA NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... seluruh siswa kelas X SMA Swasta Nusantara Lubuk Pakam Tahun Pembelajaran 2013/2014 yang berjumlah 192 orang, sedangkan teknik pengambilan sampel dalam ... Lihat dokumen lengkap

22

HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA INTERNET DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA YAYASAN PERGURUAN NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

HUBUNGAN PEMANFAATAN MEDIA INTERNET DAN FASILITAS BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA YAYASAN PERGURUAN NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

... Fasilitas Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPS pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Yayasan Perguruan Nusant ara Lubuk Pakam ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO SISWA KELAS XI SMA SWASTA FREE METHODIST MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO SISWA KELAS XI SMA SWASTA FREE METHODIST MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014.

... menggunakan model pembelajaran Time Token adalah 63,95 dalam kategori kurang sedangkan nilai rata-rata sesudah menggunakan model pembelajaran Time Token adalah 82,3 ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA YP.NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI GAYA MENGAJAR GURU DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS DI SMA YP.NUSANTARA LUBUK PAKAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

... Upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia tidak pernah berhenti, berbagai terobosan terus dilakukan oleh pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (KEMENDIKBUD). Upaya ini antara lain ... Lihat dokumen lengkap

30

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DAN MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN/SERVIS ENGINE DAN KOMPONENNYA PADA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDERAAN RINGAN SMK PAB 12 SAENTIS TAHUN AJARAN 2013/2014.

HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DAN MINAT BERWIRAUSAHA DENGAN HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN/SERVIS ENGINE DAN KOMPONENNYA PADA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDERAAN RINGAN SMK PAB 12 SAENTIS TAHUN AJARAN 2013/2014.

... daftar siswa kelas XI IPS SMAN I tahun ajaran 2012/ 2013 yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler beberapa siswa dan masing-masing siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ... Lihat dokumen lengkap

23

PENGARUH KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA RK DELI MURNI MEDAN T.P 2013/2014.

PENGARUH KONSEP DIRI DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA RK DELI MURNI MEDAN T.P 2013/2014.

... Pendidikan Ekonomi Program Studi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas Negeri ...Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

25

S PEK 1005928 Chapter5

S PEK 1005928 Chapter5

... pihak siswa, penelitian ini dapat memotivasi siswa untuk mendapatkan hasil belajar yang optimal, khususnya dalam mata pelajaran ...banyaknya siswa yang belum mencapai hasil ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG

PENGARUH AKTIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI DI SMA NEGERI 13 BANDAR LAMPUNG

... para siswa karena (1) siswa mencari pengalaman sendiri dan langsung mengalaminya, (2) berbuat sendiri akan mengembangkan seluruh aspek pribadi siswa secara integral, (3) memupuk kerjasama yang ... Lihat dokumen lengkap

79

S PEK 1005928 Bibliography

S PEK 1005928 Bibliography

... (2013) Pengaruh Kompetensi Guru Dan Disiplin Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Ekonomi: Survey di SMA Swasta di Kecamatan Bogor ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR TRI SAKTI LUBUK PAKAM T.A 2016/2017.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA IPS KELAS IV SEKOLAH DASAR TRI SAKTI LUBUK PAKAM T.A 2016/2017.

... pendidikan IPS dikembangkan atas pemikiran bahwa pendidikan IPS merupakan suatu disiplin ...pendidikan IPS harus mengacu pada tujuan pendidikan ...tujuan IPS adalah mengembangkan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

33

PENGARUH INTERAKSI  GURU  DAN SISWA  DALAM PEMBELAJARAN  DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI   Pengaruh Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Neg

PENGARUH INTERAKSI GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI Pengaruh Interaksi Guru dan Siswa dalam Pembelajaran dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Neg

... obtained t t> t table, namely ...obtained t t> t table, namely 5,270> 1,993 (α = 5%) and a significance value ... Lihat dokumen lengkap

16

DAFTAR PUSTAKA  Kontribusi Minat Belajar, Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu.

DAFTAR PUSTAKA Kontribusi Minat Belajar, Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Colomadu.

... Usaini, Mudassir Ibrahim dan Norsuhaily Abu Bakar. 2015. “ The Influence Of School Environment On Academic Performance Of Secondary School Students In Kuala Terengganu, Malaysia” . Dalam International Conference on ... Lihat dokumen lengkap

4

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARANPROBLEM POSING DENGAN LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DANHASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA PRAYATNA MEDAN TAHUNPEMBELAJARAN 2013-2014.

PENERAPAN KOLABORASI MODEL PEMBELAJARANPROBLEM POSING DENGAN LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DANHASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA PRAYATNA MEDAN TAHUNPEMBELAJARAN 2013-2014.

... 5 siswa (15,6%) memenuhi ...19 siswa (59,4%) siswa dinyatakan tuntas dan rata-rata observasi aktivitas siswa yang dilaksanakan pada siklus I adalah 37,5% yang termasuk kedalam kriteria ... Lihat dokumen lengkap

24

Show all 10000 documents...