• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Keterampilan Guru pada Siklus I dan II

SIKLUS I SIKLUS II

SIKLUS I SIKLUS II

... pada siklus II, terjadi peningkatan nilai rata-rata hasil belajar fisika peserta didik sebesar 71,03dari siklus I setelah diterapkannya model pembelajaran kooperatif tipe make a ...itu, ...

8

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. oleh peneliti dari pra siklus ke siklus I dan siklus II, dapat diambil

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. oleh peneliti dari pra siklus ke siklus I dan siklus II, dapat diambil

... pra siklus ke siklus I dan siklus II, dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: ...pada peningkatan motivasi belajar dengan kategori sangat baik dan baik yang dicapai pada pra ...

59

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pembelajaran sebanyak dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. pembelajaran sebanyak dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Penelitian

... (pra siklus) tercatat 16 siswa dari 26 siswa yang mendapat nilai kurang dari 72 dengan nilai terendah 35 dan nilai tertinggi 85 nilai rata-rata ...pembelajaran siklus I, siswa yang mencapai nilai 72 ...

12

2 Pengajuan Proposal V V 3 Pelaksanaan Siklus I V 4 Analisis Hasil Siklus I V 5 Pelaksanaan Siklus II V 6 Analisis Hasil Siklus II V

2 Pengajuan Proposal V V 3 Pelaksanaan Siklus I V 4 Analisis Hasil Siklus I V 5 Pelaksanaan Siklus II V 6 Analisis Hasil Siklus II V

... 3.6 Analisis Data Jenis data yang diperoleh dari penelitian tindakan kelas ini adalah data kuantitatif yang berupa skor hasil belajar siswa dari kegiatan pembelajaran pada siklus I dan II. Data ...

7

LAMPIRAN 1 RPP SERTA LEMBAR OBSERVASI GURU DAN SISWA PADA SIKLUS I DAN SIKLUS II

LAMPIRAN 1 RPP SERTA LEMBAR OBSERVASI GURU DAN SISWA PADA SIKLUS I DAN SIKLUS II

... Dengan melihat gambar peredaran darah manusai yang ditunjukkan oleh guru, siswa mampu mengidentifikasi peredaran darah pada manusia dengan tepat. Dengan melihat gambar yang dijelaskan g[r] ...

85

Lampiran 1 RPP beserta Lembar Observasi Guru dan Siswa pada Siklus I dan Siklus II

Lampiran 1 RPP beserta Lembar Observasi Guru dan Siswa pada Siklus I dan Siklus II

... 3.1Menggali informasi dari teks laporan informatif hasil observasi tentang perubahan wujud benda, sumber energi, perubahan energi, energi alternatif, perubahan iklim dan cuaca, rupa bumi dan perubahannya, serta alam ...

157

LAMPIRAN UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS SIKLUS I DAN II LEMBAR OBSERVASI GURU

LAMPIRAN UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS SIKLUS I DAN II LEMBAR OBSERVASI GURU

... Melalui contoh gambar yang diberikan guru siswa dapat menyebutkan contoh-contoh perubahan pada daratan dengan benara. Melalui contoh gambar yang diberikan guru, siswa dapat menyebutka[r] ...

71

Peningkatan Hasil Belajar Matematika\Laporan Pelaksanaan Perbaikan Siklus I & II

Peningkatan Hasil Belajar Matematika\Laporan Pelaksanaan Perbaikan Siklus I & II

...  Hal unik yang muncul pada perbaikan pembelajaran siklus terakhir adalah perubahan ekspresi wajah, siswa yang merubah menjadi sakit saat pelajaran dimulai... LEMBAR OBSERVAS[r] ...

9

Peningkatan Hasil Belajar Matematika\Soal Tes Siswa Siklus I - II

Peningkatan Hasil Belajar Matematika\Soal Tes Siswa Siklus I - II

... Heri mempunyai 1/8m tali merah siapakah yang mempunyai tali lebih panjang.. Ani mempunyai sebuah apel?[r] ...

2

Lampiran 2 Soal Evaluasi Siklus I dan Siklus II

Lampiran 2 Soal Evaluasi Siklus I dan Siklus II

... Pada bangun ruang dibawah ini adalah gabungan bangun datar yang memiliki 2 macam jenis bangun datar yaitu ..... Gambar makanan berikut merupakan contoh dari bentuk bangun datar ....[r] ...

16

Uji validitas dan reliabitas siklus I dan siklus II. Uji reliabilitas siklus 1

Uji validitas dan reliabitas siklus I dan siklus II. Uji reliabilitas siklus 1

... Sistem pemerintahan pusat adalah sistem yang mengatur segala keperluan negara, kepentingan negara, dan segala urusan yang ada dalam suatu negara yang terdiri dari Presiden, Wa[r] ...

57

LAMPIRAN RPP SIKLUS I DAN II

LAMPIRAN RPP SIKLUS I DAN II

... Aktivitas Guru Aktivitas Siswa  Salam, doa, absensi  Salam, berdoa, Awal  Apersepsi persiapan belajar “ Siapa yang  Menyimak dan pernah menjawab pertnyaan bermusyawarah? Coba sebutkan musyawarah dalam hal ...

32

LAMPIRAN RPP SIKLUS I DAN II

LAMPIRAN RPP SIKLUS I DAN II

...  Guru dan siswa bersama-sama menarik kesimpulan tentang pembelajaran matematika dengan materi bangun datar sederhana (langkah ke lima yaitu menyimpulkan hasil diskusi dan guru mengarahkan siswa untuk ...

45

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Awal Pra Siklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus III

... Tabel 4.3 menunjukkan bahwa hasil siklus 1 belum menunjukkan hasil seperti yang diharapkan. Rata-rata nilai siswa 1.941 dengan rata-rata 71,89. Rata-rata kelas belum menunjukkan ketuntasan secara klasikal untuk ...

10

(RPP) SIKLUS I : SD N 04 : : III/ II

(RPP) SIKLUS I : SD N 04 : : III/ II

... TOTAL 11 Indikator yang dirumuskan pada kisi-kisi observasi aktivitas guru diatas sesuai dengan standar proses dan sintaks pendekatan PMRI. Dalam observasi initerdapat empat jawaban dari setiap pernyataan, yang ...

43

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MELALUI PEMBINAAN SUPERVISOR PEMBELAJARAN. Sapto Yuwono

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU MELALUI PEMBINAAN SUPERVISOR PEMBELAJARAN. Sapto Yuwono

... terjadi peningkatan yang cukup signifikan, yaitu dari kondisi awal nilai keterampilan pembelajaran guru SD 2,5 setelah tindakan siklus i menjadi 4 atau meningkat 5,0 poin, dan setelah ...

5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I (RPP SIKLUS I)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I (RPP SIKLUS I)

... Pemahaman konsep Sumber Daya Alam, masih kurang dan belum aktif secara menyeluruh pada tiap-tiap kelompok diskusi, menyebabkan perlunya pembenaran kearah yang lebih tepat dan masih mempergunakan pendekatan kooperatif ...

39

PTS PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU

PTS PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU

... kebijakan peningkatan jaminan kualitas lulusan pendidikan dasar membawa konsekuensi di bidang pendidikan, antara lain perubahan dari model pembelajaran yang tradisional (model atau metode pembelajaran yang lebih ...

74

Peningkatan Keterampilan Mengajar Guru Melalui Kegiatan Mgmp

Peningkatan Keterampilan Mengajar Guru Melalui Kegiatan Mgmp

... lapangan guru yang belum memiliki keterampilan mengajar seperti yang diamanatkan dalam undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan ...meningkatkan keterampilan mengajar para guru ...

8

 Skripsi Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif Keterampilan\BAB II

Skripsi Peningkatan Keterampilan Menulis Kreatif Keterampilan\BAB II

... sedangkan guru harus siap menjadi fasilitator, motivator, dan mediator, dan (8) menekankan pada guru yang mampu memberikan inovasi dan motivasi agar siswa dapat maju terus sehingga siswa merasa santai dalam ...

31

Show all 10000 documents...

Related subjects