[PDF] Top 20 PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMA.
Has 10000 "PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMA." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMA.".
PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMA.
... Jurusan Kimia yang senantiasa membantu ...Kepala SMA Katolik 1 Kabanjahe yang telah memberi izin penelitian kepada penulis dan kepada Bapak Romanus Chandra Bukit, ...serta siswa/i kelas ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN BAHAN AJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN DI KELAS XI SMA.
... pelajaran kimia menurut Dwi (2015) merupakan cabang ilmu pengetahuan alam yang menyajikan fakta, teori, prinsip, dan hukum serta proses kerja ...pelaksanaan pembelajaran kimia harus mencakup tiga ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI DI SMA N 1 PERCUT SEI TUAN.
... Jurusan Kimia yang telah memberikan ilmu dan perhatiannya kepada penulis selama mengikuti perkuliahan hingga selesainya skripsi ...guru kimia di SMA N 1 Percut Sei Tuan yang sudah banyak membantu ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN REDOKS.
... mengetahui pengaruh jenis model pembelajaran kooperatif, media pembelajaran dan interaksi antara jenis model pembelajaran kooperatif dan media pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
11
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PARE-SHARE) TERHADAPHASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI DI KELAS XI SMA NEGERI 5 MEDAN.
... bahwa hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think-Pair-Share) lebih tinggi dibanding dengan hasil belajar siswa yang diajar dengan ... Lihat dokumen lengkap
16
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA LKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.
... peningkatan hasil belajar siswa yang dibelajarkan dengan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan menggunakan media LKS lebih tinggi dari hasil belajar siswa ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DI KELAS XI SMA.
... ada pengaruh model pembelajaran kooperatif terhadap hasil belajar kimia siswa, tidak ada pengaruh media terhadap hasil balajar kimia siswa, ... Lihat dokumen lengkap
16
PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK BERMEDIAKAN MACROMEDIA FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM DI KELAS XI SMA.
... proses belajar mengajar, dua unsur yang amat penting adalah pembelajaran dan media ...satu model pembelajaran tertentu akan mempengaruhi jenis media pembelajaran langsung, dan ... Lihat dokumen lengkap
23
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN BAHAN AJAR HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI DI SMA KELAS XI T.A 2012-2013.
... aagar siswa mampu memahami duia sekitarnya serta mampu mengembangkan talenta yang dimilikinya untuk dapt hidup di tengah-tengah masyarakat (Aunurrahman: 2010) ... Lihat dokumen lengkap
22
PENGARUH MODEL MENGAJAR MENGINDUKSI PERUBAHAN KONSEP (M3PK) SIMSON TARIGAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI DI KELAS XI SMA NEGERI 4 TEBING TINGGI.
... Proses pembelajaran yang terjadi di lingkungan sekolah (lingkungan formal) melibatkan berbagai komponen yaitu: tujuan, bahan, metode, dan alat serta penilaian (Sudjana, ...proses pembelajaran kurang ... Lihat dokumen lengkap
17
S KIM 1206212 Bibliography
... (2011). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI IPA SMAN 1 Kepanjen Pada Materi ... Lihat dokumen lengkap
5
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL MENGAJAR MENGINDUKSI PERUBAHAN KONSEP (M3PK) SIMSON TARIGAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM DI SMA NEGERI 18 MEDAN.
... dengan siswa sebagai subjek dan objek ...membelajarkan siswa, mengkondisikan siswa agar belajar aktif sehingga potensi dirinya (kognitif, afektif dan psikomotorik) dapat berkembang dengan ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH JENIS MODEL PEMBELAJARAN DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA PADA POKOK BAHASAN SISTEM KOLOID DI KELAS XI SMA.
... Jurusan Kimia FMIPA UNIMED yang telah membantu ...Guru Kimia dan Siswa/i kelas XI IPA SMA Negeri 15 MEDAN yang telah banyak membantu penulis selama proses penelitian ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH KEMAMPUAN AWAL DAN MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SMA KELAS XI IPA PADA POKOK BAHASAN KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN.
... Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada Ibu Lisnawaty Simatupang, S.Si, M.Si, sebagai dosen pembimbing skripsi (PS) yang telah banyak memberikan bimbingan dan saran-saran kepada penulis sejak awal ... Lihat dokumen lengkap
21
(ABSTRAK) Pengaruh Strategi Learning Start With A Question yang Dilengkapi Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Larutan Penyangga dan Hidrolisis Siswa Kelas XI SMA Pondok Modern Selamat Kendal Tahun Ajaran 2009/2010.
... 2010. Pengaruh Strategi Learning Start With A Question yang Dilengkapi Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Larutan Penyangga dan Hidrolisis Siswa ... Lihat dokumen lengkap
2
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR KIMIA SISWA SMA KELAS XI IPA PADA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.
... jurusan kimia FMIPA Unimed yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan membantu penulis selama ...guru kimia di SMA Dharma Pancasila Medan yang telah membantu penulis selama penelitian ... Lihat dokumen lengkap
23
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENUMBUHKAN SIKAP DEMOKRATIS DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA.
... “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Masalah Dalam Upaya Menumbuhkan Sikap Demokratis Dan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Ikatan ... Lihat dokumen lengkap
13
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM YANG DIOLAH DENGAN EMPAT TAHAP PENGOLAHAN BAHAN AJAR.
... keterbacaan bahan ajar dan penulisan ide pokok diberikan kepada siswa untuk mengetahui tingkat keterbacaan bahan ajar hidrolisis garam yang diolah dengan empat ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS XI PADA MATERI HIDROLISIS GARAM SESUAI MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN DAN BERBASIS PROYEK.
... Dalam pembelajaran ilmu kimia ada dua hal penting yang harus diperhatikan, yaitu kimia sebagai produk temuan para ilmuwan berupa takta, konsep, prinsip, hukum, teori dan kimia sebagai proses ... Lihat dokumen lengkap
31
50 PENGEMBANGAN CD PEMBELAJARAN INTERAKTIF KIMIA SMA BERBASIS INTERTEKSTUALITAS ILMU KIMIA SEBAGAI ALTERNATIF MODEL PEMBELAJARAN Sjaeful Anwar
... awal pembelajaran (apersepsi), siswa diberikan fenomena hidrolisis dalam kehidupan ...tahu siswa terhadap materi yang akan dibahas, karena siswa berusaha mencari jawaban penyebab dari ... Lihat dokumen lengkap
11
Related subjects